علم الجبر

معادلة الخط في شكل تقاطع الميل هي y = -7/2 x + 9 1/2 شكل تقاطع الميل لخط هو y = mx + b في هذه المشكلة ، يتم إعطاء الميل إلى -7/2 و نقطة على السطر من (1،6) م = -7 / 2 × = 1 ذ = 6 نحن نقوم بتوصيل القيم ثم نحلها عند الحد ب وهو التقاطع ص. 6 = -7 / 2 (1) + b 6 = -3 1/2 + b الآن عزل المصطلح b. 6 +3 1/2 = الإلغاء (-3 1/2) الإلغاء (+3 1/2) + bb = 9 1/2 تصبح معادلة الخط في شكل تقاطع الميل y = -7/2 x + 9 1/2 اقرأ أكثر »

انظر عملية الحل بأكملها أدناه: نموذج تقاطع الميل لمعادلة خطية هو: y = اللون (الأحمر) (m) x + اللون (الأزرق) (ب) حيث يكون اللون (الأحمر) (m) هو الميل واللون ( الأزرق) (ب) هي قيمة تقاطع ص. لذلك يجب حل هذه المعادلة لـ y: 3x + 9y = 18-اللون (أحمر) (3x) + 3x + 9y = -اللون (أحمر) (3x) + 18 0 + 9y = -3x + 18 9y = -3x + 18 (9y) / اللون (أحمر) (9) = (-3x + 18) / اللون (أحمر) (9) (اللون (أحمر) (إلغاء (اللون (أسود) (9))) ذ) / إلغاء (اللون (أحمر) (9)) = (-3x) / اللون (أحمر) (9) + (18) / اللون (أحمر) (9) ذ = اللون (أحمر) (- 1/3) × + اللون (أزرق) (2) اقرأ أكثر »

Y = -5 / 3x + 5> "معادلة الخط في شكل" ميل تقاطع الميل "باللون (الأزرق) هي. • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "اضرب كل المصطلحات في 15" rArr5x + 3y = 15 "اطرح" 5x "من كلا الجانبين" rArr3y = -5x + 15 "قس م كل المصطلحات على 3" rArry = - 5 / 3x + 5larrcolor (أحمر) "في شكل تقاطع الميل" اقرأ أكثر »

Y = 1 / 8x-3/2> "معادلة الخط في شكل" ميل تقاطع الميل "باللون (الأزرق) هي. • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "لاحظ أن" x / 2 = 1 / 2x "أعد ترتيب" 1 / 2x-4y = 6 "في هذا النموذج" "أضف" 4y "لكلا الجانبين" 1 / إلغاء 2xcancel (-4y) (+ 4y) = 4y + 6 rArr1 / 2x = 4y + 6 "طرح 6 من كلا الجانبين" 1 / 2x-6 = 4y "قس م جميع المصطلحات على 4" rArr1 / 8x-3/2 = ylarrcolor (الأزرق) "في شكل تقاطع الميل" اقرأ أكثر »

شكل تقاطع الميل للخط المستقيم هو y = 5/7 x -10 x / 7- y / 5 = 2 أو y / 5 = x / 7 -2. الضرب بـ 5 على كلا الجانبين نحصل عليه y = 5/7 x -10 شكل تقاطع الميل للخط المستقيم هو y = 5/7 x -10 graph {(5/7) * x-10 [-40، 40، - 20 ، 20]} [الجواب] اقرأ أكثر »

إنه أفضل للمستهلكين لأنهم سيحصلون على كميات أكبر من السلعة بسعر أقل. يكون السعر في المنافسة الكاملة دائم ا أقل من السعر في الاحتكار ، وستعمل أي شركة على زيادة أرباحها الاقتصادية إلى الحد الأقصى (Pi) عندما يكون Marginal Revenue (MR) = Marginal Cost (MC). في المنافسة الكاملة ، السعر (P) = MR = متوسط الإيرادات (AR). بما أن Max pi يحدث عندما يكون MC = MR ، فإن MR هو السعر الذي سيتم تحصيله. على المدى الطويل ، pi = 0 ، ولكن ، على المدى القصير ، يمكن أن يكون pi موجب ا أو سالب ا. تمتلك الشركة في مجال الاحتكار قوة احتكارية ويمكنها تعيين علامة لها قيمة موجبة لـ pi. بهذه الطريقة ، MR! = AR ، لكن P = AR. يوجد لدى MR نفس اعتراض منحنى اقرأ أكثر »

M = (b-5) / (3 - a) يخبرك ميل الخط بشكل أساسي بكيفية تغير قيمة y أثناء تغيير قيمة x. بمعنى آخر ، إذا بدأت من نقطة تقع على خط ، فإن ميل الخط يساعدك في العثور على نقاط أخرى تقع على الخط. الآن ، أنت تعرف بالفعل أن (أ ، 5) و (3 ، ب) هما نقطتان تكمنان في السطر المحدد. هذا يعني أنه من أجل العثور على المنحدر ، يجب عليك معرفة كيفية الانتقال من النقطة (أ ، 5) إلى النقطة (3 ، ب). لنبدأ مع إحداثيات س. إذا بدأت في x = a وتوقفت عند x = 3 ، فسيكون التغيير في x أو Deltax ، Deltax = 3 - a افعل الشيء نفسه بالنسبة إلى إحداثيات y. إذا بدأت في y = 5 وتوقفت عند y = b ، فسيكون التغيير في y أو Deltay هو Deltay = b - 5 بما أنك تعلم أن "slope اقرأ أكثر »

الميل = 13/11 11 = -11y + 13x يعني 11y = 13x-11 يعني y = (13/11) x-1 قارن y = mx + c حيث m هو ميل و c هو تقاطع y. هنا m = 13/11 و c = -1 تعني الميل = 13/11 اقرأ أكثر »

37/132 استخدم y = mx + bm = slope b = y-intercept -> اضبط المعادلة في المشكلة لتناسب y = mx + b 11 = -132y + 37x -37x + 11 = -132y (-37x + 11) / - 132 = y (37x) / 132-11 / 132 = ym = 37/132 اقرأ أكثر »

الميل هو frac {2} {67} إذا كتبت المعادلة لخط في النموذج y = mx + q فإن معامل x ، سيكون ، الميل. دعنا نعيد كتابة المعادلة الخاصة بك مع هذا الهدف: أضف 67y إلى كلا الجانبين للحصول على 67y + 11 = 2x اطرح 11 لكلا الجانبين: 67y = 2x-11 اقسم الطرفين على 67: y = frac {2} {67} x- frac {11} {67} إذا ، الميل هو frac {2} {67} اقرأ أكثر »

الميل (التدرج) هو +1 يقسم كلا الجانبين على 12 1 = -y + x تبديل 1 و -y ولكن قم بتغيير علاماتهم y = -1 + x اكتب بالتنسيق القياسي y = x-1 فقط بحيث يمكنك رؤية ماذا يحدث؛ هذا هو نفس y = (1xx x) -1 وبالتالي فإن الميل (التدرج) هو 1 اقرأ أكثر »

الميل هو 2. استخدم صيغة الميل: m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ، حيث: m هو الميل ، و (x_1 ، y_1) و (x_2 ، y_2) هما النقطتان. لا يهم النقطة التي تختارها ك 1 أو 2. سوف تحصل على نفس المنحدر.النقطة 1: (1 ، -5) النقطة 2: (4،1) م = (1 - (- 5)) / (4-1) م = 6/3 م = 2 ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ نقطة 1: (4،1) النقطة 2: (1 ، -5 ) م = (- 5-1) / (1-4) م = (- 6) / (- 3) لار اثنين من السلبيات تجعل إيجابية. م = 2 اقرأ أكثر »

M = 5/6 1/6 y = 2/3 y - 5/12 x +1 1/6 y -2/3 y = -5/12 x +1 -1/2 y = -5/12 x + 1 اضرب كلا الجانبين ب -2 للحصول على -2 * (-1/2 ص) = -2 * (-5/12 × +1) ص = 5/6 × -2 م = 5/6 اقرأ أكثر »

"a" موجبة = يشير بارابولا إلى أعلى "a" سالبة = بارابولا يشير لأسفل النقطة الأولى: Vertex x-coordinate = -b / 2a قم بتوصيل الإجابة مرة أخرى في المعادلة لـ "x" ثم ابحث عن "y" (x ، y) هي أول مجموعة إحداثيات "y" إلى صفر = get x-intercept (استخدم العوملة أو المعادلة التربيعية) set "x" إلى صفر = get y (التقاطع) y قم بعمل مخطط t مع "x" على جانب واحد و "ص" من جهة أخرى. فكر في أي إحداثي "x" ثم قم بتوصيله في المعادلة لحل الإحداثي "y". اقرأ أكثر »

راجع عملية حل أدناه: يمكن العثور على المنحدر باستخدام الصيغة: m = (اللون (الأحمر) (y_2) - اللون (الأزرق) (y_1)) / (اللون (الأحمر) (x_2) - اللون (الأزرق) ( x_1)) حيث m هو الميل و (اللون (الأزرق) (x_1 ، y_1)) و (اللون (الأحمر) (x_2 ، y_2)) هما النقطتان على السطر. استبدال القيم من النقاط في المشكلة يعطي: m = (اللون (الأحمر) (- 13) - اللون (الأزرق) (3)) / (اللون (الأحمر) (- 5) - اللون (الأزرق) (19)) = -16 / -24 = (-8 xx 2) / (- 8xx 3) = (اللون (أحمر) (إلغاء (اللون (أسود) (- 8))) ×× 2) / (اللون (أحمر) (إلغاء (اللون (أسود) (- 8))) ×× 3) = 2/3 اقرأ أكثر »

راجع عملية حل أدناه: الصيغة للعثور على ميل الخط هي: m = (اللون (الأحمر) (y_2) - اللون (الأزرق) (y_1)) / (اللون (الأحمر) (x_2) - اللون (الأزرق) (x_1)) حيث (اللون (الأزرق) (x_1) واللون (الأزرق) (y_1)) و (اللون (الأحمر) (x_2) واللون (الأحمر) (y_2)) هما نقطتان على الخط. استبدال القيم من النقاط في المشكلة يعطي: m = (اللون (الأحمر) (11) - اللون (الأزرق) (12)) / (اللون (الأحمر) (6) - اللون (الأزرق) (2)) = - 1/4 اقرأ أكثر »

الميل هو رقم يخبرك بكيفية اختلاف y عندما يتغير x ويعطيك أساس ا تضمين السطر ، في هذه الحالة ، بين نقطتين. لتقييم هذا الرقم ، يمكنك ببساطة النظر إلى التغيير في y مقسوم ا على التغيير في x أو: slope = m = (Deltay) / (Deltax) = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) m = (5-4) / (- 4 - (- 23)) = 1/19 أو البدء من النقطة الأخرى: m = ((4) -5) / (- 23 - (- 4)) = (- 1) / - 19 = 1 / 19 وهو رقم موجب يعني أن خطك يميل لأعلى ، أي عندما يزيد x أيضا يزيد y (على وجه الخصوص ، عندما تزيد x بمقدار 1 وحدة y عن 1/19). بيانيا: آمل أن يساعد اقرأ أكثر »

"slope" = 7/3> "معادلة خط في" colour (blue) "اعتراض شكل المنحدر" هي. • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "حيث m هو الميل و b تقاطع y" "إعادة ترتيب" 2 = -3y + 7x "في هذا النموذج" rArr3y = 7x-2 rArry = 7 / 3x -2 / 3larrcolor (أزرق) "في شكل تقاطع الميل" "مع الميل m" = 7/3 اقرأ أكثر »

2/3 حو ل النموذج القياسي لهذه المعادلة إلى صيغة تقاطع الميل: y = mx + b. تذكر أن m هو الميل و b هو تقاطع y. نحن نحاول العثور على م لهذه المشكلة. قم بإحضار 2x على الجانب الآخر من علامة المساواة بطرحها من كلا الجانبين. 2x - 2x - 3y = 12 - 2x -3y = 12 - 2x تأكد من خروج معامل -3 من y لتظل y معزولة. للقيام بذلك ، قس م -3 على كل المصطلحات في المعادلة. (-3y = 12 - 2x) / - 3 y = -4 + 2 / 3x بما أن m هي المعامل دائم ا مع x، لدينا في هذه الحالة 2/3 هي المعامل بـ x. لذلك ، يجب أن يكون الميل 2/3. اقرأ أكثر »

انظر عملية الحل بأكملها أدناه: هذه المعادلة الخطية في شكل قياسي. الشكل القياسي للمعادلة الخطية هو: اللون (الأحمر) (A) x + اللون (الأزرق) (B) y = اللون (الأخضر) (C) حيث ، إن أمكن ، اللون (الأحمر) (A) ، اللون (الأزرق) (B) ، واللون (الأخضر) (C) عبارة عن أعداد صحيحة ، و A غير سالب ، و A و B و C ليس لها عوامل مشتركة بخلاف 1 ميل المعادلة في النموذج القياسي هو: م = اللون (الأحمر) (A) / اللون (الأزرق) (B) المعادلة هي: اللون (الأحمر) (2) × + اللون (الأزرق) (5) ذ = اللون (الأخضر) (15) و B لتحديد الميل يعطي: م = اللون (الأحمر) (2) / اللون (الأزرق) (5) اقرأ أكثر »

قس م على 2 ... x = -4 لا توجد إجابة محددة. المنحدر هو oo لأن Deltay ينتقل من -oo إلى oo ، حتى عند Deltax = 0. هذا يعني Deltay = oo. (Deltay) / (Deltax) = oo / 0 = oo * 1/0 = oo * oo = oo تخيل خط ا من المنحدر 1 (y = x). الآن تخيل زيادة الميل نحو oo. هذا يعني أن الخط يدور في اتجاه عقارب الساعة حتى يصبح رأسي ا تمام ا. هذا هو الخط س = أ. هنا ، = -4. اقرأ أكثر »

M = 13/19 عندما تكتب المعادلة في شكل تقاطع الميل ، فإن الميل يكون معامل x. معادلة اعتراض الميل: y = mx + b حيث m = الميل لدينا 2y = -17y + 13x + 23 لكتابة هذا في شكل تقاطع ميل ، نحتاج إلى الجمع بين المصطلحات y وعزلها في أحد جانبي المعادلة. أولا ، أضف 17y على طرفي المعادلة: 2y + 17y = -17y + 17y + 13x + 23 19y = 13x + 23 الخطوة الأخيرة هي تقسيم المعامل y: (19y) / 19 = (13x + 23) / 19 لدينا الآن: y = 13 / 19x + 23/19 وهكذا ، m = 13/19 اقرأ أكثر »

الميل = 5/2 تقاطع y = -3/2 3 = -2y + 5x (إعادة ترتيب المعادلة إلى y = mx + b) 3 + 2y = 5x (أضيف 2y لكلا الجانبين) 2y = 5x-3 (مطروح 3 من كلا الجانبين) y = (5x-3) / 2 (مقسوم على اثنين على كلا الجانبين لعزل المتغير) في المعادلة y = mx + b ، m = ميل b = تقاطع y لذلك الميل = 5/2 y تقاطع = -3/2 اقرأ أكثر »

"slope" = 2/15> "احسب الميل m باستخدام صيغة التدرج اللوني" color (blue) "• color (white) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1)" let "(x_1 ، y_1) = (3.5، -2) = (7/2، -2) "و" (x_2، y_2) = (- 4، -3) rArrm = (- 3 - (- 2)) / (- 4 -7/2) = (- 1) / (- 15/2) = 15/02 اقرأ أكثر »

"slope" = 5/2> "احسب الميل m باستخدام صيغة التدرج اللوني" color (blue) "• color (white) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1)" let "(x_1 و y_1) = (3،8) "و" (x_2 ، y_2) = (1،3) rArrm = (3-8) / (1-3) = (- 5) / (- 2) = 5/2 اقرأ أكثر »

"slope" = -3 / 5 معادلة الخط في اللون (الأزرق) "صيغة تقاطع الميل" هي. اللون (الأحمر) (الشريط (ul (| اللون (الأبيض) (2/2) اللون (الأسود) (y = mx + b) اللون (أبيض) (2/2) |)))) حيث يمثل m الميل و b ، ص التقاطع. "أعد ترتيب" 3x + 5y = -15 "في هذا النموذج" اطرح 3x من طرفي المعادلة. الإلغاء (3x) الإلغاء (-3x) + 5y = -15-3x rArr5y = -3x + 15 اقسم الطرفين على 5 (إلغاء (5) ذ) / إلغاء (5) = (- 3) / 5x + 15/5 rArry = -3 / 5x + 3larr "في النموذج y = mx + b" rArrm = -3 / 5 = "slope" اقرأ أكثر »

ميل الخط هو 3/7. المعطى: 3x-7y = 11 هي معادلة خطية في النموذج القياسي: Ax + By = C. لتحديد الميل ، عليك حل y لتحويل المعادلة إلى صيغة تقاطع الميل: y = mx + b ، حيث: m هي الميل و b هي تقاطع y. 3x-7y = 11 اطرح 3x من كلا الجانبين. -7y = -3x + 11 قس م الطرفين على -7. y = (- 3) / (- 7) x + 11 / (- 7) y = 3 / 7x-11/7 ميل الخط هو 3/7. الرسم البياني {3x-7y = 11 [-10 ، 10 ، -5 ، 5]} اقرأ أكثر »

لقد وجدت: -3/7 في هذه الحالة ، يمكنك كتابة المعادلة الخاصة بك في نموذج Slope-Intercept عن طريق جمع y على جانب واحد للحصول على النموذج: y = mx + c حيث m هو الميل. حتى تحصل على: y = -3 / 7x + 42/7 y = -3 / 7x + 6 حتى الآن يمكنك قراءة المنحدر كـ m: m = -3 / 7 بيانيا : graph {- (3/7) x + 6 [-18.02 ، 18.01 ، -9.01 ، 9.01]} اقرأ أكثر »

المنحدر هو 2/3. إذا مر خط ما بنقطتين (x_1 ، y_1) و (x_2 ، y_2) فسيتم تحديد ميله m بالصيغة: m = (Delta y) / (Delta x) = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1 ) في حالتنا ، دع (x_1 ، y_1) = (4،5) و (x_2 ، y_2) = (1 ، 3). ثم m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) = (3-5) / (1-4) = (-2) / (- 3) = 2/3 اقرأ أكثر »

-4/3 بالنظر إلى أن 4x + 3y = 2 3y = -4x + 2 y = (- 4/3) x + 2 "" اللون (الأزرق) ((1)) قارن "" اللون (الأزرق) ((1) ) مع y = mx + c حيث ، m = ميل لذلك m = -4 / 3 اقرأ أكثر »

"slope" = -5 / 4> "معادلة خط في" color (blue) "صيغة slope-intercept" هي. • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "حيث m هو الميل و b تقاطع y" "إعادة ترتيب" 5x + 4y = 8 "في هذا النموذج" "طرح 5x من كلا الجانبين" إلغاء (5x) إلغاء (-5x) + 4y = -5x + 8 rArr4y = -5x + 8 "قس م كل المصطلحات على 4" rArry = -5 / 4x + 2larrcolor (أحمر) "في شكل تقاطع ميل" "مع ميل m" = - 5/4 اقرأ أكثر »

الميل هو 1/15 التقاطع هو 1/5 لإحراز تقدم ، من الضروري كتابة معادلة السطر في النموذج y = mx + c حيث m هو الميل و c هو التقاطع. من خلال الفحص ، قد تلاحظ أن تقسيم 5y في 5 يضع الجانب الأيسر للمعادلة في شكل مناسب لمقارنتها مع نموذج تقاطع الميل التقليدي الموضح أعلاه. تذكر أنه سيكون من الضروري أيض ا تقسيم (كل مصطلح في) الجانب الأيمن على 5 أي ، 5y = 1/3 x + 1 تعني (5y) / 5 = (1/3) / 5 x + 1/5 هذا هو y = 1 / 15x + 1/5 هذا الآن في شكل مناسب للمقارنة مع y = mx + c عن طريق التفتيش ، m يقابل 1/15 لذلك هذا هو الميل و c يتوافق مع 1/5 لذلك هذا هو الإعتراض اقرأ أكثر »

الميل: 1/5 ميل الخط في النموذج القياسي العام: اللون (الأحمر) (A) x + اللون (الأزرق) (B) y = C هو (-اللون (الأحمر) (A) / اللون (الأزرق) ( B)) 62 = -30y + 6x مكافئ للون (الأحمر) (6) x + (اللون (الأزرق) (- 30)) y = 62 وبالتالي لديه ميل اللون (أبيض) ("XXX") (- (اللون (الأحمر) (6)) / اللون (الأزرق) ((- 30))) اللون (أبيض) ("XXX") = 1/5 اقرأ أكثر »

3/7 62 = -35y + 15x أعد ترتيب المعادلة 35y = 15x - 62 Didvide على كلا الجانبين ب 35 (ألغي (35) ذ) / ألغي (35) = (15x) / 35 - 62/35 ذ = (3x) / 7 - 62/35 يكون في شكل y = mx + c حيث m = "slope" = 3/7 c = "y-intercept" = -62/35 اقرأ أكثر »

Slope = 1/3> y = mx + c ، هي معادلة الخط المستقيم ، حيث m ، تمثل التدرج (الميل) و c ، التقاطع y. بإعادة ترتيب المعادلة المعطاة في هذا النموذج ، يمكن استخراج m و c. وبالتالي: 42y = 14x -62 و y = 14/42 x - 62/42 لذلك y = 1/3 x - 31/21 مقارنة بالمعادلتين m = 1/3 و c = -31/21 اقرأ أكثر »

"slope" = -5 / 4> "معادلة خط في" color (blue) "صيغة slope-intercept" هي. • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "حيث m هو الميل و b تقاطع y" "أعد ترتيب المعادلة المعطاة في هذا النموذج" "اطرح" 2y "من كلا الجانبين" rArr4y = -5x + 1 "قس م كل المصطلحات على 4" rArry = -5 / 4x + 1 / 4larrcolor (أزرق) "في شكل تقاطع الميل" "مع الميل m" = -5 / 4 اقرأ أكثر »

-2/5 هنا ، 6y = -8y-14x + 13 أو ، 8x + 6y + 14y-13 = 0 أو ، 8x + 20y-13 = 0 مقارنة هذه المعادلة مع ax + by + c = 0 نحصل عليها ، a = 8 b = 20 c = -13 نحن نعلم ، ميل الخط ، m = (- a) / b بوضع قيمة a و b في هذه المعادلة ، نحصل ، m = (- 8) / 20 = -2 / 5 اقرأ أكثر »

"slope" = 1/4> "قم بحساب الميل m باستخدام صيغة التدرج اللوني" color (blue) "• color (white) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1)" let "(x_1 و y_1) = (7،2) "و" (x_2 ، y_2) = (3،1) rArrm = (1-2) / (3-7) = (- 1) / (- 4) = 1/4 اقرأ أكثر »

المنحدر هو -1/4. وإليك كيف فعلت ذلك: 7 / 3y = 4 / 3y - x / 4 + 1 أولا ، دعنا نطرح 4 / 3y من طرفي المعادلة: 3 / 3y = -x / 4 + 1 y = -x / 4 + 1 الآن يتم كتابة هذه المعادلة في: كما ترون ، الميل هو القيمة أمام x. في حالتنا ، هذه القيمة هي -1/4. لذلك ، المنحدر هو -1/4. أتمنى أن يساعدك هذا! اقرأ أكثر »

"slope" = -3/20> للحصول على الميل ، أعد ترتيب المعادلة في النموذج y = mx + c. حيث يمثل m التدرج (الميل) للخط. أولا ، اضرب طرفي المعادلة ب 3 ، للقضاء على الكسر. وبالتالي: 21y = y - 3x + 3 20y = - 3x + 3 اقسم الطرفين على 20 للحصول على الميل. rArr (إلغاء (20) ذ) / إلغاء (20) = -3/20 x + 3/20 والآن المنحدر هو معامل x rArr "slope" = -3/20 اقرأ أكثر »

يجب أن يكون الميل 44/13. نحتاج إلى وضع معادلة المشكلة في نموذج تقاطع الميل y = mx + b. من أجل القيام بذلك ، سنحتاج إلى نقل جميع المصطلحات y إلى الجانب الأيسر للمعادلة (LHS) ، ثم القسمة على معامل y: 8y = 21y-44x + 21 أولا ، دعنا نطرح 21y من كلا الجانبين ، بنقل 21Y بشكل فعال إلى LHS: 8y-21y = إلغاء (21y) -44x + 21-Cancel (21y) rArr -13y = -44x + 21 الآن ، سوف نقسمها على معامل y ، -13: (-13) / (- 13) y = ((- 44) / - 13) x + 21 / -13 y = 44 / 13x-21/13 لا يمكننا التقليل أكثر حيث أن 13 هي أولية. منحدرنا هو معامل x ، وهو 44/13. اقرأ أكثر »

المنحدر هو 7/6 لون (أزرق) ("استخدام طرق مختصرة - حساب جزء") نحتاج إلى الحصول على y واحدة بدون معامل. لذا قس م كل شيء على 12. لذا 14x-> 14 / 12x = 7 / 6x بما أن -12y على اليمين وسنحتاج إلى تحريكه إلى اليسار للحصول على + y بمفرده + 14x على الجانب الصحيح. 14x-> 14 / 12x = 7 / 6x على الجانب الصحيح وإيجابية لذا المنحدر هو +7/6 '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ اللون (الأزرق) ("باستخدام المبادئ الأولى - الحساب الكامل") اللون (الأرجواني) ("طريقة الاختصار" يستخدم First Principles لكن ") color (أرجواني) (" يتخطى الخطوات بحيث يكون أسرع. ") تحتاج إلى تغيير هذ اقرأ أكثر »

الميل (9،4) و (5 ، -3) هو 7/4 أو 13/4 صيغة الميل هي: (y2-y1) / (x2-x1) لذلك قيمنا لهذه الأرقام هي: X1 - 9 Y1 - 4 X2 - 5 Y2 - -3 لذلك ، دعونا نضع أرقام التوصيل في: (-3-4) / (5-9) عند القيام بالرياضيات ، نحصل على -7 / -4 لذلك عندما نحصل على كل من السالب في كل من البسط و القاسم ، نقلب الإشارة إلى الإيجابية وبالتالي فإن إجابتنا هي 7/4 أو 13/4 اقرأ أكثر »

Color (blue) (=> "slope" -> m = 45/27) م عطى: "" 9y = -18y + 45 + 3 حو ل إلى معيار y = mx + c أضف لون ا (أزرق) (18y) لكلا الجانبين اللون (بني) (9 لون (أزرق) (+ 18y) = - 18 لون (أزرق) (+ 18y) + 45x + 3) 27y = 0 + 45x + 3 اقسم كلا الجانبين على اللون (أزرق) (27) إعطاء: color ( البني) (27 / (اللون (الأزرق) (27)) ذ = + 45 / (اللون (الأزرق) (27)) × + 3 / (اللون (الأزرق) (27)) لكن 27/27 = 1 ذ = 45 / 27x + 1/9 '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ قارن هذا بـ y = mx + c حيث m هو التدرج اللوني ( ميل) لون (أزرق) (=> "ميل" -> م = 45/27) اقرأ أكثر »

اللون (الأزرق) ("نظر ا لعدم وجود تغيير في y ، يكون الميل هو 0") الافتراض: هذا خط مضيق و (-2 ، -3) هي النقطة الأولى حيث يتم سردها أولا . المنحدر هو التغيير في أعلى / أسفل لأي تغيير معين في طول. Let: (x_1، y_1) -> (- 2، -3) (x_2، y_2) -> (2، -3) "Slope (gradient)" -> (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = ( -3 - (- 3)) / (2 - (- 2)) = 0/4 تشير قيمة 0 كرقم إلى أنه لا يوجد تغيير عمودي ا ولكن يوجد تغيير في المحور السيني. colour (brown) ("هذه مؤامرة أفقية موازية للمحور x.") من نحن ننظر إلى كلتا النقطتين نلاحظ أن y_1 = y_2 = -3 color (brown) ("لذلك هذا رسم بياني لـ" y = -3) اللون (أزرق) ("نظ اقرأ أكثر »

Slope = -3 تذكر أنه يمكن تحديد ميل الخط عندما تكون المعادلة في شكل تقاطع الميل: color (blue) (| bar (ul (color (أبيض) (a / a) y = mx + bcolor (أبيض ) (a / a) |))) حيث: y = y-coordinate m = slope x = x-coordinate b = y-intercept في قضيتك ، أنت تبحث عن m. معطى ، 3x + y = -4 حل من أجل y. اطرح 3x من كلا الجانبين. 3xcolor (أبيض) (i) لون (أحمر) (- 3x) + y = لون (أحمر) (- 3x) -4 تبسيط ، y = لون (darkorange) (- 3) x-4 الرجوع إلى المعادلة العامة لـ خط ، سيكون الميل ، م ، لون (darkorange) (- 3). اقرأ أكثر »

ميل الخط هو 0. يكون شكل اعتراض الميل لمعادلة الخط هو y = mx + c ، حيث m هو ميل و c يتم اعتراضها على المحور y. نظر ا لأن y = 3 يمكن كتابتها كـ y = 0 × x + 3 ، يكون ميلها 0 وتقاطع على المحور y هو 3. اقرأ أكثر »

انظر عملية الحل أدناه: هذه المعادلة في شكل خطي قياسي. الشكل القياسي للمعادلة الخطية هو: اللون (الأحمر) (A) x + اللون (الأزرق) (B) y = اللون (الأخضر) (C) حيث ، إن أمكن ، اللون (الأحمر) (A) ، اللون (الأزرق) (B) ، واللون (الأخضر) (C) عبارة عن أعداد صحيحة ، و A غير سالب ، و A و B و C ليس لها عوامل مشتركة بخلاف 1 ميل المعادلة في النموذج القياسي هو: م = اللون (الأحمر) (A) / اللون (الأزرق) (B) الخط الموازي لهذا الخط سيكون له نفس الميل مثل: اللون (الأحمر) (6) × + اللون (الأزرق) (4) ذ = اللون (أخضر) (- 4) م = -اللون (الأحمر) (6) / اللون (الأزرق) (4) = -3/2 دعنا نسمي ميل الخط العمودي m_p. صيغة ميل الخط العمودي هي: m_p = -1 / m اقرأ أكثر »

M = 3/4 يكون ميل الخط الموازي لخط L بنفس ميل الخط L. يمكن العثور على الميل 6x-8y = -2 من خلال التحويل إلى نموذج تقاطع الميل y = mx + c 6x-8y = -2 6x + 2 = 8y y = 6 / 8x + 2/8 y = 3 / 4x + 1/4 لذلك ، ميل الخط المطلوب هو 3/4. اقرأ أكثر »

1 "و" -1> "معادلة الخط في شكل" ميل (تقاطع الميل) "باللون (الأزرق). • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "حيث m هو الميل و b تقاطع y" y = x + 5 "في هذا النموذج" "مع ميل" = m = 1 • "الخطوط المتوازية لها منحدرات متساوية "rArr" ميل الخط الموازي لـ "y = x + 5" هي "m = 1" بالنظر إلى خط ذي ميل m ، يكون ميل الخط "عمودي ا" هو "• اللون (أبيض) (x) m_ (color (red) "عمودي") = - 1 / m rArrm_ (color (red) "عمودي") = - 1/1 = -1 اقرأ أكثر »

- 3 لدينا: 6 x + 2 y = 8 دعنا نعبر عن المعادلة في "صيغة تقاطع الميل": => 2 y = - 6 x + 8 => y = - 3 x + 4 وبالتالي m = - 3 لذلك ، ميل أي خط مواز لـ 6 x + 2 y = 8 هو - 3. اقرأ أكثر »

راجع عملية حل أدناه: هذه المعادلة في النموذج القياسي لمعادلة خطية. الشكل القياسي للمعادلة الخطية هو: اللون (الأحمر) (A) x + اللون (الأزرق) (B) y = اللون (الأخضر) (C) حيث ، إن أمكن ، اللون (الأحمر) (A) ، اللون (الأزرق) (B) ، واللون (الأخضر) (C) عبارة عن أعداد صحيحة ، و A غير سالب ، و A و B و C ليس لها عوامل مشتركة بخلاف لون واحد (أحمر) (2) x (الأزرق) (5) y = اللون (الأخضر) (9) ميل المعادلة في النموذج القياسي هو: m = -اللون (الأحمر) (A) / اللون (الأزرق) (B) استبدال القيم من المعادلة يعطي : م = اللون (الأحمر) (- 2) / اللون (الأزرق) (- 5) = 2/5 الخطوط المتوازية لها نفس الميل. لذلك ، يكون ميل أي خط مواز لخط المعادلة في المشكلة: اقرأ أكثر »

ميل الخط المحدد وخط مواز له هو 5/2. المعطى: 5x-2y = 11 هي الشكل القياسي لمعادلة خطية. الخط الموازي لهذا الخط له نفس الميل. لتحديد الميل ، قم بحل y لتغيير المعادلة إلى شكل تقاطع الميل: y = mx + b ، حيث: m هو الميل و b هو التقاطع y. 5x-2y = 11 اطرح 5x من كلا الجانبين. -2y = -5x + 11 اقسم الطرفين على -2. y = (- 5) / (- 2) x + 11 / (- 2) بس ط. y = 5 / 2x-11/2 ميل الخط المحدد وخط مواز له هو 5/2. اقرأ أكثر »

ميل هذا الخط هو 2/5 لذلك بحكم التعريف فإن ميل أي خط متوازي هو 2/5 وميل خطين متوازيين هو نفسه بحكم التعريف. لذلك إذا وجدنا ميل الخط المحدد ، فسنجد ميل أي خط مواز للخط المحدد. للعثور على ميل السطر المحدد ، يجب تحويله إلى نموذج تقاطع الميل. شكل تقاطع الميل هو: اللون (الأحمر) (y = mx + b) حيث يكون اللون (الأحمر) (m) هو الميل واللون (أحمر) (b) هو التقاطع y. يمكننا تحويل السطر المحدد كما يلي: اللون (الأحمر) (-2x) + 2x - 5y = اللون (الأحمر) (-2x) + 9 0 - 5y = -2x + 9 -5y = -2x + 9 (-5y ) / اللون (الأحمر) (- 5) = (-2x + 9) / اللون (الأحمر) (- 5) (-5) / - 5y = (-2x) / - 5 + 9 / -5 y = 2 / 5x - 9/5 وبالتالي فإن ميل هذا الخط هو 2/5 و اقرأ أكثر »

راجع عملية حل أدناه: هذا الخط في شكل تقاطع الميل. شكل تقاطع الميل لمعادلة خطية هو: y = اللون (الأحمر) (m) x + اللون (الأزرق) (ب) حيث يكون اللون (الأحمر) (m) هو الميل واللون (الأزرق) (ب) هو قيمة ص التقاطع. y = اللون (الأحمر) (- 2) x - اللون (الأزرق) (3) وبالتالي فإن ميل هذا الخط هو: color (red) (m = -2) ميل الخطوط المتوازية متماثل أو بعبارة أخرى مساو. لذلك ، سيكون ميل الخط الموازي لهذا الخط هو: اللون (الأحمر) (م = -2) اقرأ أكثر »

"Slope = 3" الخطوط المتوازية لها نفس المنحدرات "Tan alpha = tan beta" معامل "x" يعطي ميل الخط "" Slope = 3 اقرأ أكثر »

لون الميل (أزرق) (= 2 الإحداثيات هي: (3،4) = لون (أزرق) (x_1 ، y_1 (5،8) = لون (أزرق) (x_2 ، y_2 يتم حساب الميل باستخدام صيغة: ميل = اللون (الأزرق) ((y_2 -y_1) / (x_2- x_1) = (8-4) / (5-3) = (4) / (2) اللون (الأزرق) (= 2 اقرأ أكثر »

سوف يكون المنحدر -4. المعادلة الخاصة بك في نموذج Slope-Intercept: y = mx + c حيث m هي الميل ؛ في حالتك المنحدر هو م = -4. يجب أن يكون للتوازي نفس المنحدر ، أي -4. اقرأ أكثر »

M = -2 / 3 استخدم معادلة الميل m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) ، حيث m هو الميل ، (x_1 ، y_1) هي النقطة الأولى ، و (x_2 ، y_2) هي النقطة الثانية . النقطة 1: (-7 ، 5) النقطة 2: (5 ، -3) استبدل المتغيرات المعروفة في المعادلة وحلها. م = (- 3-5) / (5 - (- 7)) م = (- 8) / 12 م = -2 / 3 اقرأ أكثر »

3/2 "و" -2/3> "معادلة الخط في شكل" ميل (تقاطع الميل) "باللون (الأزرق). • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "حيث m هو الميل و b تقاطع y" "إعادة ترتيب" 2x + 3y = -9 "في هذا النموذج" rArr3y = -2x-9larrcolor (أزرق) " قس م جميع المصطلحات على 3 "rArry = -2 / 3x-3larrcolor (أزرق)" في شكل تقاطع الميل "" مع الميل "= m = -2 / 3 •" الخطوط المتوازية لها منحدرات متساوية "rArr" ميل الخط الموازي " = -2 / 3 "بالنظر إلى خط ذي ميل مائل ، يكون ميل الخط" "عمودي ا عليه" • اللون (أبيض) (س) م_ (اللون (أحمر) "عمودي") اقرأ أكثر »

"slope" = -1> "احسب الميل باستخدام صيغة التدرج اللوني" color (blue) "• color (white) (x) m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1)" let "(x_1، y_1 ) = (- 3،8) "و" (x_2 ، y_2) = (7 ، -2) م = (- 2-8) / (7 - (- 3)) = (- 10) / 10 = -1 اقرأ أكثر »

انظر أدناه صيغة التقاطع y الميل هي y = mx + b حيث m هو الميل و b هو التقاطع مع المحور y. إذا كانت m هي الميل ، فإن -1 / m هي ميل كل الخطوط المتعامدة إلى المعطى. وكل الخطوط المتوازية لها نفس الميل في حالتنا: ميل الخط العمودي على y = 1 / 5x (m = 1/5) هو m´ = -1 / (1/5) = - 5 ميل a الخط الموازي لـ y = 1 / 5x هو 1/5 اقرأ أكثر »

انظر شرح الإجابة الكامل أدناه: هذه المعادلة في شكل قياسي. الشكل القياسي للمعادلة الخطية هو: اللون (الأحمر) (A) x + اللون (الأزرق) (B) y = اللون (الأخضر) (C) حيث ، إن أمكن ، اللون (الأحمر) (A) ، اللون (الأزرق) (B) ، واللون (الأخضر) (C) عبارة عن أعداد صحيحة ، و A غير سالب ، و A و B و C ليس لها عوامل مشتركة بخلاف 1. ميل المعادلة في النموذج القياسي هو : m = -A / B وبالتالي ، يمكن العثور على ميل اللون (الأحمر) (3) x - اللون (الأزرق) (7) y = اللون (الأخضر) (- 2) عن طريق الاستبدال كما يلي: m = -3 / -7 = 3/7 سيكون ميل الخط العمودي على السطر في المشكلة (دعنا نسميها m_p) منحدر ا وهو معكوس سلبي أو: m_p = -7/3 اقرأ أكثر »

سيكون ميل الخط العمودي على السطر المعطى -1/2 ، فلنكتب أولا معادلة السطر 4x-2y = 6 لميل تقاطع الميل y = mx + c ، حيث m هو ميل الخط ويشكل c من الخط على المحور ص. كما 4x-2y = 6 ، لدينا 2y = 4x-6 و y = 2x-3 وبالتالي ميل الخط هو 2. بما أن ناتج منحدرين من خطين عموديين على بعضهما البعض هو -1 ، وبالتالي ، فإن الميل ل خط عمودي على الخط هو -1/2 اقرأ أكثر »

-3/5 المقدمة: 5x-3y = 2. أولا نقوم بتحويل المعادلة على شكل y = mx + b. : .- 3y = 2-5x y = -2 / 3 + 5 / 3x y = 5 / 3x-2/3 يتم إعطاء ناتج المنحدرات من زوج من الخطوط المتعامدة بواسطة m_1 * m_2 = -1 ، حيث m_1 و m_2 هي منحدرات الخطوط. هنا ، m_1 = 5/3 ، وهكذا: m_2 = -1-: 5/3 = -3 / 5 لذا ، فإن ميل الخط العمودي سيكون -3/5. اقرأ أكثر »

سيكون الميل العمودي m = 1/10 نبدأ في العثور على الميل الذي يحول المعادلة إلى النموذج y = mx + b 20x-2y = 6 Cancel (20x) Cancel (-20x) -2y = -20x +6 (Cancel ( -2) y) / Cancel (-2) = (-20x) / - 2 + 6 y = -10x + 6 ميل هذه المعادلة للخط m = -10 سيكون للخط العمودي على هذا الخط معكوس المنحدر مع هو متبادل المنحدر مع تغيير علامة. المعامل المتبادل لـ m = -10 هو m = 1/10 اقرأ أكثر »

أولا ، نحتاج إلى حل المعادلة في المشكلة بالنسبة y لوضعها في شكل تقاطع الميل حتى نتمكن من تحديد ميلها: 2y - 6x = 4 2y - 6x + color (red) (6x) = color (red) ( 6x) + 4 2y - 0 = 6x + 4 2y = 6x + 4 (2y) / اللون (أحمر) (2) = (6x + 4) / اللون (أحمر) (2) (اللون (الأحمر) (إلغاء (اللون (أسود) (2))) ذ) / إلغاء (اللون (أحمر) (2)) = ((6x) / اللون (أحمر) (2)) + (4 / اللون (أحمر) (2)) ص = 3x + 2 شكل تقاطع الميل لمعادلة خطية هو: y = اللون (الأحمر) (m) x + اللون (الأزرق) (b) حيث يكون اللون (الأحمر) (m) هو الميل واللون (أزرق) (ب) هي قيمة تقاطع y. وبالتالي فإن ميل هذه المعادلة هو اللون (أحمر) (م = 3) سيكون للخط العمودي ميل ((دعنا نسمي هذا ال اقرأ أكثر »

ميل الخط العمودي -7/3 7y = 3x + 14 أو y = 3/7 * x + 2 لذلك انحدار الخط m_1 = 3/7 ومن هنا فإن ميل الخط العمودي m_2 = -1 / (3/7) = -7 / 3 [الجواب] اقرأ أكثر »

سيكون ميل الخط العمودي م = 3/2. للعثور على التدرج العمودي ، اتخذ الاتجاه المعاكس السالب للتدرج الأصلي. سيكون ميل الخط العمودي م = 3/2. للعثور على التدرج العمودي ، اتخذ الاتجاه المعاكس السالب للتدرج الأصلي. بواسطة "معكوس سلبي" أعني تغيير العلامة وتبديل البسط والمقام (أعلى وأسفل الكسر). التدرج الأصلي هناك m = - 2/3. تذكر معادلة الخط: y = mx + c. للحصول على التدرج العمودي قم بتغيير - إلى + ، انقل الثلاثة إلى الأعلى والثاني إلى الأسفل. الآن م = + 3/2 = 3/2 اقرأ أكثر »

راجع عملية حل أدناه: المعادلة في المشكلة في شكل تقاطع الميل. شكل تقاطع الميل لمعادلة خطية هو: y = اللون (الأحمر) (m) x + اللون (الأزرق) (ب) حيث يكون اللون (الأحمر) (m) هو الميل واللون (الأزرق) (ب) هو قيمة ص التقاطع. y = اللون (الأحمر) (2) x + اللون (الأزرق) (5) به ميل: color (red) (m = 2) دعنا ندعو ميل الخط العمودي: m_p الصيغة الخاصة بمنحدر عمودي السطر هو: m_p = -1 / m استبدال المنحدر الذي حددناه للمعادلة في المشكلة يعطي الميل العمودي على النحو التالي: m_p = -1/2 اقرأ أكثر »

-4/3 هنا y = mx هي المعطى المعطى ، حيث m هو ميل الخط المعطى. وبالتالي ، فإن ميل هذا الخط هو 3/4 (م). لكن ميل الخط العمودي على السطر المعطى هو = -1 / م ، وبالتالي فإن الجواب هو = -1 / (3/4) وهو = -4 / 3. اقرأ أكثر »

اسمحوا r و s يكون للخطوط ، و m_r و m_s منحدراتهم. الخطان عموديان إذا كانت العلاقة التالية ثابتة: m_s = -1 / m_r لذلك ، يجب أن نجد ميل الخط x-3y = 9 ، وباستخدام العلاقة الموضحة أعلاه ، سنجد الميل العمودي. للعثور على ميل الخط ، يجب أن نتعامل مع المعادلة الخاصة به لإدخاله في النموذج y = mx + q ومرة واحدة في هذا النموذج ، سيكون m هو الميل. بدء ا من x-3y = 9 ، يمكننا إضافة 3y إلى كلا الجانبين ، والحصول على x = 3y + 9. بطرح 9 من كلا الجانبين ، نحصل على x-9 = 3y. أخير ا ، بقسمة على 3 من الجانبين ، لدينا y = 1/3 x - 3. نظر ا لأن منحدرنا هو 1/3 ، فإن ميله العمودي سيكون -3 اقرأ أكثر »

-1 "إعطاء خط ذو ميل m ثم ميل الخط" "عمودي عليه" "• اللون (أبيض) (x) m_ (اللون (أحمر)" عمودي ") = - 1 / m" إعادة ترتيب "xy = 16 "إلى" اللون (الأزرق) "شكل تقاطع الميل" • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "حيث m هو الميل و b التقاطع y" xy = 16rArry = x-16 rArrm = 1 rArrm_ (لون (أحمر) "عمودي") = - 1/1 = -1 اقرأ أكثر »

سيكون الميل = m / 5/4 وتمثل صيغة تقاطع الميل لخط ما بالمعادلة y = mx + b في هذه المعادلة ، m = الميل و b = التقاطع y لذلك ، بالنسبة للمعادلة المعطاة y = 5/4 x - 1 سيكون الميل m = 5/4 اقرأ أكثر »

أي خط مواز لخط عمودي يكون رأسي ا أيض ا وله ميل غير محدد. يتم إعطاء خط عمودي بواسطة المعادلة x = a لبعض الثابت a. يمر هذا الخط بالنقاط (أ ، 0) و (أ ، 1). يتم إعطاء ميلها بواسطة المعادلة: m = (Delta y) / (Delta x) = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) = (1 - 0) / (a - a) = 1/0 وهو غير محدد. اقرأ أكثر »

3/2 نحلها أولا من أجل y حتى نعيد كتابة معادلة هذا الخط في y = mx + b حيث يكون m هو الميل و b هو التقاطع y ، لذا -2x-3y = 0 تصبح -3y = 2x y = -2 / 3x في هذه المعادلة -2 / 3x هي m أو الميل الخاص بنا ، ومن أجل إيجاد الميل المتعامد على الخط ، يجب تطبيق ما يلي: الميل العمودي = -1 / m = -1 / (- 2/3) = 3 / 2 وبالتالي فإن الميل العمودي على y = -2 / 3x هو 3/2 اقرأ أكثر »

-5/2 يمكن تحديد ميل الخط المعطى بكتابة المعادلة في شكل تقاطع الميل. 2x-5y = 3 -5y = 3-2x y = -3/5 + (2x) / 5 y = 2 / 5x - 3/5 ميل الخط المعطى هو 2/5 ميل الخط متعامد على خط معين يساوي المعامل السلبي لميل الخط المحدد. المعامل السلبي لـ n = (-1) / n المعامل السلبي لـ 2/5 = (-1) / (2/5) -1/1 div 2/5 = -1/1 * 5/2 -5/2 اقرأ أكثر »

M = 3/2 الخط هو معكوس سلبي منه خط عمودي. هذا يعني m (1) m (1) = - 1 / (m (2)) من خلال معالجة المعادلة ، نقوم بتغييرها إلى y = -2 / 3x + 6/3 واجهة -2/3 أمام المنحدر تمثل المنحدر من الخط. باستخدام فكرة من وقت سابق ، نقلب التدرج ونضعه في عداد -1. -2 / 3 = -1 / m (ضرب مضاعف) 3m = 2 (قس م 3) m = 3/2 اقرأ أكثر »

-2 ضع في اعتبارك المعادلة القياسية لخط ul ("مستقيم") y = mx + c "" حيث m هو التدرج (المنحدر). التدرج لخط مستقيم عمودي على الأول سيكون -1 / m بالنظر إلى أن m = 1/2 ثم سيكون للخط العمودي التدرج "" -2/1 -> -2 اقرأ أكثر »

ميل الخط العمودي على واحد مع ميل 1/3 هو -3. انظر الشرح. إذا كان سطرين عموديين ، فإن ناتج منحدراتهما يساوي -1. لذلك إذا كان أحد المنحدرات هو 1/3 ، فيمكننا حساب الميل الثاني باستخدام الصيغة: m_1xxm_2 = -1 هنا لدينا: 1 / 3xxm_2 = -1 m_2 = -3 اقرأ أكثر »

-3 المنحدرات العمودية هي عكسية لبعضها البعض. الأضداد: موجبة مقابل سالب يجب أن يكون الميل العمودي لمنحدر موجب سالب ا ، والعكس صحيح. المعادلات: المضاعفات العكسية (تتضاعف الأرقام إلى 1) أمثلة على المعاملة بالمثل: 2 ، 1/2 rarr 2 * 1/2 = 1 1/3 ، 3 rarr 1/3 * 3 = 1 عكس 1/3 هو - 1/3 ، المعاملة بالمثل من -1/3 هي -3. اقرأ أكثر »

2/3 المنحدرات العمودية عكسية لبعضها البعض. الأضداد: ضع علامة سالبة أمام رقم واحد لتجد عكسه أمثلة: 6 rarr -6 -2/3 rarr - (- 2/3) rarr 2/3 وهكذا ، فإن عكس -3/2 هو 3/2 Reciprocals: اقلب البسط ومقام الرقم لإيجاد أمثلة متبادلة: -5 rarr (-5) / 1 rarr 1 / (- 5) rarr -1/5 3/4 rarr 4/3 هو 2/3 اقرأ أكثر »

الميل هو 2 فلنفترض أن لدينا سطرين y = m_1 * x + b_1 y = m_2 * x + b_2 لكي نكون متعامدين ، يجب أن يكون لدينا m_1 * m_2 = -1 وبالتالي في المعادلة المحددة لدينا m_1 = -1 / 2 لذلك لدينا (-1/2) * m_2 = -1 => m_2 = 2 اقرأ أكثر »

"slope" = -1> "معادلة الخط في شكل" color (blue) "اعتراض الميل" هي. • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "حيث m هو الميل و b تقاطع y" y = x + 7 "في هذا النموذج" "مع ميل m" = 1 "معطى خط مع ميل m ثم ميل الخط "" عمودي ا عليه "" • اللون (أبيض) (x) m_ (اللون (أحمر) "عمودي") = - 1 / m rArrm _ ("عمودي") = - 1 اقرأ أكثر »

استخدم صيغة الإحداثيين لمعرفة معادلة الخط المستقيم. لا أعرف إذا كنت تعني من خلال المنحدر معادلة الخط أو ببساطة التدرج اللوني. طريقة التدرج اللوني فقط للحصول على التدرج اللوني ، يمكنك ببساطة القيام dy / dx مما يعني الفرق في y على الفرق في x. الصيغة الموسعة تعني أننا (y_2-y_1) / (x_2-x_1) حيث إحداثياتنا هي (x_1 ، y_1) و ( x_2 ، y_2) على سبيل المثال ، نستبدل القيم للحصول على (1 - (- 3)) / (1 - (- 2)) وهذا يتحول إلى (1 + 3) / (1 + 2) مبسطة وهذا هو 4 / 3 وبالتالي فإن التدرج أو "الميل" الخاص بك هو 4/3 أو 1.dot 3 معادلة طريقة القسط الثابت أما بالنسبة للمعادلة الكاملة ، فإننا نستخدم صيغة الإحداثيين. هذه الصيغة هي: (y-y_1 اقرأ أكثر »

راجع عملية حل أدناه: الصيغة للعثور على ميل الخط هي: m = (اللون (الأحمر) (y_2) - اللون (الأزرق) (y_1)) / (اللون (الأحمر) (x_2) - اللون (الأزرق) (x_1)) حيث (اللون (الأزرق) (x_1) واللون (الأزرق) (y_1)) و (اللون (الأحمر) (x_2) واللون (الأحمر) (y_2)) هما نقطتان على الخط. استبدال القيم من النقاط في المشكلة يعطي: m = (اللون (الأحمر) (1) - اللون (الأزرق) (- 3)) / (اللون (الأحمر) (1) - اللون (الأزرق) (- 2)) = (اللون (الأحمر) (1) + اللون (الأزرق) (3)) / (اللون (الأحمر) (1) + اللون (الأزرق) (2)) = 4/3 اقرأ أكثر »

3/5 يمكن العثور على التدرج (المنحدر) كـ (ارتفاع) / (تشغيل). هذا هو الفرق بين الإحداثي الأول والإحداثي الثاني. لاحظ أنه ليس أول مجموعة من الإحداثيات مطروح ا منها المجموعة الثانية من الإحداثيات ، وإنما هو المجموعة الثانية من الإحداثيات مطروح ا منها المجموعة الأولى من الإحداثيات. لحساب الارتفاع: 8-2 = 6 وتشغيل: 6 - (- 4) = 10 التدرج اللوني لذلك هو 6/10 = 3/5 اقرأ أكثر »

راجع عملية حل أدناه: الصيغة للعثور على ميل الخط هي: m = (اللون (الأحمر) (y_2) - اللون (الأزرق) (y_1)) / (اللون (الأحمر) (x_2) - اللون (الأزرق) (x_1)) حيث (اللون (الأزرق) (x_1) واللون (الأزرق) (y_1)) و (اللون (الأحمر) (x_2) واللون (الأحمر) (y_2)) هما نقطتان على الخط. استبدال القيم من النقاط في المشكلة يعطي: m = (اللون (الأحمر) (5) - اللون (الأزرق) (2)) / (اللون (الأحمر) (8) - اللون (الأزرق) (3)) = 3 / 5 دعنا نسمي ميل الخط العمودي: اللون (الأزرق) (m_p) ميل الخط العمودي على خط بلون الميل (الأحمر) (م) هو معكوس سلبي ، أو: اللون (الأزرق) (m_p) = -1 / اللون (الأحمر) (م) استبدال الميل للخط في المشكلة يعطي: اللون (الأزرق) (m_p) = ( اقرأ أكثر »

الميل الخاص بك هو (-8) / - 2 = 4. منحدرات الخطوط المتوازية هي نفسها لأنها لها نفس الارتفاع وتعمل على الرسم البياني. يمكن العثور على المنحدر باستخدام "slope" = (y_2-y_1) / (x_2-x_1). لذلك ، إذا وضعنا أرقام السطر الموازي للأصل ، فسنحصل على "slope" = (-2 - 6) / (1-3) وهذا يبسط إلى (-8) / (- 2). صعودك أو المبلغ الذي ترتفع به هو -8 و شحنتك أو المبلغ الذي تساويه هو -2. اقرأ أكثر »

0 يمثل الخط ذو الميل 0 خط ا أفقي ا. أي خط مواز للمحور س. انحدار خط يمر دقيق نقطتين. (x_1 ، y_1) و (x_2 ، y_2) يتم تقديمها بواسطة: - slope = m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) وبالتالي في هذه الحالة ، (x_1 ، y_1) = (-2 ، 4) (x_2 ، y_2) = (3، 4) وبالتالي الميل = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = (4-4) / (3 - (- 2)) = 0/5 = 0 وبالتالي ميل الخط هو 0. يمثل الخط ذو الميل 0 خط ا أفقي ا. أي خط مواز للمحور س. اقرأ أكثر »

الميل هو -1 معادلة الخط الذي يمر عبر النقاط (x_1 ، y_1) و (x_2 ، y_2) مقدمة من (y-y_1) / (y_2-y_1) = (x-x_1) / (x_2-x_1) وبالتالي المعادلة لخط يمر خلال (2.7،1.4) و (2.4،1.7) هو (y-1.4) / (1.7-1.4) = (x-2.7) / (2.4-2.7) أو (y-1.4) /0.3= ( x-2.7) / - 0.3 أو (y-1.4) = - x + 2.7 (ضرب في 0.3) أو y = -x + 4.1 ، والذي هو في شكل تقاطع الميل y = mx + c ، حيث m هو الميل ، وبالتالي يكون الميل هو -1 اقرأ أكثر »

الميل هو 15/1 الميل (التدرج) هو ("التغيير في ص") / ("التغيير في س") واسمحوا نقطة 1-> P_1 -> (x_1 ، y_1) = (6،36) واسمحوا نقطة 2-> P_2 -> (x_2 ، y_2) = (9،81) اجعل المنحدر m ثم m = ("change in y") / ("change in x") -> (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = (81-36) / (9-6) م = 45/3 - = (45-: 3) / (3-: 3) = 15/1 اقرأ أكثر »

Y = 10 4y - frac {2y} {5} = 36 (4yxx5) / 5- (2y) / 5 = 36 (20y - 2y) / 5 = 36 (18y) / 5 = 36 18y = 5 xx 36 18y = 180 y = 180/18 y = 10 اقرأ أكثر »

Slope = -2> للعثور على التدرج اللوني (المنحدر) لخط يمر عبر نقطتين ، استخدم اللون (الأزرق) "صيغة التدرج اللوني" m = (y_2 - y_1) / (x_2 - x_1) حيث (x_1 ، y_1) " و "(x_2 ، y_2)" هما مزيج من نقطتين "let (x_1، y_1) = (1،2)" و "(x_2، y_2) = (2،0) الآن استبدل هذه القيم في الصيغة rArr m = (0 - 2) / (2 - 1) = (-2) / 1 = -2 اقرأ أكثر »

الميل = (1) / (4) النقاط هي (1،3) = اللون (الأزرق) (x_1 ، y_1 (5،4) = اللون (الأزرق) (x_2 ، y_2 تم العثور على الميل باستخدام الصيغة m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) م = (4-3) / (5-1) م = (1) / (4) اقرأ أكثر »

الميل هو 50. الصيغة للعثور على ميل الخط مع نقطتين هي (y_2-y_1) / (x_2-x_1). لدينا نقطتان ، (4 ، 100) و (6 ، 200) ، حتى نتمكن من توصيلهما بالصيغة: (200-100) / (6-4) والآن يمكننا التبسيط: 100/2 الميل هو 50. اقرأ أكثر »

"slope" = 5> "معادلة الخط في شكل" color (blue) "اعتراض الميل" هي. • اللون (أبيض) (x) y = mx + b "حيث m هو الميل و b تقاطع y" "معطى" y + 3 = 5 (x-2) "توزيع وإعادة ترتيب" y + 3 = 5x- 10 y = 5x-13larrcolor (أزرق) "في شكل تقاطع الميل" "مع ميل" = 5 اقرأ أكثر »

Y = 2 هي معادلة خط عمودي لذلك المنحدر هو 0 طريقة واحدة للتفكير في هذا هو أن تتذكر secant (المنحدر بين نقطتين على الخط) تعطى بواسطة m = (Delta y) / (Delta x) حيث Delta y يعني التغيير في ذ (بالنسبة لبعض التغييرات في س ، أي دلتا س). نظر ا لأن y ثابتة ، فإن التغيير في y (Delta y) سيكون دائم ا 0. وهناك طريقة أخرى هي التفكير في معادلة تقاطع الميل لخط مستقيم: y = mx + b مكتوب في هذا النموذج m هو الميل ( و b هي تقاطع y) y = 2 مكافئة لـ y = (0) x +2 وبالتالي فإن الميل هو m = 0 (والتقاطع y هو y = 2). اقرأ أكثر »

1 هو ميل أي خط عمودي على الخط. الميل هو ارتفاع التشغيل (y_2 -y_1) / (x_2-x_1). المنحدر العمودي على أي خط هو عكسية سلبية. انحدار هذا الخط سالب ، لذلك يكون العمق له 1. اقرأ أكثر »

ميل أي خط عمودي على الخط المار خلال (0،6) و (18،4) هو 9. ميل الخط عبر (0،6) و (18،4) هو m_1 = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) = (4-6) / (18-0) = (-2) / 18 = -1 / 9 ناتج منحدرات الخطوط العمودية هو m_1 * m_2 = -1: .m_2 = -1 / m_1 = -1 / (- 1/9) = 9. لذلك ميل أي خط عمودي على الخط المار خلال (0،6) و (18،4) هو 9 [الجواب] اقرأ أكثر »