علم الجبر

كيف تكتب 3x - 2y = -6 في شكل اعتراض ميل؟

كيف تكتب 3x - 2y = -6 في شكل اعتراض ميل؟

Y = 3 / 2x + 3 يمكن تمثيل نموذج تقاطع الميل كـ y = mx + b للحصول على معادلة في هذا النموذج ، يجب أن نحاول الحصول على y وحدها. من 3x-2y = -6 أولا ، يمكننا إضافة 2y إلى كلا الجانبين والحصول على 3x = 2y - 6 بعد ذلك ، يمكننا إضافة 6 إلى كلا الجانبين والحصول على 2y = 3x + 6 الآن يمكننا تقسيم كل شيء على 2 للحصول على => y = 3 / 2x + 3 وهو الآن في شكل اعتراض ميل :) اقرأ أكثر »

كيف تكتب x + 2y = 4 في شكل تقاطع الميل؟

كيف تكتب x + 2y = 4 في شكل تقاطع الميل؟

Y = -1 / 2x + 2 يمكن تمثيل نموذج تقاطع الميل كـ y = mx + b للحصول على معادلة في هذا النموذج ، يجب أن نحاول الحصول على y وحدها. من x + 2y = 4 أولا ، يمكننا طرح x من كلا الجانبين والحصول على 2y = -x + 4 بعد ذلك ، يمكننا تقسيم كلا الجانبين على 2 للحصول على => y = -1 / 2x + 2 والذي هو الآن في تقاطع الميل شكل :) اقرأ أكثر »

كيف تكتب y + 1 / 3x = 4 في شكل اعتراض ميل؟

كيف تكتب y + 1 / 3x = 4 في شكل اعتراض ميل؟

Y = -1 / 3x + 4 يمكن تمثيل نموذج تقاطع الميل كـ y = mx + b للحصول على معادلة في هذا النموذج ، يجب أن نحاول الحصول على y وحدنا. من y + 1 / 3x = 4 يمكننا طرح 1 / 3x من كلا الجانبين للحصول على => y = -1 / 3x + 4 والذي هو الآن في شكل تقاطع الميل :) اقرأ أكثر »

كيف تكتب 5x-y = 1 في شكل تقاطع الميل؟

كيف تكتب 5x-y = 1 في شكل تقاطع الميل؟

Y = 5x-1 يمكن تمثيل نموذج تقاطع الميل كـ y = mx + b للحصول على معادلة في هذا النموذج ، يجب أن نحاول الحصول على y وحدنا. من 5x-y = 1 أولا ، يمكننا إضافة y إلى كلا الجانبين والحصول على 5x = y + 1 بعد ذلك ، يمكننا طرح 1 من كلا الجانبين للحصول على => y = 5x-1 وهو الآن في شكل تقاطع الميل :) اقرأ أكثر »

كيف يؤثر الازدحام على الاقتصاد؟ + مثال

كيف يؤثر الازدحام على الاقتصاد؟ + مثال

يؤدي الإزدحام إلى رفع سعر الفائدة الحقيقي ، مما يقلل من مستويات تمويل مشاريع القطاع الخاص. يشير الازدحام إلى تأثير الاقتراض الحكومي في السوق على الأموال القابلة للإقراض. عندما تدير الحكومات عجزا في الميزانية ، فإنها تزيد من الاقتراض. هذه هي الطريقة التي سيظهر بها الاقتصاديون هذه المشكلة بشكل بياني: لاحظ أن اقتراض القطاع الخاص ينخفض من Q * إلى Q2 ، نتيجة للزيادة في الاقتراض الحكومي. لاحظ أيض ا أن بعض الاقتصاديين (بول كروغمان ، على سبيل المثال) لا يعتقدون أن الازدحام يمثل مشكلة كبيرة خلال فترات الركود الحاد ، مثل الركود العظيم في الفترة 2008-2009. قد يكون من المستحيل حل سياسات هذه القضية ، ولكن من الواضح أن الطلب على الأموا اقرأ أكثر »

يمزج الكيميائي 200 لتر من المحلول الذي يمثل حمض ا بنسبة 60٪ مع 300 لتر من المحلول الذي يمثل حمض ا بنسبة 20٪. ما هي النسبة المئوية للخليط؟

يمزج الكيميائي 200 لتر من المحلول الذي يمثل حمض ا بنسبة 60٪ مع 300 لتر من المحلول الذي يمثل حمض ا بنسبة 20٪. ما هي النسبة المئوية للخليط؟

الخليط الناتج هو 36 ٪ حمض. نسبة حمض الخليط الناتج هي "حجم الحمض في المحلول" / "حجم المحلول" حجم الخليط هو 200 + 300 = 500L حجم الحمض في المحلول الأول هو 0.6 * 200 = 120L حجم الحمض في المحلول الثاني هو 0.2 * 300 = 60L لذلك ، نسبة حمض الخليط الناتج هي: (120 + 60) / 500 = 180/500 = 36٪ اقرأ أكثر »

السؤال رقم 8

السؤال رقم 8

العرض يعتمد على اختيار البائع والسلوك. تفترض النماذج الاقتصادية عموم ا أن جميع الجهات الفاعلة تسعى إلى تعظيم رفاهها من خلال اتخاذ القرارات العقلانية على الهامش. (بعض المشكلات المتقدمة تخفف من عدد من الافتراضات.) يسعى المشترون إلى تحقيق أقصى قدر من رضاهم ضمن قيود الميزانية ، ويسعى البائعون إلى تحقيق أقصى قدر من أرباحهم (بما يعادل رضا البائع) ضمن قيود الموارد. أفضل استخدام "المشتري" و "البائع" هنا لأن نفس المبادئ تنطبق على العرض والطلب على العمالة ورأس المال ، حيث يكون للشركات والأسر دور معاكس للمشتري والبائع. اقرأ أكثر »

كيف يوضح منحنى إمكانية الإنتاج مقايضة العرض والطلب؟

كيف يوضح منحنى إمكانية الإنتاج مقايضة العرض والطلب؟

الجواب القصير هو أنه لا يوضح هذا. إن حدود إمكانيات الإنتاج لا علاقة لها بالطلب. يتعلق الأمر بالإمداد ، بشكل غير مباشر ، من خلال إظهار كيف أن زيادة إنتاج سلعة ما تتطلب في النهاية تقليل إنتاج سلعة أخرى. العرض والطلب ليس لديهم "مقايضة" ؛ نحن لا بديلا عن الآخر. كل يشير إلى تفضيلات وسلوكيات مجموعة من الجهات الفاعلة في السوق. يصف العرض تفضيلات وسلوك البائعين. يصف الطلب تفضيلات وسلوكيات المشترين. على هذا النحو ، لا تقوم هاتان المجموعتان "بالمقايضة" بشكل مباشر فيما يتعلق ببعضهما البعض. أود أن أقترح اتباع سطرين منفصلين من الأسئلة: 1) أسئلة حول حدود إمكانيات الإنتاج ، و 2) أسئلة حول قوى السوق للعرض والطلب. اقرأ أكثر »

كيف ترتبط تكلفة الفرصة البديلة بمشكلة الاختيار بين البدائل؟

كيف ترتبط تكلفة الفرصة البديلة بمشكلة الاختيار بين البدائل؟

تكلفة الفرصة البديلة هي كل شيء يجب أن يتخلى عنه المرء للحصول على شيء ما - لذلك ، يرتبط كل بديل بتكاليف الفرصة البديلة للبدائل الأخرى. إذا قمنا بتبسيط المشكلة للاختيار بين البديل "أ" والبديل "ب" ، فستكون لكل من "أ" و "ب" تكاليف الفرصة البديلة. إذا كانت A و B متنافية ، فإن تكلفة الفرصة البديلة لـ A تشمل تكلفة عدم اختيار B ، والعكس صحيح. على سبيل المثال ، ضع في اعتبارك تكاليف الفرصة البديلة للاختيار بين حضور حفلة موسيقية وحضور معرض فني. إذا حدث كلا الحدثين في نفس الوقت ، فسيكونان متبادلان. تكلفة الفرصة البديلة لحضور الحفل هي ثمن الحفل بالإضافة إلى وقتي المشاركة في الحفل - ويشمل ذلك &quo اقرأ أكثر »

هل من الممكن أن تتكبد الشركة الاحتكارية خسائر على المدى القصير أو على المدى الطويل عند محاولة تحقيق أقصى قدر من الأرباح؟ لما و لما لا؟

هل من الممكن أن تتكبد الشركة الاحتكارية خسائر على المدى القصير أو على المدى الطويل عند محاولة تحقيق أقصى قدر من الأرباح؟ لما و لما لا؟

يمكن للاحتكار أن يكسب نظري ا أرباح ا سلبية على المدى القصير ، بسبب تغير الطلب - ولكن على المدى الطويل ، ستغلق هذه الشركة ، وبالتالي لن يكون هناك احتكار. يعمل الاحتكار على زيادة الأرباح عن طريق اختيار الكمية التي يكون فيها الإيراد الهامشي (MR) = التكلفة الهامشية (MC). على المدى القصير ، إذا كان لهذه الكمية متوسط تكلفة إجمالي (ATC) أكبر من السعر المقابل في منحنى الطلب ، فإن الشركة ستربح ربح ا سلبي ا ([السعر - متوسط التكلفة الإجمالية] × الكمية). لست على دراية بأية أمثلة عملية لهذا النوع من المواقف ، لكن هذا سؤال كبير - وأحب أن أرى مثالا ، إذا كان لدى أحدهم مثال. أعتقد أن المثال الأقرب قد يكون الاحتكار الذي أصبح عتيق ا اقرأ أكثر »

ما هي الأسباب وراء حدوث المساواة في الدخل؟ + مثال

ما هي الأسباب وراء حدوث المساواة في الدخل؟ + مثال

يمكن أن ينتج عدم المساواة في الدخل عن كل من عوامل الاقتصاد الكلي وعوامل الاقتصاد الجزئي ولكن معظم الفروق في الدخل تتعلق باختلافات في القدرة الإنتاجية. بدء ا بعوامل الاقتصاد الكلي ، عادة ما تنتج الاختلافات بين الدول ذات الدخل المرتفع والدول ذات الدخل المنخفض عن الاختلافات في ما يمكن أن تنتجه اقتصادات تلك الدول. تميل الاقتصادات المتقدمة إلى إنتاج سلع وخدمات تتطلب مستويات تعليم ومهارات عالية بالإضافة إلى استثمار أكثر تطورا في رأس المال والتكنولوجيا. سهلت الاتجاهات الحديثة في العولمة نقل التكنولوجيا إلى أي مكان ، ولكن لا تزال هناك بعض الأنماط في تطوير التكنولوجيا. داخل الدول ، ترتبط الاختلافات في الدخل أيض ا ارتباط ا وثيق ا با اقرأ أكثر »

كيف هو مفهوم القيمة الزمنية للنقود مهمة للشركة؟

كيف هو مفهوم القيمة الزمنية للنقود مهمة للشركة؟

قد يؤدي التقييم غير الصحيح للقيمة الزمنية للنقود إلى الإفراط في الاستثمار أو قلة الاستثمار. تعد القيمة الزمنية للنقود مفهوم ا حاسم ا في معظم عمليات اتخاذ القرارات المالية ، سواء بالنسبة للشركات أو للأسر. بالنسبة لمعظم قرارات الاستثمار ، تحدث التكاليف "مقدم ا" ، في الفترات الزمنية المبكرة ، مع الفوائد المأمولة كنتيجة مستقبلية. يتطلب تحليل التكلفة والفائدة المتطور خصم ا أو حساب صافي القيمة الحالية لجميع التدفقات النقدية المقدرة لكل من التكاليف والفوائد. إذا استثمرنا في مشروع كبير الحجم سيستغرق تنفيذه عدة سنوات ، على سبيل المثال ، لدينا الكثير من التكاليف في السنوات القليلة الأولى بفوائد قليلة للغاية حتى السنوات الل اقرأ أكثر »

كيف تؤثر المرونة على السعر؟

كيف تؤثر المرونة على السعر؟

هذا السؤال موجه بطريقة خاطئة ، لأن المرونة تخبرنا كيف تؤثر التغيرات في السعر على الكمية المطلوبة ، عند النظر في منحنى طلب محدد. في الواقع ، قد تشير المرونة إلى مرونة الأسعار ، ولكنها قد تشير أيض ا إلى مرونة الدخل أو مرونة الطلب المتقاطعة. ومع ذلك ، فإن الآثار المترتبة على السؤال يبدو أنها تضيق التركيز على مرونة سعر الطلب. نعر ف ذلك على أنه نسبة النسبة المئوية للتغير في الكمية المطلوبة إلى النسبة المئوية للتغير في السعر - عادة عندما نفكر في حدوث تغييرات صغيرة تدريجية في السعر. عندما تكون النسبة أكبر من 1 ، تكون النسبة المئوية للتغير في الكمية المطلوبة أكبر من النسبة المئوية للتغير في السعر. يقول الاقتصاديون أن الطلب مرن في اقرأ أكثر »

لماذا يهم الاقتصاد الكلي؟

لماذا يهم الاقتصاد الكلي؟

يهم الاقتصاد الكلي لأنه يدرس العوامل التي تحدد إجمالي الإنتاج والدخل في المجتمع ، وكذلك النتائج ذات الصلة لمستويات الأسعار (التضخم) والبطالة. الاقتصاد الكلي ليس علم ا دقيق ا جد ا. لا تزال النماذج غير مؤكدة إلى حد كبير ، ولكنها قد تساعد في التفكير في النماذج بالطريقة التي يفكر بها المرء في النماذج لدراسة الأعاصير أو الزلازل. نحن لسنا دقيقين للغاية في التنبؤ بتلك الظواهر ، لكن تأثيرها مهم للغاية لدرجة أننا نبذل قصارى جهدنا. على الرغم من أننا قد لا نكون قادرين على التنبؤ بالركود المقبل أو أن نقول بدقة ما يمكن أن نفعله لزيادة النمو الاقتصادي ، فإن لدينا بعض الأفكار المهمة من الاقتصاد الكلي. نحن نفهم بشكل عام أن التضخم المفرط ي اقرأ أكثر »

السؤال رقم 4a7b3

السؤال رقم 4a7b3

يتضمن محدب PPF تكلفة الفرصة البديلة هامشية لإنتاج كل سلعة أو خدمة ، في حين أن PPF الخطي يعني تكلفة الفرصة البديلة ثابتة. خطي PPF أبسط - وهذا هو السبب الرئيسي لاستخدامه. النظر في الأشكال: الرسم البياني {x + y = 10 [-0.75 ، 19.25 ، 0.08 ، 10.08]} الرسم البياني {x ^ 2 + y ^ 2 = 100 [-0.05 ، 19.95 ، 0 ، 10]} في الرسم البياني الخطي من السهل أن نرى أن إنتاج وحدة إضافية من good x له تكلفة الفرصة البديلة (التخلي عن) لوحدة واحدة من y. في الرسم البياني المحدب ، تزداد تكلفة الفرصة البديلة لوحدة إضافية من x لأن مستوى إنتاج x جيد أكبر. يبدو محدب PPF أكثر واقعية. تخيل محاولة تعظيم إنتاج الذرة.عليك أن تبدأ بالقضاء على المحاصيل الأخرى وزر اقرأ أكثر »

كيف يمكنك الرسم البياني 8 (x-5) = (y-3) ^ 2؟

كيف يمكنك الرسم البياني 8 (x-5) = (y-3) ^ 2؟

رسم بياني {sqrt (8 (x-5)) + 3 [-1.5 ، 44 ، -2.5 ، 21]} إلى الرسم البياني 8 (x-5) = (y-3) ^ 2 ستحتاج إلى عزل y للعثور على القيمة بالنسبة إلى x: 8 (x-5) = (y-3) ^ 2 rarr sqrt (8 (x-5)) = y-3 rarr y = sqrt (8 (x-5)) + 3 من هنا يمكنك أن تستنتج أن مجال y سيكون x = [5؛ + oo [وأن نطاقه سيكون y = [3؛ + oo [فيما يلي بعض النقاط التي سيذهب من خلالها المنحنى: (5؛ 3) (7؛ 7) (13 ؛ 11) (37 ؛ 19) اقرأ أكثر »

السؤال رقم 2b113 + مثال

السؤال رقم 2b113 + مثال

تنطبق تكلفة الفرصة البديلة على كل شيء ، بما في ذلك هذه الأمثلة ؛ والإجابات المختصرة هي: نعم ، ونعم! تشير تكلفة الفرصة البديلة إلى الطريقة الخاصة التي يتعامل بها الاقتصاد مع التكلفة - كمقياس لكل شيء يتم التخلي عنه لمتابعة بديل. تتألف تكلفة الفرصة البديلة للاستثمار في رأس المال المادي من كل شيء لا يمكننا القيام به نتيجة لذلك الاستثمار. النظر في مبنى كبير كمثال على رأس المال المادي. إذا بنينا المبنى الكبير ، فلن نتمكن من استخدام الأرض للزراعة. هذا جزء من تكلفة الفرصة البديلة. لا يمكننا أيض ا استخدام الخرسانة في المبنى لربط حوض السباحة في الفناء الخلفي - يا له من عار! هذا أيض ا جزء من تكلفة الفرصة البديلة. لا يمكننا استخدام ال اقرأ أكثر »

هل جميع أشكال النقود في الاقتصاد ملموسة أم لا ولماذا؟

هل جميع أشكال النقود في الاقتصاد ملموسة أم لا ولماذا؟

لا؛ الملموسة ليست محورية في تعريف المال ، وخلق المال يعتمد على بعض الملموسات. لقد نشرت تعاريف M1 و M2 رد ا على سؤال مختلف ، يرتبط جزئي ا بهذا. قد يكون من المفيد مراجعة هذه التعريفات ، في مكان آخر. ومع ذلك ، فإن "أشكال" المال لا تتوافق تمام ا مع هذه التعريفات ، ولست متأكد ا تمام ا من كيفية تفسير كلمة "أشكال". ومع ذلك ، أود أن أشير إلى أنه يمكننا التمييز بين العملة الفعلية (الفواتير المطبوعة والعملات المسكوكة) وجميع أشكال الأموال الأخرى المدرجة في M1 و M2 وحتى M3. من الواضح أن تحمل النقود (الفواتير والعملات المعدنية) جانب من جوانب الملموسة. إذا كنت أريد شيئ ا منك ، فربما يمكننا الاتفاق على سعر نقدي ، وإذا اقرأ أكثر »

السؤال رقم 07e6c

السؤال رقم 07e6c

إذا كان منحنى العرض غير مرن تمام ا ، فإن معدل الضريبة على المستهلكين هو صفر ؛ ولن يكون للضريبة أي تأثير على سعر التوازن أو الكمية! هذا وضع غير عادي ، لكن منحنى العرض غير المرن تمام ا فيما يتعلق بالسعر رأسي. هذا يعني أن المنتجين على استعداد لتوريد نفس الكمية بأي سعر (على الأقل في نطاق الاهتمام). فيما يلي رسم بياني للمساعدة في توضيح: في الرسم البياني ، P (1) هو سعر التوازن الأولي. نظر ا لأن المنتجين سيقدمون نفس الكمية عند كل سعر ، فإن التأثير الوحيد لهذه الضريبة هو تقليل فائض المنتج. بعد الضريبة ، يحصل المنتجون على P (2) - وهو فقط P (1) - $ 1. المستهلكون لا يزالون يدفعون P (1) ، كمية التوازن لا تتغير. بمعنى آخر ، يدفع المنتج اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تبسيط (x ^ 2 - 16) / (2x ^ 2 - 9x + 4) div (2x ^ 2 + 14x + 24) / (4x + 4)؟

كيف يمكنك تبسيط (x ^ 2 - 16) / (2x ^ 2 - 9x + 4) div (2x ^ 2 + 14x + 24) / (4x + 4)؟

(2 (x + 1)) / ((2x-1) (x + 3)) من خلال ملاحظة العوملة: (x ^ 2-16) / (2x ^ 2-9x + 4) ÷ (2x ^ 2 + 14x +24) / (4x + 4) = ((x + 4) (x-4)) / ((2x-1) (x-4)) * (4 (x + 1)) / (2 (x + 3) (س + 4)) إلغاء مثل الشروط: (إلغاء ((س + 4)) إلغاء ((س -4))) / ((2x-1) إلغاء ((س -4))) * (إلغاء ( 4) اللون (الأزرق) (2) (x + 1)) / (إلغاء (2) (x + 3) إلغاء ((x + 4))) = (2 (x + 1)) / ((2x-1 ) (س + 3)) اقرأ أكثر »

اشرح كيف توضح منحنيات إمكانيات الإنتاج نمو التكلفة والتكلفة؟

اشرح كيف توضح منحنيات إمكانيات الإنتاج نمو التكلفة والتكلفة؟

ت ظهر حدود إمكانات الإنتاج ، أو PPF ، تكلفة الفرصة البديلة مثل المقايضات المطلوبة في إنتاج سلعتين - وت ظهر الحدود نفسها جميع المجموعات الفعالة الممكنة. فيما يلي نموذج PPF افتراضي للمملكة العربية السعودية ، ي ظهر الإنتاج المحتمل للبترول والأسمنت. لقد حاولت رسم هذا على شكل "انحنى" أو مقعر إلى الأصل. يعكس هذا معظم المواقف التي لا يمكن فيها استبدال الموارد مباشرة بين عمليتي إنتاج. في بعض الأحيان ، ي ظهر الاقتصاديون PPF كخط مستقيم ، مع معدل ثابت من المفاضلة بين السلعتين. الدروس الأساسية لـ PPF هي نفسها في الغالب (باستثناء مسألة ما إذا كان يمكن للموارد استبدالها دائم ا بمعدل ثابت). في الرسم البياني ، يمكنك أن ترى أن ال اقرأ أكثر »

كيف يتم تحقيق الكفاءة التخصيصية في المنافسة الخالصة؟

كيف يتم تحقيق الكفاءة التخصيصية في المنافسة الخالصة؟

إن الافتراضات الخاصة بالمنافسة الكاملة (بين كل من البائعين والمشترين) تؤدي إلى سعر وكمية توازن لا يمكن تحسينهما من حيث تخصيص الموارد. لقد قمت بإنشاء مخطط FlockDraw للمساعدة في شرح هذا ، هنا. في المنافسة الكاملة ، يتمتع جميع المشترين بوصول متساو إلى نفس التقنيات ، ولا توجد عوائق أمام الدخول ، ولا قوة سوقية. وبالمثل ، يتمتع جميع المستهلكين بالمساواة في الوصول إلى المعلومات وليس لديهم قوة سوقية. العوامل الخارجية وإخفاقات السوق الأخرى غير موجودة. في ظل هذه الظروف ، يكون توازن السوق فعال ا أو مثالي ا. لن تؤدي أي نتائج أخرى في السوق إلى تحسين الرفاه العام للمجتمع ، كما تم قياسه بمجموع فائض المنتج والمستهلك. في الرسم البياني ، يم اقرأ أكثر »

السؤال رقم 4c506 + مثال

السؤال رقم 4c506 + مثال

تستخدم معظم الدول التي تصدر عملاتها عملة "فيات" مدعومة بالإيمان والائتمان الكاملين لحكوماتهم. تاريخيا ، استخدمت العديد من الدول (بما في ذلك الولايات المتحدة ومعظم الدول ذات الاقتصادات المتقدمة للغاية) العملات المدعومة بالسلع الأساسية ، والتي تعتمد عادة على الذهب ولكن في بعض الأحيان معادن ثمينة أخرى. يعتمد "المعيار الذهبي" على وحدة حساب البلد القياسية (على سبيل المثال ، الدولار الأمريكي) على كمية ثابتة من الذهب. تخلت الولايات المتحدة عن المعيار الذهبي خلال فترة الكساد الكبير ، لكنها حافظت على الارتباط الرسمي للدولار بكميات ثابتة من الذهب. قد يغير الاحتياطي الفيدرالي سعر الصرف الرسمي للدولار والذهب. في عا اقرأ أكثر »

كيف تشوه ضوابط الأسعار الحوافز؟

كيف تشوه ضوابط الأسعار الحوافز؟

تحكم الأسعار يشوه توازن السوق. فيما يلي مجموعة من الرسوم البيانية التي رسمتها للمساعدة في التوضيح. بالنسبة للسقوف السعرية (الرسم البياني على اليسار) يمكننا أن نرى أن الحد الأقصى للسعر يؤدي إلى نقص في السلعة. في P (max) ، يمكننا أن نرى أن المنتجين يرغبون فقط في توفير Q (العرض) ، بينما يريد المستهلكون شراء Q (الطلب) ، وهو أكبر بكثير. في P (max) ، لا يملك المنتجون حافز ا لتوفير أكثر من Q (العرض). بالنسبة لأرضيات الأسعار (الرسم البياني على اليمين) ، يمكننا أن نرى أن الحد الأدنى للسعر يؤدي إلى فائض من السلعة. في P (دقيقة) ، يمكننا أن نرى أن المستهلكين يرغبون فقط في شراء Q (الطلب) ، في حين أن المنتجين يرغبون في بيع Q (العرض) ، و اقرأ أكثر »

هل يمكن أن تكون أسعار الفائدة الحقيقية سلبية؟ + مثال

هل يمكن أن تكون أسعار الفائدة الحقيقية سلبية؟ + مثال

نعم فعلا؛ في المدى القصير ، يمكن أن تنخفض أسعار الفائدة الحقيقية إلى ما دون الصفر. تذكر أن سعر الفائدة الحقيقي ، r ، هو سعر الفائدة الاسمي ، مطروح ا منه معدل التضخم. إذا زاد التضخم بشكل مفاجئ ، فإن هذا يعني أن سعر الفائدة الاسمي للعديد من عقود القروض لن يغطي تكلفة الفرصة البديلة الحقيقية للمال ، وسيقوم المقترضون بسداد تلك القروض بأموال أقل من المال الذي اقترضوه. فكر في مثال ، حيث تقترض 100 دولار مني ، لمدة عام واحد ، بمعدل فائدة رمزي قدره 10٪. لنفترض أننا نتوقع أن يبلغ معدل التضخم 5٪ خلال العام. معدل العائد الحقيقي المتوقع أو معدل الفائدة الحقيقي هو 5٪ - 10٪ - 5٪ للتضخم. سوف تسدد لي 110 دولارات في نهاية العام. بعد عام ، أص اقرأ أكثر »

كيف يؤثر الحد الأدنى للأجور على توازن السوق؟

كيف يؤثر الحد الأدنى للأجور على توازن السوق؟

الحد الأدنى للأجور الملزم سيخلق فائضا من العمالة الموفرة - بمعنى آخر ، البطالة. فيما يلي رسم بياني يوضح تحليل العرض والطلب. من الرسم البياني ، يمكنك أن ترى أنه إذا وضعنا حدا أدنى للأجور يكون ملزما (أعلى من أجور توازن السوق) ، فيمكننا خلق فجوة بين كمية العمالة التي ستطلبها الشركات (العمالة المطلوبة) وكمية العمالة التي يطلبها العمال سوف ترغب في العرض. يعرف هذا الفائض بالبطالة. عند الحد الأدنى المرتفع للأجور ، سيكون لدينا عدد أكبر من العمال الذين يريدون العمل أكثر من الشركات التي ترغب في توظيفهم. تجدر الإشارة إلى أن الأدلة التجريبية حول هذا تميل إلى أن تختلف من دراسة إلى أخرى ، وعادة ما تكون تحيزات المؤلفين واضحة لأي شخص يريد اقرأ أكثر »

هل من الممكن أن تكون الطاقة الفائضة أو عدم الكفاءة من الأمور الجيدة في الاحتكار؟ لما و لما لا؟

هل من الممكن أن تكون الطاقة الفائضة أو عدم الكفاءة من الأمور الجيدة في الاحتكار؟ لما و لما لا؟

ربما يمكن أن تؤدي الطاقة الفائضة إلى زيادة في كمية الاحتكار ، مما قد يقلل من فقدان الوزن المميت ، وهو مصدر عدم الكفاءة الاحتكارية. لقد حاولت رسم بعض الرسوم التوضيحية هنا. يصف الرسم البياني الأيسر تأثير الخسارة المميتة للاحتكار - عدم الكفاءة الحقيقية للاحتكار. يعمل الاحتكار على زيادة الأرباح - كما تفعل جميع الشركات - من خلال إيجاد الكمية التي تكون بها الإيرادات الحدية = التكلفة الحدية. لسوء الحظ بالنسبة للمجتمع ، يواجه الاحتكار منحنى طلب منحدر هبوطي ، مما يعني أن منحنى الإيرادات الحدية يقع أسفل منحنى الطلب.(شركة منافسة تمام ا ترى منحنى طلب أفقي مماثل لمنحنى إيراداتها الهامشية.) وبالتالي ، فإن كمية الاحتكار ، Q (M) ، أقل من اقرأ أكثر »

ما هو ناتج التوظيف الفعلي؟

ما هو ناتج التوظيف الفعلي؟

أعتقد أنك قد تعني "ناتج التوظيف الكامل". في أي وقت من الأوقات ، يكون لدى الاقتصاد مستوى محتمل من الإنتاج يرتبط بالعمالة الكاملة. مع الأخذ في الاعتبار البنية التحتية والتكنولوجيا ومستوى المشاركة في القوى العاملة ، "ناتج التوظيف الكامل" هو مستوى الناتج المحلي الإجمالي المرتبط بمستوى البطالة العادي. هذه ليست بطالة صفرية بل مستوى بطالة به معدل بطالة دوري. في العقود الأخيرة في الولايات المتحدة ، كانت هذه البطالة حوالي 5-6 ٪. يعد هذا المفهوم معيار ا لحالة الاقتصاد ، ونشير أحيان ا إلى "ناتج التوظيف الكامل" باعتباره "الناتج المحتمل". يستخدم هذا المستوى لقاعدة تايلور. (ابحث عن إجابات حول قاعد اقرأ أكثر »

لماذا تتسبب مشاركة الحكومة في تأثير التداعي؟

لماذا تتسبب مشاركة الحكومة في تأثير التداعي؟

لقد وجدت صورة تشرح هذا جيد ا. يشير مصطلح "الازدحام" عادة إلى الاقتراض الحكومي. يوفر الرسم البياني والنص المصاحب تحليل العرض والطلب لإظهار أن الاقتراض الحكومي المتزايد يزيد من معدل الفائدة وبالتالي يقلل من الاقتراض من القطاع الخاص. وبالتالي ، فإن الحكومة "مزاحمة" الاستثمار الخاص لصالح الاستثمار العام. يعتبر الاقتراض مقياس الاستثمار لأن المشروعات تتطلب التمويل. أعتقد أن بول كروغمان جادل بأنه خلال فترة الركود الكبير ، لم يكن الازدحام مشكلة لأن القطاع الخاص لم يكن يستثمر كثير ا. تبدو حجته جديرة بالدراسة وأعتقد أنه يعقد هذا التحليل. إذا تحول الطلب على الأموال القابلة للإقراض فجأة إلى اليسار ، فقد لا ي نظر إل اقرأ أكثر »

كيف تتغير المزايا المطلقة مع مرور الوقت (إذا فعلوا ذلك)؟

كيف تتغير المزايا المطلقة مع مرور الوقت (إذا فعلوا ذلك)؟

نتوقع أن تتحول الميزة المطلقة استجابة لمستويات رأس المال البشري المتغيرة. تشير الميزة المطلقة إلى القدرة على إنتاج المزيد بموارد مكافئة أو لإنتاج نفس المستوى من السلع أو الخدمات بموارد أقل. التمايز الوحيد الذي يمكنني تخيله في هذا الصدد هو تغيير في مهارة أو معرفة القوى العاملة. إن بلدين (أو شركات) لها نفس الموارد بالضبط لا يختلفان إلا في قدرات عمالهما. من ناحية أخرى ، غالب ا ما نعتبر الأمة ميزة نسبية عندما يكون لديها تكلفة الفرصة البديلة لإنتاج سلعة أو خدمة. يشير انخفاض تكلفة الفرصة البديلة في كثير من الأحيان إلى الاختلافات في مستويات الإنتاجية بين الدول. ومع ذلك ، فإننا نعلم أيض ا أن زيادة مستويات الاستثمار في رأس المال سي اقرأ أكثر »

كيف المصرفية الاحتياطية كسور خلق المال؟

كيف المصرفية الاحتياطية كسور خلق المال؟

المصرفية الاحتياطية الكسرية تخلق تأثير مضاعف عندما تزيد البنوك من قروضها. الاحتياطيات الكسرية في حد ذاتها لا تخلق المال. ومع ذلك ، فإن الاحتياطيات الكسرية تمكن البنوك من توسيع عرض النقود من خلال الإقراض الإضافي. تحدث عملية التوسع في عرض النقود عندما تبحث البنوك باستمرار عن مقترضين جدد لأموال إضافية مودعة من قبل المقترضين الآخرين. دعنا نستخدم مثال ا على احتياطيات البنوك بنسبة 10٪. هذا يعني أنه ، لكل إيداع بقيمة 1 دولار ، يجب أن تحتفظ البنوك بمبلغ 0.10 دولار كاحتياطي ، ويمكنها إقراض 0.90 دولار. البنك أ يتلقى وديعة بقيمة 100 دولار. يحتفظ البنك أ بمبلغ 10 دولارات كاحتياطي ويقرض 90 دولار ا للمقترض A. يحتفظ المقترض بإيداع 90 دول اقرأ أكثر »

كيف تكتب معادلة ذات ميل 5/3 وتحتوي على النقطة (-6 ، -2)؟

كيف تكتب معادلة ذات ميل 5/3 وتحتوي على النقطة (-6 ، -2)؟

Y = 5 / 3x + 8 للقيام بذلك ، نستخدم معادلة خطية تسمى شكل ميل نقطة. هذه في الأساس طريقة أخرى لكتابة معادلة خطية ، مثل y = mx + b. شكل الميل المنحدر هو كما يلي: y-y_1 = m (x-x_1). لن أخوض في تفاصيل ماهية هذه المعادلة أو كيفية اشتقاقها ، لكنني أشجعك على القيام بذلك. في هذه المعادلة ، y_1 و x_1 هي نقاط على السطر y و m هي الميل. هنا ، لدينا بالفعل العناصر: نقاط على الخط ، والمنحدر. لحل هذه المشكلة ، نستبدل هذه القيم فقط في المعادلة وتبسطها: y - (- 2) = (5/3) (x - (- 6)) ؛ x_1 = -6 ، y_1 = -2 ، m = 5/3 y + 2 = 5/3 (x + 6) y + 2 = 5 / 3x + 10 y = 5 / 3x + 10-2 y = 5 / 3x +8 وهناك لديك - معادلة الخط مع المنحدر 5/3 ويمر عبر نقطة (- اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل x ^ 4-18x ^ 2 + 81 = 0؟

كيف يمكنك حل x ^ 4-18x ^ 2 + 81 = 0؟

ارجع إلى الشرح فمن السهل أن ترى أن x ^ 4-18x ^ 2 + 81 = (x ^ 2) ^ 2-2 * 9 * x ^ 2 + 9 ^ 2 = 0 => (x ^ 2-9) ^ 2 = 0 ومن ثم لدينا (x ^ 2-9) ^ 2 = 0 => x ^ 2-9 = 0 => x = 3 أو x = -3 كن على علم بأن الجذور x_1 = 3 ، x_2 = -3 تعدد 2 لأن لدينا الدرجة الرابعة متعددة الحدود. اقرأ أكثر »

كيف يؤثر حجم السوق على منحنى طلب الفرد أو السوق؟

كيف يؤثر حجم السوق على منحنى طلب الفرد أو السوق؟

ينتج حجم السوق جزئي ا عن الطلب في السوق ، والذي يساوي مجموع كل منحنيات الطلب الفردي. الطلب في السوق هو مجموع طلب كل فرد على حدة. عند كل سعر ، نضيف ببساطة الكميات التي يطلبها كل فرد. يشير حجم السوق عادة إلى عدد الوحدات المشتراة أو الدولارات التي تنفق على هذا الشراء. في كلتا الحالتين ، يعكس حجم السوق كمية التوازن في السوق - وكمية التوازن هي نتيجة تقاطع منحنى الطلب ومنحنى العرض. وبالتالي ، بالنسبة لأي منحنى عرض معين ، فإن منحنى الطلب سوف يحدد كمية التوازن. مع تحول منحنى الطلب إلى اليمين (أي زيادة الطلب) ، تزداد كمية التوازن (أي حجم السوق). اقرأ أكثر »

العشب المستطيل بعرض 24 قدم ا بطول 32 قدم ا. سيتم بناء الرصيف على طول الحواف الداخلية للأطراف الأربعة. مساحة الحشيش المتبقية 425 قدم مربع. إلى أي مدى ستكون المسيرة؟

العشب المستطيل بعرض 24 قدم ا بطول 32 قدم ا. سيتم بناء الرصيف على طول الحواف الداخلية للأطراف الأربعة. مساحة الحشيش المتبقية 425 قدم مربع. إلى أي مدى ستكون المسيرة؟

"width" = "3.5 m" خذ عرض المشي الجانبي كـ x ، وبالتالي يصبح طول العشب المتبقي l = 32 - 2x ويصبح عرض العشب w = 24 - 2x مساحة العشب هي A = l * w = (32 - 2x) * (24 - 2x) = 4x4 ^ 2 -112x + 768 هذا يساوي "425 قدم" ^ 2 -> معطى وهذا يعني أن لديك 4x ^ 2 - 112x + 768 = 425 4x ^ 2 - 112x + 343 = 0 هذه معادلة تربيعية ويمكنك حلها باستخدام الصيغة التربيعية x_ (1،2) = (-b + - sqrt (b ^ 2 - 4 * a * c)) / (2 * a) "" ، حيث a هي معامل x ^ 2 -> 4 في هذه الحالة b هي معامل x -> -112 في هذه الحالة c هي الثابت -> 343 في هذه الحالة القيم التي تحصل عليها ل x ، واحد سيكون سخيف. تجاهلها واعتبر الآخ اقرأ أكثر »

السؤال رقم 03f83

السؤال رقم 03f83

نجد الندرة في كل مكان تقريب ا ، ولا توجد حياة بدون ندرة - مما يجعل الاقتصاد مناسب ا ، نظر ا لأننا نعتبر تخصيص موارد شحيحة. حاول التفكير في الحالة القصوى التي لا تؤثر فيها أي ندرة على شخص ما. يجب أن يكون هذا الشخص غني ا جد ا ، أليس كذلك؟ ربما يبدو أن شخص ا مثل بيل جيتس أو وارن بافيت ليس لديه أي ندرة. قد يكون هذا صحيح ا ، من حيث المال ، ولكن فكر في وقتهم! أنا متأكد من أن هذين الشخصين سيتفقان على أن وقتهما نادر للغاية. قد تلاحظ أن الأفراد ذوي الدخل المرتفع للغاية في بعض الأحيان سينفقون الكثير من المال لمجرد توفير القليل من الوقت. هذا مؤشر آخر على ندرة الوقت في حياتهم. بالنسبة لبقيتنا من غير الأثرياء للغاية ، نرى الندرة في معظ اقرأ أكثر »

التاجر لديه 5 رطل من المكسرات المختلطة التي تكلف 30 دولار ا. إنه يريد إضافة الفول السوداني الذي يكلف 1.50 دولار للرطل الواحد والكاجو الذي يكلف 4.50 دولار للرطل الواحد للحصول على 50 رطلا من المزيج الذي يكلف 2.90 دولار للرطل. كم رطل من الفول السوداني مطلوبة؟

التاجر لديه 5 رطل من المكسرات المختلطة التي تكلف 30 دولار ا. إنه يريد إضافة الفول السوداني الذي يكلف 1.50 دولار للرطل الواحد والكاجو الذي يكلف 4.50 دولار للرطل الواحد للحصول على 50 رطلا من المزيج الذي يكلف 2.90 دولار للرطل. كم رطل من الفول السوداني مطلوبة؟

يحتاج التاجر إلى 29.2 رطل من الفول السوداني لصنع خليطه. تكون P كمية من الفول السوداني تضاف إلى الخليط و C كمية الكاجو المضافة إلى الخليط.لدينا: 5 + P + C = 50 rarr P + C = 45 إذا كان المزيج يكلف 2.90 دولار لكل رطل ، فإن 50 جنيه ا سوف تكلف 145 دولار ا. لذلك لدينا: 30 + 1.5P + 4.5C = 145 rarr 1.5P + 4.5C = 115 rarr 1.5 (P + C) + 3C = 67.5 + 3C = 115 rarr 3C = 47.5 rarr C = 47.5 / 3 rarr P + 47.5 / 3 = 45 رر P = 45-47.5 / 3 = (135-47.5) /3=87.5/3~~29.2 اقرأ أكثر »

كيف يمكن أن يتأثر توازن سوق العمل بالعرض؟

كيف يمكن أن يتأثر توازن سوق العمل بالعرض؟

يستجيب التوازن في أسواق العمل للإمداد مثل الأسواق الأخرى - عندما يزداد العرض ، يؤدي هذا إلى الضغط على الأجور ولكنه يميل إلى زيادة العمالة الإجمالية. بشكل عام ، عندما ينتقل منحنى العرض إلى اليمين (الزيادة في العرض) ، سينخفض سعر التوازن (في هذه الحالة ، الأجور) بينما ستزداد كمية التوازن (في هذه الحالة ، الوظائف). جزء صعب من هذا التحليل هو الخلاف الكبير حول ما إذا كان العرض لليد العاملة هو سعر غير مرن أو مرونة السعر. إذا كان عرض العمالة غير مرن من السعر ، فلن يؤدي انخفاض الأجور إلى انخفاض كبير في إجمالي العمالة - وبالمثل ، فإن زيادة الأجور لن تؤدي إلى زيادة كبيرة في إجمالي العمالة (أو الاستعداد للعمل). بمعنى آخر ، يكون منحنى اقرأ أكثر »

انخفض الحضور في لعبة العودة للوطن من 5760 مشجع العام الماضي إلى 4320 مشجع هذا العام. كيف تجد النسبة المئوية للنقصان؟

انخفض الحضور في لعبة العودة للوطن من 5760 مشجع العام الماضي إلى 4320 مشجع هذا العام. كيف تجد النسبة المئوية للنقصان؟

انخفض عدد المعجبين بنسبة 25 ٪ منذ العام الماضي. انخفض عدد المعجبين من 5760 إلى 4320 على مدار عام واحد. وهذا يجعل الفرق بين 5760-4320 = 1440 بين هذا العام والعام الماضي. قارن هذا الاختلاف بالعدد الأصلي من المعجبين وستحصل على النسبة التالية: 1440/5760 = 1/4 اضرب هذه النسبة في 100 واحصل على النسبة المئوية للانخفاض: 1/4 * 100 = 25 اقرأ أكثر »

السؤال # a0084 + مثال

السؤال # a0084 + مثال

يؤدي التحكم في الأسعار إلى نقص أو فائض في السلعة أو الخدمة. لقد وجدت بعض الرسوم البيانية المفيدة ، هنا. عندما تحدد الحكومة سقف ا للسعر (الحد الأقصى للسعر المسموح به) أدنى من المستوى الذي يمكن أن يصل إليه السوق في حالة توازن ، فإن هذا يؤدي إلى نقص. عند السعر المنخفض بشكل مصطنع ، تكون الكمية التي يطلبها المشتري أكبر بكثير من الكمية المقدمة من البائعين. عندما تحدد الحكومة حد ا أدنى للسعر (الحد الأدنى للسعر المسموح به) أعلى من المستوى الذي يمكن أن يصل إليه السوق في حالة توازن ، فإن هذا يؤدي إلى فائض - الكثير من السلعة. عند السعر المرتفع بشكل مصطنع ، تكون الكمية التي يطلبها المشترون أقل بكثير من الكمية المقدمة من البائعين. ولعل اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تبسيط الجذر التربيعي 125 + الجذر التربيعي 1/5 - الجذر التربيعي 49/5؟

كيف يمكنك تبسيط الجذر التربيعي 125 + الجذر التربيعي 1/5 - الجذر التربيعي 49/5؟

Sqrt125 + sqrt (1/5) -sqrt (49/5) = 19 / sqrt5 sqrt125 = sqrt (25 * 5) = sqrt (25 * 25/5) = sqrt (25 ^ 2/5) = sqrt (25 ^ 2) / sqrt5 = 25 / sqrt5 sqrt (1/5) = sqrt1 / sqrt5 = 1 / sqrt5 sqrt (49/5) = sqrt (7 ^ 2/5) = sqrt (7 ^ 2) / sqrt5 = 7 / sqrt5 rrr sqrt125 + sqrt (1/5) -sqrt (49/5) = 25 / sqrt5 + 1 / sqrt5-7 / sqrt5 = (25 + 1-7) / sqrt5 = 19 / sqrt5 اقرأ أكثر »

كيف تكتب 10 ^ -6 بالشكل العشري؟

كيف تكتب 10 ^ -6 بالشكل العشري؟

سيكون من الأسهل بالنسبة لك معرفة ما إذا كنت تكتبه أولا كرقم عقلاني ، ثم كرقم عشري. 10 ^ -6 تعني أننا نأخذ القوة السادسة لـ 10 ، ثم نأخذها بالمثل. القوة السادسة لـ 10 هي 1000000 ، ومقلوبها هو 1/1000000 إذا كتبناها كرقم عشري ، فإن الإجابة ستكون 0000001 اقرأ أكثر »

كيف عامل x ^ 3 = -3x ^ 2-2x؟

كيف عامل x ^ 3 = -3x ^ 2-2x؟

X * (x + 1) * (x + 2) = 0 x ^ 3 = -3x ^ 2 - 2x iff x * (x ^ 2 + 3x + 2) = 0 الآن ، اختر رقمين ، مجموعهما يساوي معامل x ومنتجه هو نتاج معامل x ^ 2 والثابت. هنا معامل x هو 3 معامل x ^ 2 هو 1 والثابت هو 2 وبالتالي فإن الأرقام هي 2 & 1 وبالتالي يمكن كتابة التعبير أعلاه كـ x * (x ^ 2 + 2 x + x + 2) = 0 أي x * {x * (x + 2) + 1 * (x + 2)} = 0 والتي يمكن أن تكون بدورها مكتوبة كـ x * (x + 1) * (x + 2) = 0 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك العثور على LCM من 15x ^ 2y ^ 3 و # 18xy ^ 2؟

كيف يمكنك العثور على LCM من 15x ^ 2y ^ 3 و # 18xy ^ 2؟

90 * x ^ 2 * y ^ 3 اضرب أعلى قوى x و y (2 & 3 في هذه الحالة ؛ x ^ 2 في 15x ^ 2y ^ 3 أكبر من x في 18 * x * y ^ 2 ، لذلك ضع في اعتبارك x ^ 2 ؛ وبالمثل y ^ 3 في 15 * x ^ 2 * y ^ 3 أكبر من y ^ 2 في 18 * x * y ^ 2 ، لذلك ضع في الاعتبار ^ ^ 3. لذا الجزء المتغير هو x ^ 2 * y ^ 3 عند الانتقال إلى الجزء الثابت ، لمعرفة LCM بين 15 و 18 ، قس م كلاهما على 3 ، وهذا عامل لكل من So {15 ، 18} = 3 {5 ، 6}. لا توجد عوامل مشتركة بين 5 & 6. إذن الجزء الثابت من LCM هو 3 * 5 * 6 = 90 الإجابة النهائية هي 90 * x ^ 2 * y ^ 3 اقرأ أكثر »

كيف عامل 4x ^ 2 -20xy + 25y ^ 2؟

كيف عامل 4x ^ 2 -20xy + 25y ^ 2؟

(2X-5Y) (2X-5Y). 4x ^ 2-20xy + 25y ^ 2 = 4x ^ 2-10xy-10xy + 25y ^ 2 = 2x (2x-5y) -5y (2x-5y) = (2x-5y) (2x-5y) اقرأ أكثر »

يعمل كل من أبي وابنه في وظيفة معينة تنتهي في 12 يوم ا. بعد 8 أيام يمرض الابن. لإنهاء مهمة أبي العمل يجب أن تعمل 5 أيام أخرى. كم يوما يجب عليهم العمل لإنهاء المهمة ، إذا كانوا يعملون بشكل منفصل؟

يعمل كل من أبي وابنه في وظيفة معينة تنتهي في 12 يوم ا. بعد 8 أيام يمرض الابن. لإنهاء مهمة أبي العمل يجب أن تعمل 5 أيام أخرى. كم يوما يجب عليهم العمل لإنهاء المهمة ، إذا كانوا يعملون بشكل منفصل؟

الصياغة التي قدمها كاتب السؤال هي أنها غير قابلة للحل (إلا إذا فاتني شيء). إعادة صياغة يجعلها قابلة للحل. بالتأكيد تنص على أن المهمة "منتهية" خلال 12 يوم ا. ثم يمضي ليقول (8 + 5) إنه يستغرق وقت ا أطول من 12 يوم ا ، وهو ما يتعارض بشكل مباشر مع الصياغة السابقة. محاولة في حل لنفترض أننا نغير: "يعمل الأب وابنه في وظيفة معينة تنتهي بعد 12 يوم ا". إلى: "يعمل كل من أبي وابنه وظيفة معينة يتوقعون الانتهاء منها في غضون 12 يوم ا". وهذا يمك ن 12 يوم ا من تغيير العد بدلا من إصلاحه. يمكن لكل من الأب والابن المساهمة بكميات مختلفة من الإنتاج لتحقيق إجمالي الناتج النهائي. وهكذا ، دع كمية العمل التي أنجزها الاب اقرأ أكثر »

كيف يمكنك الرسم البياني وحل القيمة المطلقة [2-x / 2] -1 <= 1؟

كيف يمكنك الرسم البياني وحل القيمة المطلقة [2-x / 2] -1 <= 1؟

0 <= x <= 8 أو x في [0،8] أضف واحد ا إلى كلا الجانبين للحصول على: abs (2-x / 2) <= 1 الآن بما أننا حصلنا على القيمة المطلقة () فإننا نأخذ الإيجابية أو السلبية الوظيفة: 2-x / 2 <= 2 -x / 2 <= 0 -x <= 0 x> = 0 أو x / 2-2 <= 2 x / 2 <= 4 x <= 8 الجمع بين هذه يعطينا: 0 <= x <= 8 أو x في [0،8] اقرأ أكثر »

كيف يمكنك العثور على التقاطع لـ y = 2x ^ 2-5x + 2؟

كيف يمكنك العثور على التقاطع لـ y = 2x ^ 2-5x + 2؟

(2x- + 1) (x-2) حسن ا ، أعرف أن الصورة يصعب قراءتها نظر ا لأن ذلك تم على لوح رسومات الشعار المبتكرة. ومع ذلك ، هنا هو تعبير مكتوب. أولا ، قس م a و c التي ستكون 2 و 2. ثم ، ابحث عن رقمين يتضاعف 4 ويضيف -5 والذي سيكون -1 و -4. بعد ذلك ، قم بتقسيم الوسط باستخدام 2x ^ 2-4x-1x + 2. هذا الجزء صعب بعض الشيء ، لكن يتعطل فيه :) حسن ا ، لذلك أخرج 2 × من 2x ^ 2 و -1 من -1x + 2 ، يجب أن تكون كلا الإجابات (x-2) الآن هذا صعب قليلا لشرح ، لكن بما أنك استخدمت كل من 2x و -1 لتقسيم 2x ^ 2-4x-1x + 2 ، اكتب (2x-1). الآن يجب أن تكون إجاباتك النهائية (2x-1) (x-2). المضي قدم ا للعثور على تقاطعات x ، اضبط كل معادلة على الصفر. 2x-1 = 0 هي x = اقرأ أكثر »

ما الذي يسبب الركود؟

ما الذي يسبب الركود؟

عادة ما يكون سبب الركود - وهو مزيج من الركود في الناتج المحلي الإجمالي والتضخم - صدمة العرض. لقد وجدت صورة تصور تحول التوازن الناتج عن صدمة العرض: يمكنك أن ترى أن تحول إجمالي العرض إلى اليسار يؤدي إلى ارتفاع مستوى الأسعار وانخفاض مستوى الناتج المحلي الإجمالي. هذا وصف جيد لما حدث للاقتصاد الأمريكي في 2007-2008 ، على الرغم من أن بعض الأشخاص أشاروا أيض ا إلى أن إجمالي الطلب قد تحول أيض ا إلى اليسار. أود أن أزعم أن إجمالي العرض قد تغير أولا ، ثم اختفت الثقة ، مما أدى إلى تغيير الطلب الكلي أيض ا. اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل x ^ 2 - 3x - 18 = 0؟

كيف يمكنك حل x ^ 2 - 3x - 18 = 0؟

X_1 = 6 و x_2 = -3 لديك معادلة مثل هذه: ax ^ 2 + bx + c = 0 ثم يمكنك استخدام الصيغة لحل المعادلات التربيعية: x = (- b + -sqrt (b ^ 2-4ac)) / (2a) لذلك لدينا: x = - (- 3) (+ -) sqrt ((- 3) ^ 2-4 * 1 * (- 18)) / (2 * 1) x = (3 + -sqrt (9 + 72)) / 2 = (3 + -9) / 2 x_1 = (3 + 9) / 2 = 6 x_2 = (3-9) / 2 = -3 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تبسيط 2 (3 + 5)؟

كيف يمكنك تبسيط 2 (3 + 5)؟

يمكنك توزيع الرقم 2 (مما يعني ضربه بكل رقم في الأقواس) للحصول على 16 كإجابتك.لذا يجب أولا معرفة التوزيع الأساسي. التوزيع الأساسي هو عندما تأخذ الرقم خارج القوس وتضاعفه مع كل من الأرقام الموجودة داخل القوس وتضيف (أو تطرح) المنتجات مع ا. (لا يعمل هذا النوع من التوزيع الأساسي إلا إذا تمت إضافة الأرقام الداخلية أو طرحها). لذلك في التعبير 2 (3 + 5) يعتبر العدد 2 هو الرقم الخارجي لأنه خارج القوس. سيكون 3 و 5 الأعداد الداخلية لأنه داخل الأقواس. هذا يخبرنا أن الرقم 2 هو الرقم الموزع على الرقمين 3 و 5. والذي سيظهر على النحو التالي (2 * 3) + (2 * 5). نبقي أيهما يستخدم في التعبير الأصلي لفصل الأقواس. سيتم تبسيط ذلك بشكل طبيعي إلى 6 + اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تبسيط n ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5؟

كيف يمكنك تبسيط n ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5؟

N ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5 = 1 / n ^ 4 n ^ 6 * (n ^ -2) ^ 5 بس ط (n ^ -2) ^ 5 عن طريق تطبيق قاعدة الأس (a ^ m) ^ ن = ل^ (م * ن). n ^ 6 * n ^ (- 2 * 5) = n ^ 6 * n ^ -10 بس ط من خلال تطبيق قاعدة الأس a ^ m * a ^ n = a ^ (m + n). n ^ 6 * n ^ -10 = n ^ (6 + -10) = n ^ -4 طب ق قاعدة الأس a ^ (- m) = 1 / a ^ m. ن ^ -4 = 1 / ن ^ 4 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك الرسم البياني باستخدام الميل وتقاطع -16x + 7y = 30؟

كيف يمكنك الرسم البياني باستخدام الميل وتقاطع -16x + 7y = 30؟

قم بتحويله إلى شكل اعتراض ميل ، حيث إن عليك العثور عليه بالتنسيق y = mx + b ، فقط قم بحل المشكلة مثل مشكلة الجبر العادية. حل خطوة بخطوة: 16x + 7y = 30 7y = 16x + 30 y = 16/7 x +30/7 أو إذا كنت تفضل y = 2 2 / 7x + 4 2/7 وكلاهما نفس الشيء. اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل 2x ^ 2 - 3x - 5 = 0؟

كيف يمكنك حل 2x ^ 2 - 3x - 5 = 0؟

X = -1،5 / 2 عامل المعادلة ، لاحظ أن كلا من 2 و 5 من الأعداد الأولية ، لذلك يمكن أن يكون لديهم فقط و 1 كعامل. لذلك فإن معامل: 2x ^ 2-3x-5 = (2x-a) (x-b) = 0 محتمل. مع إما (absa ، absb) = (1،5) ، (5،1) عن طريق التفتيش ، نرى = 5 ، ب = -1 ، وبالتالي لدينا: 2x ^ 2-3x-5 = (2x-5) ( س + 1) = 0 => س = -1،5 / 2 اقرأ أكثر »

في متجر للألعاب الرياضية ، اشترى كورتيس بعض حزم بطاقات البيسبول وبعض القمصان. تكلف حزم بطاقات البيسبول 3 دولارات وتكلف القمصان 8 دولارات. إذا أنفق كورتيس 30 دولار ا ، فكم عدد حزم بطاقات البيسبول وعدد القمصان التي اشتراها؟

في متجر للألعاب الرياضية ، اشترى كورتيس بعض حزم بطاقات البيسبول وبعض القمصان. تكلف حزم بطاقات البيسبول 3 دولارات وتكلف القمصان 8 دولارات. إذا أنفق كورتيس 30 دولار ا ، فكم عدد حزم بطاقات البيسبول وعدد القمصان التي اشتراها؟

C = 2 (عدد حزم البطاقات) t = 3 (عدد القمصان) أولا ، قم بتنظيم معلوماتك: تكلف بطاقات البيسبول 3 دولارات لكل تي شيرت تكلفتها 8 دولارات لكل 30 دولار ا ويمكن التعبير عن ذلك على النحو التالي: 3c + 8t = 30 ، حيث c هو عدد حزم بطاقة البيسبول و t هو عدد القمصان. الآن ، يمكنك العثور على الحد الأقصى الذي يمكن أن يشتريه لكل من يساوي 30. لذا ، فأنا أستخدم طريقة التخمين والتحقق: أكبر كمية من القمصان التي يمكنه شراؤها هي 3 لأن 8 × 3 هي 24 عام ا. بقي 6 دولارات. نظر ا لأن حزم البطاقات تبلغ 3 دولارات ولديك 6 دولارات ، قس م 6 على 3 وتحصل على اثنين ، عدد حزم البطاقات التي اشتراها. لذلك: c = 2 t = 3 قم بتوصيل هذه البيانات مرة أخرى للتحقق. اقرأ أكثر »

ذهبت مجموعة من الأصدقاء إلى Snack Shack لتناول طعام الغداء. طلبت العائلة الأولى 4 الهامبرغر و 4 أوامر من البطاطس المقلية مقابل 9.00 دولارات أمريكية. طلبت العائلة التالية همبرغر واحد فقط وأمران بطاطا مقلية مقابل 3 دولارات. كم سيكلف كل عنصر على حدة؟

ذهبت مجموعة من الأصدقاء إلى Snack Shack لتناول طعام الغداء. طلبت العائلة الأولى 4 الهامبرغر و 4 أوامر من البطاطس المقلية مقابل 9.00 دولارات أمريكية. طلبت العائلة التالية همبرغر واحد فقط وأمران بطاطا مقلية مقابل 3 دولارات. كم سيكلف كل عنصر على حدة؟

فرايز 3/4 دولار لكل جزء. انظر الشرح. لقد أظهرت لك كيفية العثور على تكلفة همبرغر. دع الهامبرغر يكون ح. لندع البطاطس المقلية 1: 4h + 4f = 9 $ ........................ (1) الحالة 2: h + 2f = $ 3 ... ................... (2) لإزالة المعادلة h مضاعفة (2) في 4 ثم طرحها من (1) تاركا فقط مقدار f وتكلفتها: 4 س + 4 ط = 9 دولارات ........................ (1) 4 س + 8 و = 12 دولار ............. .......... (2_a) (2_a) - (1) هو أفضل طريقة مستديرة الأصل المقصود! 4f = $ 3 f = 3/4 $ ........................... (3) استبدل (3) في (1) للعثور ح. سأدعك تفعل هذا الشيء! اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تبسيط sqrt (1 + x) + sqrt (1-x)؟

كيف يمكنك تبسيط sqrt (1 + x) + sqrt (1-x)؟

يمكنك مربع المعادلة وحلها بشكل طبيعي. الإجابة هي 2. بما أن كلا الجزأين من المعادلة يجري تربيعهما بجذر مربع ، فيمكنك تربيع المعادلة بأكملها لتحويل sqrt (1 + x) + sqrt (1-x) إلى 1 + x + 1-x. لديك ثم حل هذا التعبير بشكل طبيعي لتحصل على الجواب النهائي. خطوة بخطوة: sqrt (1 + x) + sqrt (1-x) 1 + x + 1-x 1 + 1 + x-x الآن نحن نتعرف على x و تلك للحصول على جوابنا النهائي على 2 اقرأ أكثر »

كيف عامل 32x ^ 2 + 8x - 12؟

كيف عامل 32x ^ 2 + 8x - 12؟

(8x - 4) * (4x + 3) للبساطة ، اكتب 32x ^ 2 + 8x - 12 كـ 4 * (8x ^ 2 + 2x - 3) والآن ، دعونا نحاول تحديد العوامل (8x ^ 2 + 2x - 3) أوجد اثنين الأرقام ، التي يكون ناتجها مساوي ا لمنتج معامل x ^ 2 والثابت AND الذي يساوي مجموعهما معامل x في هذه الحالة ، يكون معامل x ^ 2 هو 8 والثابت هو -3 والمعامل من x هو 2 لذلك ، يجب أن نجد رقمين منتجهم هو -24 (= 8 * (-3)) والمبلغ هو 2 يمكننا أن نرى بسهولة أن الأرقام هي 6 و -4 حتى نتمكن من الكتابة (8x ^ 2 + 2x - 3) كـ (8x ^ 2 + 6x - 4x - 3) = 2x * (4x + 3) - 1 * (4x + 3) = (2x - 1) * (4x + 3) وبالتالي فإن المشكلة الأصلية هي 4 * (2x - 1) * (4x + 3) والذي يبسط إلى (8x - 4) * (4x + 3) اقرأ أكثر »

ما هي سرعة قمر صناعي يتحرك في مدار دائري مستقر حول الأرض على ارتفاع 3600 كم؟

ما هي سرعة قمر صناعي يتحرك في مدار دائري مستقر حول الأرض على ارتفاع 3600 كم؟

V = 6320 "ms" ^ - 1 v = sqrt ((GM) / r) ، حيث: v = السرعة المدارية ("ms" ^ - 1) G = ثابت الجاذبية (6.67 * 10 ^ -11 "N" "m "^ 2" kg "^ - 2) M = كتلة الجسم المداري (" kg ") r = نصف القطر المداري (" m ") M =" كتلة الأرض "= 5.97 * 10 ^ 24" kg "r = "نصف قطر الأرض + الارتفاع" = (6370 + 3600) * 10 ^ 3 = 9970 * 10 ^ 3 = 9.97 * 10 ^ 6 "m" v = sqrt (((6.67 * 10 ^ -11) (5.97 * 10 ^ 24)) / (9.97 * 10 ^ 6)) = 6320 "مللي" ^ - 1 اقرأ أكثر »

كيف تكتب 7.4 نانومتر في التدوين العلمي؟

كيف تكتب 7.4 نانومتر في التدوين العلمي؟

7.4 * 10 ^ -9 م متر نانو واحد 0.000000001 م أو 1 * 10 ^ -9 م. إذن 7.4 نانومتر هو 7.4 * 10 ^ -9 م يخبرك الرسم البياني التالي من http://imgkid.com/scientific-notation-example-for-kids.shtml كيف انتقلت من 0.000000001 إلى 1 * 10 ^ -9 م : اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تبسيط 21 - 1 مرات 2 using 4 باستخدام ترتيب العمليات؟

كيف يمكنك تبسيط 21 - 1 مرات 2 using 4 باستخدام ترتيب العمليات؟

20.5 ما تحتاج إلى تذكره عند حل هذا هو ما يلي: عليك أن تبدأ في النظر فيما إذا كان هناك أي قوس ، لأنك تحتاج إلى حل كل ما هو بين قوسين قبل القيام بأي شيء آخر. داخل الأقواس ، تطبق نفس القواعد كما تمت مناقشتها هنا. ثم تنظر فيما إذا كان هناك أي من الأسس ، يجب حلها بعد حل القوس. عندما تكون قد فعلت ذلك تضرب أو تقسم إذا لزم الأمر. لا يهم في أي ترتيب بحيث يمكنك الانتقال من اليسار إلى اليمين أو من اليمين إلى اليسار مع الضرب أو القسمة ، كل ما يناسبك. أخير ا تضيف أو تطرح. تمام ا مثل الضرب أو القسمة ، لا يهم الترتيب الذي تختاره. لذلك مع المعادلة 21 - 1 * 2 ÷ 4 ترى أنه لا يوجد قوس أو الأس ، ولكن يمكنك القسمة والضرب. مما يتركك بـ 21 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك العثور على تقاطع x و y لـ 13 x-20 y = 17؟

كيف يمكنك العثور على تقاطع x و y لـ 13 x-20 y = 17؟

تقاطع x هو (17/13 ، 0) تقاطع y هو (0 ، -17/20) لحل تقاطع x ، ندع y = 0 13x -20 (0) = 17 (13x) / 13 = 17 / 13 x = 17/13 => (17/13 ، 0) لحل تقاطع y ، اترك x = 0 13 (0) -20 y = 17 (-20y) / - 20 = 17 / (- 20) y = -17/20 => (0 ، -17/20) اقرأ أكثر »

كيف يمكن حل النظام الخطي التالي ؟: 7x-2y = 8 ، 5x + 2y = 4؟

كيف يمكن حل النظام الخطي التالي ؟: 7x-2y = 8 ، 5x + 2y = 4؟

الإجابة: (1 ، -1/2) مكافئ. 1: 7x -2y = 8 Eq. 2: 5x + 2y = 4 يمكننا إضافة كلا المعادلتين (7x-2y) + اللون (الأحمر) (5x + 2y) = 8 + 4 12x = 12 => اللون (الأزرق) (x = 1 استبدال x = 1 7 ( 1) -2y = 8 7-2y = 8 -2y = 8- 7 -2y = 1 => اللون (أزرق) (ص = -1/2) اقرأ أكثر »

ما هي الخطوط المقربة (الثقوب) والفتحة (الثقوب) ، إن وجدت ، من f (x) = (x + 3) / (x ^ 2-9)؟

ما هي الخطوط المقربة (الثقوب) والفتحة (الثقوب) ، إن وجدت ، من f (x) = (x + 3) / (x ^ 2-9)؟

ثقب في اللون (أحمر) ((- 3 ، -1/6) خط مقارب عمودي: x = 3 خط مقارب أفقي: y = 0 م عطى f (x) = (x + 3) / (x ^ 2-9) الخطوة 1: قم بعامل الكسر ، لأنه فرق بين المربع f (x) = (x + 3) / ((x + 3) (x-3)) hArr f (x) = إلغاء (x + 3) / (إلغاء (x +3) (x-3)) "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" hArrcolor (أزرق) (f (x) = 1 / (x -3)) نظر ا لأن الوظيفة تقلل إلى النموذج المكافئ ، فلدينا فجوة في الرسم البياني عند x + 3 = 0 hArr x = -3 y_ (value) = f (-3) = 1 / (- 3-3) hArr f (-3) = -1/6 ثقب في اللون (أحمر) ((- 3 ، -1/6) خط مقارب عمودي: تعيي اقرأ أكثر »

كيف عامل 4y² + 11y-3؟

كيف عامل 4y² + 11y-3؟

(4y-1) (y + 3) الملاحظة 3 عبارة عن رقم أولي لذلك فقط العوامل 3 و 1. 4 يمكن أن يكون لها العوامل 2 و 2 أو 4 و 1 ، وبالتالي من المحتمل أن يكون عامل الشكل على النحو التالي: (2y + -3 ) (2y + -1) أو (4y + - (3،1)) (y + - (3،1)) في الحالة الثانية عن طريق التفتيش ، نرى ما يلي: 4y ^ 2 + 11y-3 = (4y-1) (y +3) اقرأ أكثر »

هل هناك أي ظروف قد تستمر فيها الشركة في العمل حتى لو لم تحقق ربح ا عند سعر MR = MC؟

هل هناك أي ظروف قد تستمر فيها الشركة في العمل حتى لو لم تحقق ربح ا عند سعر MR = MC؟

نعم ، هناك العديد من الأسباب التي تنطبق حتى لو كانت MR أقل من MC بالفعل ، وهنا 9 منها: 1- الشركة في سوق السلع الموسمية مثل السياحة ، أو السياحة الدينية بشكل أدق ، أو المحاصيل مثل الكاكاو في كينيا التي تنتج فقط في الربع الأخير من العام. 2- تتوقع الشركة أن يرتفع سعر السلعة ، أو أن يكون السعر في قاع مؤقت. 3- الشركة هي في الواقع شركة تابعة تنتج مواد الإنتاج لمنتجات الوالدين والشقيقات. 4- الشركة هي مؤسسة خيرية ، أو تم تصميمها لتوظيف العمالة ذات الاحتياجات الخاصة كجزء من خطط التنمية المجتمعية ، أو الحفاظ على صناعة من الانقراض مثل الرسم على الزجاج والفنون النحاسية. 5 - لدى الشركة خطة للتوسع في المستقبل القريب وتتطلب الأصول المتاح اقرأ أكثر »

إذا فرضت الحكومة قيود ا على بيع السلعة ، فما الذي سيحدث لتزويد السلعة؟

إذا فرضت الحكومة قيود ا على بيع السلعة ، فما الذي سيحدث لتزويد السلعة؟

سوف يتحول منحنى العرض إلى أعلى. الهدف النهائي من القيود الحكومية على سلعة معينة هو تقليل الكمية المعروضة. على سبيل المثال ، ميزان المدفوعات في مصر في حالة عجز شديد لصالح الواردات والتي تشمل بدورها الكثير من السلع غير الضرورية مثل تغذية الكلاب والقطط التي تصل مليارات الجنيهات المصرية. الآن ، بدأت المحادثات الجادة في فرض قيود الاستيراد على هذه السلعة بما في ذلك استخدام المادة 24 من معاهدة منظمة التجارة العالمية لفرض الرسوم الجمركية والضرائب. دفع في نهاية المطاف سعر بيع المستهلك لأعلى. لذلك دعونا نفترض منحنى الطلب والعرض البسيط على النحو التالي: Pe و Qe شرطان للتوازن والافتراض هو أن السوق في هذه المرحلة قبل تطبيق القيود الحكو اقرأ أكثر »

السؤال # c6d42

السؤال # c6d42

دوري ركوب الدراجات 143 ميلا في الشهر الماضي. لمعرفة عدد أميال Dory biked ، ستقوم أولا بإعداد نظام المعادلات مع البيانات التي لديك. لذا نظر ا لأن Dory biked 11 ضعف ا مثل Karly ، فيمكنك أن تقول D = 11K التي يمثل D فيها عدد الأميال التي قام Dory biked و K تمثل عدد الأميال التي قام بها Karly. لذلك D = 11K هي المعادلة الأولى لدينا. يمكننا العثور على الآخر من المعلومات الأخرى المقدمة. نظر ا لأنهم تجمعوا 156 ميل ا مع ا ، فيمكننا أن نقول أن D + K = 156 بحيث أصبح لدينا الآن معادلاتنا ، يمكننا إعدادها حتى نتمكن من التخلص من متغير واحد والاحتفاظ بالمتغير الآخر. D + K = 156 D = 11K لكننا بحاجة إلى 11K على نفس الجانب من علامة المساواة اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل t in frac {1} {r} = frac {1} {t - 6}؟

كيف يمكنك حل t in frac {1} {r} = frac {1} {t - 6}؟

T = r + 6 المشكلة الأكبر هي أن t هي مقام الكسر. 1 / r = 1 / (t-6) الطريقة 1 نظر ا لوجود مصطلح واحد فقط على كل جانب ، يمكنك قلب الكسر بأكمله: r / 1 = (t-6) / 1 r + 6 = t الطريقة 2 للحصول على t-6 = rt = r + 6 اقرأ أكثر »

كيف عامل y = 3x ^ 3-300x؟

كيف عامل y = 3x ^ 3-300x؟

Y = 3x (x ^ 2 - 100) يوجد x واحد على الأقل في كل مصطلح على اليمين بحيث يمكنك التعامل بالفعل مع x ، مما يمنحك y = x (3x ^ 2 + 300). لكن 300 و 3 لديهما 3 كمقسوم مشترك ، لذلك يمكنك أيض ا القول بأن y = 3x (x ^ 2 - 100). أتمنى أن يجيب هذا على سؤالك. اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل النظام التالي: x + 8y = 15 ، x + 4y = -2؟

كيف يمكنك حل النظام التالي: x + 8y = 15 ، x + 4y = -2؟

X = -19 y = 17/4 يمكنك أن تقول بالفعل مع المعادلة الثانية أن x = -2 - 4y. يمكنك استبدال x بالتعبير الجديد في السطر الأول: x + 8y = 15 iff -2 - 4y + 8y = 15 iff 4y = 17 iff y = 17/4 أنت الآن تستبدل y بقيمتها في المعادلة الثانية! x = -2 - 4y iff x = -2 - 17 iff x = -19 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل المعادلة المنطقية 1 / (x-1) + 3 / (x + 1) = 2؟

كيف يمكنك حل المعادلة المنطقية 1 / (x-1) + 3 / (x + 1) = 2؟

س = 0 ، س = 2 الخطوة 1: تحديد القيمة المحظورة. يتم ذلك عن طريق تعيين المقام يساوي الصفر مثل x-1 = 0 <=> x = 1 x + 1 = 0 <=> x = -2 فكرة القيمة المقيدة هي تضييق القيمة التي يمكن للمتغير الخاص بنا ستكون (aka domain) الخطوة 2: اضرب المعادلة حسب اللون (أحمر) (LCD) 1 / (x-1) + 3 / (x + 1) = 2 لون (أحمر) ((x-1) (x +1)) (1 / (x-1)) + لون (أحمر) ((x-1) (x + 1)) (3 / (x + 1)) = 2 لون (أحمر) ((x-1) (x + 1) اللون (أحمر) (إلغاء (x-1) (x + 1)) (1 / إلغاء (x-1)) + اللون (أحمر) ((x-1) إلغاء (x + 1)) (3 / إلغاء (x + 1)) = 2 لون (أحمر) ((x-1) (x + 1) (x + 1) + 3 (x-1) = 2 (x-1) (x + 1) الخطوة 3: اضرب وجمع مثل المصطلحات x + 1 + اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تبسيط sqrt3 * 3sqrt21؟

كيف يمكنك تبسيط sqrt3 * 3sqrt21؟

9sqrt (7) أثناء ضربك للجذور ، يمكن أن تصبح المعادلة 3sqrt (63) ولكن يمكننا إخراج 3 ، مما يجعلها 9sqrt (7) اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل النظام الخطي التالي: -2x + y = 1 ، y = -5x-4؟

كيف يمكنك حل النظام الخطي التالي: -2x + y = 1 ، y = -5x-4؟

X = -5 / 7 ، y = -3 / 7 أولا وقبل كل شيء ، سنجعل حجم التبديل x في المعادلة الثانية. y = -5x - 4 iff y + 5x = -4 نحن الآن نستبدل السطر الأول بالثاني والنظام يحل نفسه بسرعة كبيرة. -2x + y = 1 ، y + 5x = 4 iff -2x + y = 1 ، 7x = -5 iff -2x + y = 1 ، x = -5 / 7 iff x = -5 / 7 ، y = 1 - 10/7 إذا س س = -5 / 7 ، ص = -3 / 7 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك العثور على أصفار y = 7x ^ 2 + x -2 باستخدام الصيغة التربيعية؟

كيف يمكنك العثور على أصفار y = 7x ^ 2 + x -2 باستخدام الصيغة التربيعية؟

الجذور هي (-1 + - sqrt (57)) / 14. تقوم أولا بحساب Delta = b ^ 2 - 4ac ، والذي يساوي هنا 1 - 4 * 7 * (- 2) = 57. هذا موجب ، لذلك يوجد لدى y جذران. تشير الصيغة التربيعية إلى أن جذر ثلاثي الحدود هي (-b + - sqrt (Delta)) / (2a. لذا فإن جذر y هي (-1 - sqrt (57)) / 14 و (-1 + sqrt ( 57)) / 14. اقرأ أكثر »

كيف عامل 2X ^ 4-2x ^ 2-40؟

كيف عامل 2X ^ 4-2x ^ 2-40؟

2 (x ^ 2-5) (x ^ 2 + 4) أخرج العامل 2. = 2 (x ^ 4-x ^ 2-20) الآن ، لجعل هذا الشكل أكثر دراية ، قل ذلك u = x ^ 2. = 2 (u ^ 2-u-20) والتي يمكن معالجتها على النحو التالي: = 2 (u-5) (u + 4) قم بتوصيل x ^ 2 مرة أخرى لأجلك. = 2 (x ^ 2-5) (x ^ 2 + 4) يمكن إختيار x ^ 2-5 اختياري ا كاختلاف في المربعات. = 2 (س + sqrt5) (خ-sqrt5) (س ^ 2 + 4) اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل 3r-4 = 4 (r-3)؟

كيف يمكنك حل 3r-4 = 4 (r-3)؟

R = 8. تقوم أولا بتطوير الجانب الأيمن من المساواة: 4 (r-3) = 4r - 12. الآن يمكنك تبديل كل r في جانب واحد والثوابت على الجانب الآخر: 3r - 4 = 4 (r- 3) iff 3r - 4 = 4r - 12 iff 8 = r. اقرأ أكثر »

هل من الممكن معامل y = x ^ 2 + 3x - 10؟ إذا كان الأمر كذلك ، ما هي العوامل؟

هل من الممكن معامل y = x ^ 2 + 3x - 10؟ إذا كان الأمر كذلك ، ما هي العوامل؟

من الممكن معاملتها في RR ، ويكون شكلها العامل y = (x - (3 + sqrt49) / 2) (x - (3 - sqrt49) / 2). لمعرفة ما إذا كانت هناك جذور حقيقية لهذا كثير الحدود ، تحتاج إلى حساب Delta = b ^ 2 - 4ac. هنا ، دلتا = 9 - 4 * (- 10) = 49 بحيث يكون لها جذران حقيقيان. يتم تقديمها بواسطة الصيغة التربيعية (-b + - sqrtDelta) / (2a). نحن نطبقه على هذه الحدود الثلاثية والجذور (-3 + - sqrt49) / 2 اقرأ أكثر »

كيف عامل التعبير 9x ^ 2 + 9x + 2؟

كيف عامل التعبير 9x ^ 2 + 9x + 2؟

أنت تبحث عن جذورها مع الصيغة التربيعية. نحتاج أولا إلى Delta = b ^ 2 - 4ac = 9. لذلك هناك جذران حقيقيان. بواسطة الصيغة التربيعية ، يتم إعطاء الجذر بالتعبير (-b + - sqrtDelta) / 2a. نحن نطبقها هنا. x_1 = (-9 - 3) / 18 = -2/3 و x_2 = (-9 + 3) / 18 = -1/3. لذا فإن كثير الحدود يساوي 9 (x + 2/3) (x + 1/3). اقرأ أكثر »

كيف تجد الأصفار ، الحقيقية والخيالية ، لـ y = 3x ^ 2-17x-9 باستخدام الصيغة التربيعية؟

كيف تجد الأصفار ، الحقيقية والخيالية ، لـ y = 3x ^ 2-17x-9 باستخدام الصيغة التربيعية؟

X_1 = (17 - sqrt397) / 6 و x_2 = (17 + sqrt397) / 6 تحتاج أولا إلى حساب b ^ 2 - 4ac = Delta. هنا ، دلتا = 289 + 4 * 3 * 9 = 289 + 108 = 397> 0 بحيث يكون لها جذران حقيقيان. تخبرنا الصيغة التربيعية أنه يتم إعطاء الجذور بواسطة (-b + - sqrtDelta) / (2a). x_1 = (17 - sqrt397) / 6 و x_2 = (17 + sqrt397) / 6 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل عدم المساواة 9 - س> 10؟

كيف يمكنك حل عدم المساواة 9 - س> 10؟

X <-1 أنت أول ا تستبدل 9 من كلا الجانبين لذا 9 - x> 10 iff -x> 1. ثم تضرب كلا الجانبين ب -1 من أجل الحصول على عدم المساواة لـ x. كن حذرا ، الأضداد والحصص يغيرون اتجاه عدم المساواة! هكذا -x> 1 iff (-1) * (- x) <-1 iff x <1 اقرأ أكثر »

كيف يمكن حل النظام الخطي التالي ؟: 3x - 2y = 7 ، 11x + 3y + 7 = 0؟

كيف يمكن حل النظام الخطي التالي ؟: 3x - 2y = 7 ، 11x + 3y + 7 = 0؟

3x-2y = 7 .......... (i) 11x + 3y + 7 = 0 تعني 11x + 3y = -7 ............ (ii) اضرب (i ) في 3 و (ii) في 2 وإضافة implies9x-6y = 21 22x + 6y = -14 بالإضافة إلى ذلك ، لدينا 31x + 0 = 7 تعني x = 7/31 ضع x = 7/31 في (i) يعني 3 ( 7/31) -2y = 7 تعني 21 / 31-2y = 7 تعني 2y = 21 / 31-7 تعني 2y = (21-217) / 31 تعني 2y = -196 / 31 تعني y = -98 / 31 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك العثور على تقاطع x و y لـ y = x؟

كيف يمكنك العثور على تقاطع x و y لـ y = x؟

ينتقل الخط الخطي y = x مباشرة عبر الأصل منحدر 1. تقاطع كل من x و y صفر ا.هنا رسم بياني ... نأمل أن يساعدك! اقرأ أكثر »

77 هو ما في المئة من 192؟

77 هو ما في المئة من 192؟

حوالي 40٪ 77/192 xx 100 77 مضروبة في 192 (العدد الإجمالي) ثم مضروبة في 100 للحصول على نسبة مئوية! اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل النظام التالي: 8x-3y = 3 ، 7x-2y = -67؟

كيف يمكنك حل النظام التالي: 8x-3y = 3 ، 7x-2y = -67؟

يمكننا استخدام أي من الطرق الثلاثة لحلها: طريقة الاستبدال أو الاستبعاد أو الضرب المتقاطع. أنا أستخدم طريقة الاستبدال هنا لحل هذا النظام. هذه هي الطريقة التي نفعل بها: 8x-3y = 3 (equa.1) x = (3 + 3y) / 8 7x-2y = -67 (equa.2) وضع قيمة 'x' في المعادلة 2 7 * ( 3 + 3y) / 8 -2y = -67 (21 + 21y) / 8 -2y = -67 21 + 21y-16y = -67 * 8 21 + 5y = -536 5y = 557 y = 557/5 الآن ضع قيمة y في المعادلة 1 للحصول على قيمة x. اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تحديد ما إذا كان الزوج المطلوب (2 ، -3) هو حل للنظام x = 2y + 8 و 2x + y = 1؟

كيف يمكنك تحديد ما إذا كان الزوج المطلوب (2 ، -3) هو حل للنظام x = 2y + 8 و 2x + y = 1؟

ما عليك سوى وضع قيم "x" و "y" في كل من المعادلتين ومعرفة ما إذا كانت L.H.S و R.H.S تتساوى في كل حالة. هذه هي الطريقة التي نقوم بها: x = 2y + 8 (المعادلة 1) وضع قيمة x و y في المعادلة 2 = 2 * -3 + 8 2 = -6 + 8 2 = 2 (LHS = RHS) للمعادلة 2 2x + y = 1 ضع قيمة x و y في المعادلة 2 * 2 + -3 = 1 4-3 = 1 1 = 1 (LHS = RHS) وبالتالي تم التحقق منها. اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل نظام المعادلات من خلال الرسوم البيانية ثم تصنيف النظام على أنه ثابت أو غير متسق 5x-5y = 10 و 3x-6y = 9؟

كيف يمكنك حل نظام المعادلات من خلال الرسوم البيانية ثم تصنيف النظام على أنه ثابت أو غير متسق 5x-5y = 10 و 3x-6y = 9؟

س = 1 ص = -1 رسم خطوط 2. الحل يتوافق مع النقطة التي تقع على كلا الخطين (تقاطع). لذلك تحقق مما إذا كانت لديهم نفس التدرج (متوازي ، بدون تقاطع). إنها نفس الخط (كل النقاط هي حل). في هذه الحالة ، يكون النظام ثابت ا لأن (1 ، -1) نقطة تقاطع. اقرأ أكثر »

كيف يمكنك تبسيط 4 - (-3 + 8) باستخدام ترتيب العمليات؟

كيف يمكنك تبسيط 4 - (-3 + 8) باستخدام ترتيب العمليات؟

نحن نستخدم "BODMAS" لتبسيطها. BODMAS لتقف على طرح مضاعفات الطرح المفتوح. أثناء حل أي معادلة ، نقوم بالعمليات بهذا الترتيب للحصول على إجابة دقيقة وصحيحة. بالنسبة إلى هذا السؤال ، لا يوجد لدينا أي رقم قبل العلامة الخارجية - - لذلك سوف نأخذ الرقم 1 ثم نحلها. سنقوم أولا بفتح الأقواس عن طريق ضرب "-" بالأرقام الداخلية ، والتي من شأنها أن تعطينا: 4 + 3-8 = -1 وبالتالي فإن إجابتك هي "-1". آمل أن يساعد. :) اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل النظام التالي ؟: 2x + 5 = -9y ، 6x -12 = -3y

كيف يمكنك حل النظام التالي ؟: 2x + 5 = -9y ، 6x -12 = -3y

هناك 3 طرق لحلها. أنا أستخدم طريقة الاستبدال. ** هذه هي الطريقة التي نفعل بها: x = (- 9y-5) / 2 (من المعادلة 1) وضع قيمة x في المعادلة 2 6 (-9y-5) / 2 - 12 = -3y -27y-15-12 = -3y -27 = 24y y = -27/24 وبالتالي y = -9 / 8 الآن ضع قيمة 'y' في المعادلة الأولى للحصول على قيمة 'x' وبالتالي تم حلها . اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل 39 <- 9+ 4n؟

كيف يمكنك حل 39 <- 9+ 4n؟

N> 12 بالترميز الفاصل n = (12، oo) 39 <-9 + 4n أضف 9 إلى كلا الجانبين اللون (أحمر) (9+) 39 <ألغي (-9) + 4n ألغي (اللون (أحمر) (+9 )) 48 <4n اقسم الطرفين على 4 12 <nn> 12 بالترميز الفاصل n = (12، oo) 12 لم يتم تضمين محاولة استبدال 12 في n ستحصل على 48 <48 وهو خطأ محاولة استبدال الأرقام أكبر من 12 ستحصل على إجابة صحيحة. اقرأ أكثر »

كيف تكتب 0.00259 في الترميز العلمي؟

كيف تكتب 0.00259 في الترميز العلمي؟

انقل العلامة العشرية لتشكيل رقم بين 1 و 10 وأضف قوة 10 لتعويض الكسور العشرية. الإجابة: 2.59 * 10 ^ -3 ملاحظة: قد يكون لدى بعض أجهزة الكمبيوتر 2.59e-3 تجد أول رقم غير صفري من اليسار. إذا كان الرقم أقل من 1 0.00 ** 2 ** 59 ، ضع العلامة العشرية على يمين الرقم الذي عثرت عليه. بعد ذلك ، ترفع 10 إلى القوة مساوية للسالب في الأوقات التي حركت فيها العلامة العشرية إلى اليمين. 0002.59-> 2.59 * 10 ^ -3 هذه إجابتك. إذا كان الرقم 10 أو أعلى ** 2 ** 417.793 ، فإنك تضع العلامة العشرية على يمين الرقم الذي عثرت عليه. بعد ذلك ، ترفع 10 إلى القوة مساوية للأوقات التي حركت فيها العلامة العشرية إلى اليسار. 2.417793-> 2.417793 * 10 ^ 3 إذا اقرأ أكثر »

كيف تجد الأصفار ، الحقيقية والخيالية ، لـ y = x ^ 2-x + 17 باستخدام الصيغة التربيعية؟

كيف تجد الأصفار ، الحقيقية والخيالية ، لـ y = x ^ 2-x + 17 باستخدام الصيغة التربيعية؟

احسب Delta = b ^ 2 - 4ac من أجل معرفة ما إذا كان الحقل الذي توجد فيه الجذور. الجذور هنا هي (1 + - isqrt67) / 2 هنا ، Delta = 1 - 4 * 17 = -67 لذلك يحتوي هذا كثير الحدود على مجمعين الجذور. بواسطة الصيغة التربيعية ، يتم إعطاء الجذور بواسطة الصيغة (-b + - sqrtDelta) / 2a. لذا x_1 = (1 - isqrt67) / 2 و x_2 = bar (x_1). اقرأ أكثر »

كيف يمكنك العثور على ميل y = 1 / 2x؟ + مثال

كيف يمكنك العثور على ميل y = 1 / 2x؟ + مثال

الميل = 1/2 شكل تقاطع الميل لمعادلة خطية هو y = mx + b حيث m هو الميل و + b هو تقاطع y. y = 1 / 2x مكتوب بالفعل في شكل تقاطع الميل y = 1 / 2x + 0 حيث 1/2 هو الميل ، و 0 هو تقاطع y. رسم بياني {y = 1 / 2x [-10، 10، -5، 5]} ويمكنك العثور على الميل من الرسم البياني بأخذ نقطتين وتطبيق صيغة ميل النقطتين: m = (y_2-y_1) / (x_2 -x_1) خذ أي نقطتين ، على سبيل المثال ، لنأخذ (4،2) (0،0) x_1 = 4 x_2 = 0 y_1 = 2 y_2 = 0 m = (0-2) / (0-4) = ( ألغي (-) 2) / (ألغي (-) 4) = 2/4 = 1/2 م = 1/2 اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل مشكلة عدم المساواة 4.5x - 3.8 1.5x - 2.3؟

كيف يمكنك حل مشكلة عدم المساواة 4.5x - 3.8 1.5x - 2.3؟

X> = 0.5 = 1/2 4.5x-3.8> = 1.5x-2.3 طرح 1.5x من كلا الجانبين يعني 4.5x-3.8-1.5x> = 1.5x-2.3-1.5x تعني 3x-3.8> = - 2.3 أضف 3.8 إلى كلا الجانبين تعني 3x-3.8 + 3.8> = - 2.3 + 3.8 يعني 3x> = 1.5 قس م كلا الجانبين على 3 يعني (3x) / 3> = 1.5 / 3 تعني x> = 0.5 = 1/2 اقرأ أكثر »

السؤال رقم 4a346

السؤال رقم 4a346

المجاهر هي واحدة من أهم احتياجات المختبرات البيولوجية. إنها المعدات الرئيسية التي يمكننا من خلالها دراسة خصائص وسلوك مادة بيولوجية بالتفصيل من خلال تحليل خلاياها وأنسجتها وما إلى ذلك حيث لا يمكننا رؤيتها بأعين عارية. قد تقول إن عمل المجاهر يمك ن فقط من الحصول على رؤية عالية / منخفضة القدرة ، ولكن علم الأحياء يدور حول معرفة الكائنات الحية وسلوكها ، ولكن كيف ستفعل ذلك إذا لم تتمكن من رؤية خلاياها وأنسجتها. لذلك ، يمكنك تلخيص الإجابة بالنقاط مثل Microscope: يساعد في إعطاء رؤى مختلفة لا يمكن الحصول عليها بالعين المجردة. يساعد في تحليل مكونات دقيقة بشكل صحيح. اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل النظام 2x + 3y = -1 و 4x + 6y = -2 من خلال الرسوم البيانية؟

كيف يمكنك حل النظام 2x + 3y = -1 و 4x + 6y = -2 من خلال الرسوم البيانية؟

قم بتوصيل كلا من -2 / 3x-1/3 = y و -2 / 3x-1/3 = y في الحاسبة (زر y ، معادلات المكونات ، الرسم البياني) 1. ضع المعادلتين في شكل تقاطع الميل. 2x + 3y = -1 طرح 2x على كلا الجانبين الآن لديك 3y = -2x-1 الآن اقسم كلا الجانبين على 3 ستحصل بعد ذلك على -2 / 3x-1/3 = y قم بتوصيل هذا في الحاسبة الخاصة بك (إذا كان لديك حاسبة TI ، اضغط على y = الزر ولا تفعل أي شيء آخر ، والآن يتعين علينا وضع 4x + 6y = -2 في شكل تقاطع الميل ، وطرح 4x على كلا الجانبين في المعادلة ، ويجب أن تحصل على 6y = -4x 2 قس م كلا الجانبين على 6 لديك الآن y = -4 / 6x-2/6 اختزل الكسر ولديك -2 / 3x-1/3 = y اقرأ أكثر »

السؤال رقم 47fe5

السؤال رقم 47fe5

سيكون عدد إلكترونات التكافؤ 5. الإرسنيك هو المجموعة 15 بحيث يمكنك طرح 10 وستحصل على إلكترونات التكافؤ. (هذا يعمل فقط على المجموعة 13 وما فوق). اقرأ أكثر »

كيف يمكنك حل 4x ^ 2 + 4x + 1> 0؟

كيف يمكنك حل 4x ^ 2 + 4x + 1> 0؟

X! = -1/2 أولا ، يتعين علينا حل معادلة الدرجة الثانية ذات الصلة: 4x ^ 2 + 4x + 1 = 0 يمكننا استخدام الصيغة المعروفة: (-b + - sqrt (b ^ 2 -4ac) ) / (2a) إذن لدينا: x_1 = x_2 = - 1/2 وجود جذر مزدوج من المعادلة ذات الصلة ، يجب أن يكون الحل: x! = -1/2 اقرأ أكثر »

ما هو شكل تقاطع الميل من 15x + 12y = 9؟

ما هو شكل تقاطع الميل من 15x + 12y = 9؟

قم بتحويل المعادلة بحيث تكون y في جانب واحد بمفردها وكل شيء آخر على الجانب الآخر من المعادلة. الإجابة هي: y = -5 / 4x + 3/4 15x + 12y = 9 12y = 9-15x (12y) / 12 = (9-15x) / 12 y = 9 / 12- (15x) / 12 y = 3 / 4-5 / 4x أو y = -5 / 4x + 3/4 حيث -5/4 هو الميل و 3/4 هو التقاطع y. اقرأ أكثر »

كيف تكتب 345،000،000،000 في التدوين العلمي؟

كيف تكتب 345،000،000،000 في التدوين العلمي؟

3.45 xx 10 ^ 11 1. تخيل أن لديك 345،000،000،000. 2. استمر في تحريك النقطة حتى يكون لديك 3.45 3. ثم احسب عدد المساحات التي قمت بنقلها للوصول إلى 3.45 ، استغرق الأمر 11 خطوة حتى تحصل على 3.45 × 10 × 10 ^ 11 كإجابتك اقرأ أكثر »