Prealgebra

26 = 2xx13 أولا ، يمكننا أن نرى أن الرقم الأخير من 26 هو زوجي ، وبالتالي فإن 26 قابلة للقسمة على 2. إذا قس منا على 2 ، وجدنا 26/2 = 13. بما أن الرقم 13 هو رقم أولي ، فلا يوجد العوامل الأولية لـ 26 ، وبالتالي فإن المعالجة الأولية لـ 26 هي 2xx13. اقرأ أكثر »

2xx2xx11. ويمكن أيضا أن تكون مكتوبة 2 ^ 2xx11 44 ليست أولية. إنه قابل للقسمة على 2 ، نحصل على 44 = 2xx22. 22 ليس أولي ا ، إنه 22 = 2xx11 لذلك لدينا 44 = 2xx (2xx11) والذي هو نفسه 44 = 2xx2xx11 = 2 ^ 2xx11 اقرأ أكثر »

سعر الوحدة هو 12 عميل في اليوم. كما هو الحال في 30 يوم ا ، فإن عدد العملاء الذين تم التعامل معهم هم 360 في يوم واحد. عدد العملاء الذين تم التعامل معهم 360/30 = (36xx10) / (3xx10) = (36xxcancel10) / (3xxcancel10) = (3xx12) / 3 = (Cancel3xx12) / 1cancel3 = 12 وبالتالي ، فإن سعر الوحدة هو 12 عميل ا يومي ا. اقرأ أكثر »

سعر الوحدة 2 1/2 متر في الثانية. نظر ا لأن الكائن المتضمن في 16 ثانية يغطي 40 متر ا في ثانية واحدة ، فسيغطي 40/16 في كل ثانية وهو يساوي = (2xx2xx2xx5) / (2xx2xx2xx2) = (Cancel2xxcancel2xxcancel2xx5) / (Cancel2xxcancel2xx2xx2) = 5/2 = (2xx2 + 1) / 2 = (2xx2) / 2 + 1/2 = 2 1/2 وبالتالي ، فإن معدل الوحدة هو 2 1/2 متر في الثانية. اقرأ أكثر »

إذا 1 دولار هو 0.628 جنيه إسترليني تقريب ا ، لذا فإن 1 دولار ا أمريكي ا هو 1.592 دولار ا أمريكي ا بالضبط. هذا هو؛ أي من الاثنين ترغب في جعل الوحدة (1 من) Express كنسبة ولكن في شكل كسري. من 7.96 إلى 5.00 دولارات أمريكية "" -> "" (7.96 دولار) / (5.00 دولارات أمريكية) "~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ للمقارنة بين أن تعرف مقدار الجنيهات التي تحصل عليها مقابل دولار واحد. (يتم استخدام الدولار كسعر وحدة) تغيير الدولار بحيث يصبح 1. "" ("دولار") / ("جنيه إسترليني") -> 7.96 / 5.00 - = (7.96-: 7.96) / (5.00- : 7.96) "" ~~ ($ 1) / (0.628 اقرأ أكثر »

6/17 14 ساعة و 10 دقائق هي نفس 14 1/6 ساعات ، وهو نفس (14xx6 + 1) 6 = 85/6 ساعات. هذا يعني أن النسبة هي: 5 / (85/6) = 5xx6 / 85 = إلغاء (5) ^ 1xx6 / (إلغاء (85) ^ 17) = 6/17 اقرأ أكثر »

18/6 = 3 ينتمي إلى الأرقام الطبيعية والأعداد الصحيحة والأعداد الصحيحة والكسور والأرقام المنطقية 18/3 هي الكسر الذي يمكن تبسيطه كـ (6cancel18) / (1cancel3) = 6/1 = 6. وبالتالي ، فإنه ينتمي إلى أرقام طبيعية ، والتي {1،2،3،4،5،6 ...............} تنتمي إلى الأعداد الصحيحة ، والتي هي {0،1 ، 2،3،4،5،6 ...............} تنتمي إلى أعداد صحيحة ، والتي هي {....- 6 ، -5 ، -4 ، -3 ، -2 ، -1،0،1،2،3،4،5،6 ...............} تنتمي إلى الكسور ، حيث يمكن التعبير عنها كنسبة الأرقام الطبيعية تنتمي إلى الأرقام المنطقية ، حيث يمكن التعبير عنها كنسبة من عددين صحيحين ملاحظة: تنتمي أيض ا إلى الأرقام الحقيقية ، حيث يمكن تمييزها على خط الرقم الحقيقي اقرأ أكثر »

إنه رقم عقلاني. الأرقام المنطقية هي تلك الأرقام التي يمكن كتابتها كـ p / q ، حيث p و q هي أعداد صحيحة و q! = 0. كما ، -5/12 ينتمي إلى مجموعة من الأرقام المنطقية ، كما هو نسبة اثنين من الأعداد الصحيحة -5 و 12 ، منها ليست صفرية. اقرأ أكثر »

-54/19 يمكن أن يسمى عدد الرشيد. -54/19 هو رقم ، يمكن التعبير عنه بالرمز p / q ، حيث p ، q عدد صحيح و q! = 0. كما هو الحال في البسط -54 والمقام 19 ، كلاهما أعداد صحيحة وبالطبع المقام ليس صفرا . وبالتالي ، يمكننا أن نقول -54/19 كرقم عقلاني. علاوة على ذلك ، على الرغم من أن مفهوم الأعداد الحقيقية والأرقام المعقدة يتجاوز نطاق Prealgebra ، يمكن الإشارة إلى أنه يمكن تسمية 54/19 كرقم حقيقي ورقم معقد أيض ا. اقرأ أكثر »

8/3 عبارة عن رقم حقيقي وعقلاني وفيما يلي الفئات: I. Real: تشمل جميع الأرقام باستثناء الجذور المربعة للأرقام والكسور السالبة مع 0 في المقام أ. Rational: رقم حقيقي يمكن التعبير عنه كنسبة من الأعداد الصحيحة ، أو يكون للعدد العشري اتجاه تكرار مستمر ، مثل 0.3333333 ، وهذا هو الحال في هذه الحالة الأعداد الصحيحة: عدد عقلاني حقيقي ليس بالكسر ويمكن أن يكون سالب ا. الكل: عدد صحيح حقيقي غير سالب ولكن يمكن أن يكون 0 ii. الأعداد الطبيعية: عدد صحيح حقيقي كامل ليس 0 ب. غير عقلاني: له توسعات عشرية غير منتظمة. خيالي: عادة ما يكون السبب في الجذر التربيعي لرقم سالب ، وفيما يلي رسم بياني يوضح العلاقة بين الأنواع المختلفة من الأرقام الحقيقية. اقرأ أكثر »

Sqrt10.24 = 3.2 لذلك هو رقم عقلاني. sqrt10.24 = sqrt (1024/100) ، مثل 1024 = ul (2xx2) xxul (2xx2) xxul (2xx2) xxul (2xx2) xxul (2xx2) = sqrt (2 ^ 10/10 ^ 2 = 2 ^ 5/10 = 32/10 = 3.2 يمكن كتابة الرقم ككسر ، لذلك فهو رقم عقلاني. اقرأ أكثر »

-sqrt22 تساوي -sqrt22 = -sqrt (2 * 11) = - (sqrt2 * sqrt11) وبالتالي sqrt2 ، sqrt11 غير عقلانية ، -sqrt22 غير عقلاني. عندما يمكن تبسيط عدد مثل sqrta إلى النموذج p / q حيث p ، q حيث يكون الرقم الطبيعي ، فإنه يسمى العقلاني. على سبيل المثال -sqrt9 = -sqrt (3 ^ 2) = - 3 بطبيعة الحال ، تنتمي الأرقام غير المنطقية إلى مجموعة من الأرقام الحقيقية مثل الأعداد الصحيحة والأعداد الصحيحة والأعداد الطبيعية. اقرأ أكثر »

-sqrt64 = -8 عبارة عن عدد صحيح حيث أن 64 هو مربع كامل ، في الواقع هو 8 ^ 2 أي مربع رقم طبيعي / رقم عقلاني ، لدينا -sqrt64 = -8 ، وهو عدد صحيح ، وهو أيض ا رقم عقلاني ونقول عدد حقيقي. ولكن عادة ما يصفه المرء بأنه أصغر مجموعة من نظام الأرقام الذي يمكن أن ي نسب إليه. وبالتالي ، يمكننا أن نقول -sqrt64 = -8 هو عدد صحيح اقرأ أكثر »

Sqrt24 هو حقيقي وغير عقلاني. إذا كنت تعمل على sqrt24 على آلة حاسبة سوف تحصل على إجابة من ؛ sqrt24 = 4.898979486 لكن الرقم لا يتوقف عند هذا الحد. يستمر بعد آخر 6 ، ولكن ستلاحظ أنه لا يوجد نمط الناشئة. ي طلق على هذا النوع من الأرقام رقم غير منطقي لأنه لا يمكن كتابته ككسر يمثل نسبة دقيقة بين عددين صحيحين ، فمن الواضح أن الرقم موجود على سطر الأرقام في مكان ما - وبالتالي فهو رقم حقيقي. يتراوح حجمها بين 4 و 5. يمكن أن نحصل على دقة أكبر ونقول ما يلي: 4.898 <sqrt24 <4.899 لذلك ، على الرغم من أن القيمة الدقيقة غير معروفة ، يمكننا تخمين أين تكمن بعض الدقة. اقرأ أكثر »

كونه تعبير جذري (الجذر) ، فإنه في البداية ينتمي إلى مجموعة من الأرقام غير المنطقية. يمكننا أن نرى ما إذا كان يمكن إخراج الأشياء من تحت العلامة الجذرية: = sqrt ((41xxcancel2) / (10xxcancel2)) ولكن هذا كل شيء. الخلاصة: إنه رقم غير منطقي ، وهو مجموعة فرعية من الأرقام الحقيقية. ("غير عقلاني" يعني أن الرقم لا يتم كتابته ككسر). اقرأ أكثر »

1/7 + 3/14 + 2/3 + 2/5 + 5/6 = 2 27/105 لإضافة 1/7 + 3/14 + 2/3 + 2/5 + 5/6 ، التنوب تحويل جميع القاسم إلى Lom Common Common (LCD) ، والتي ليست سوى مضاعف مشترك أقل من 7 و 14 و 3 و 5 و 6. LCD من 7 و 14 و 3 و 5 و 6 هي 14xx6xx5 = 420 (حيث أن 7 عامل 14 و 3 عامل 5). وبالتالي ، تحويل كل مقام من 1/7 + 3/14 + 2/3 + 2/5 + 5/6 إلى 420 ، 1/7 + 3/14 + 2/3 + 2/5 + 5/6 = (1xx60 ) / (7xx60) + (3xx30) / (14xx30) + (2xx140) / (3xx140) + (2xx84) / (5xx84) + (5xx70) / (6xx70) = 60/420 + 90/420/280/420 + 168/420 + 350/420 = (60 + 90 + 280 + 168 + 350) / 420 = 948/420 = (237cancel948) / (105cancel420) = 237/105 = 2 27/105 (قس منا 948 و 420 ع اقرأ أكثر »

2/9 + 1 / 2-7 / 8 + 5/6 = 49/72 لتبسيط 2/9 + 1 / 2-7 / 8 + 5/6 ، يجب أولا أن نجعل جميع القواسم متساوية. لهذا الغرض ، يجب أن نعرف أقل قاسم مشترك (LCD) قدره {9،2،8،6} ، وهو 72. وبالتالي ، 2/9 + 1 / 2-7 / 8 + 5/6 = (2xx8) / (9xx8) + (1xx36) / (2xx36) - (7xx9) / (8xx9) + (5xx12) / (6xx12) = 16/72 + 36 / 72-63 / 72 + 60/72 = (16 + 36-63 +60) / 72 = 49/72 اقرأ أكثر »

3 / 12-1 / 8 + 5/6 = 23/24 لتبسيط 3 / 12-1 / 8 + 5/6 ، نحتاج إلى إحضارها إلى القاسم المشترك. بما أن المقام المشترك الأصغر لـ {12،8، 6} هو 24. وبذلك ، نحصل على 3 / 12-1 / 8 + 5/6 = (3xx2) / (2xx12) - (1xx3) / (8xx3) + (5xx4 ) / (6xx4) = 6/24-3 / 24 + 20/24 = (6-3 + 20) / 24 = 23/24 اقرأ أكثر »

LCM = 144 عوامل 24: 1 ، 24 ، 2 ، 12 ، 3 ، 4 ، 6 عوامل من 36: 1،36 ، 2،18 ، 3،12 ، 4،9 ، 6،6 عوامل 48: 1 ، 48 ، 2،21 ، 3،16 ، 4،12 ، 6،8 العوامل الأولية لـ 24 = 2 ^ 3 (3) العوامل الأولية لل 36 = 2 ^ 2 (3 ^ 2) العوامل الأولية لل 48 = 2 ^ 4 (3) العوامل الأولية المشتركة: 2 ، 3 العوامل الأولية المشتركة ذات الأس الأكبر: 2 ^ 4 ، 3 ^ 2 2 ^ 4 (3 ^ 2) = 144 اقرأ أكثر »

10 ليس لديهم من الثلاثة. 10 طلاب لديهم الثلاثة. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ من بين 40 طالب ا لديهم T-Rex و iPad ، 10 لدى الطلاب أيض ا هاتف محمول (لديهم الثلاثة). حتى 30 طالب ا لديهم جهاز T-Rex و iPad ولكن ليس الثلاثة.من بين الطلاب الثلاثين الذين لديهم جهاز iPad وهاتف خلوي ، هناك 10 طلاب لديهم الثلاثة. حتى 20 طالب ا يمتلكون جهاز iPad وهاتف ا خلوي ا ولكن ليس جميعهم. من بين الطلاب الستين الذين حصلوا على T-Rex وهاتف خلوي ، هناك 10 طلاب لديهم الثلاثة. حتى 50 طالب ا لديهم جهاز T-Rex وهاتف خلوي ولكن ليس كلهم الثلاثة. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ من بين 100 طالب حصلوا على T-Rex ، 10 لديهم ثلاثة ، 30 أيض ا لديهم اقرأ أكثر »

280/400 = 7/10 دعونا أولا نتحدث عن ما يمكن أن يظهره الكسر ، وسأبدأ بالتحدث عن البيتزا. دعنا نقول أن لدينا البيتزا التي تحتوي على 8 شرائح وأكل 3 منهم. أستطيع أن أكتب: "شرائح البيتزا الخاصة بي" / "إجمالي كمية البيتزا" = 3/8 يمكننا أن نفعل الشيء نفسه مع الأشجار في الحديقة. "الأشجار في المتنزه المتساقطة" / "إجمالي عدد الأشجار في المتنزه" = 280/400 ومن الناحية الفنية يمكننا التوقف هنا - لدينا جزء بسيط. ومع ذلك ، في كثير من الأحيان نريد أن نعبر عن الكسر بأقل المصطلحات الممكنة. للقيام بذلك ، نأخذ أشكال الرقم 1 التي تشكل جزء ا من الكسر الأكبر: 280/400 = (28xxcancel10) / (40xxcancel10) = (7xx اقرأ أكثر »

إذا قمت بتفسير هذا السؤال بشكل صحيح ، فهو يصف موقف ا مستحيل ا. إذا بقي 3/4 ثم 1/4 = 25 ٪ غادر في وقت مبكر إذا كنا نمثل العدد الأصلي من الفتيات بلون (أحمر) ز والعدد الأصلي للبنين على شكل لون (أزرق) ب لون (أبيض) ("XXX") 40 ٪ xxcolor (أحمر) g + 10٪ xx لون (أزرق) (b) = 25٪ xx (لون (أحمر) g + لون (أزرق) b) لون (أبيض) ("XXX") rarr 40 لون (أحمر) g + 10 لون (أزرق) b = 25 لون (أحمر) g + 25 لون (أزرق) b لون (أبيض) ("XXX") rarr 15 لون (أحمر) g = 15 لون (أزرق) b لون (أبيض) ("XXX") لون rarr ( الأحمر) g = اللون (الأزرق) ب ... ولكن قيل لنا اللون (الأزرق) ب = اللون (الأحمر) ز + 18 اقرأ أكثر »

وبالتالي فإن النسبة إلى الدين من الدخل 13:60 افتراض: أرقام بطاقات الائتمان والقروض السيارات المقدمة شهريا. إجمالي المصروفات لشهر واحد: 300 دولار + 350 دولار = 650 دولار اكتب نسبة الدين إلى الدخل كـ ؛ - المصروفات: الدخل "" -> ("مصروفات") / ("الدخل") = (650 دولار) / (3000 دولار) لتبسيط هذا يعامل بنفس الطريقة التي تفعل بها الكسر. (650-: 50) / (3000-: 50) = 13/60 13 هو رقم أولي لذلك لا يمكننا تبسيط أي شيء آخر. وبالتالي فإن نسبة الديون إلى الدخل من 13:60 اقرأ أكثر »

120 ميل ا وجدت ذلك في البداية عن طريق التخمين: ماذا لو أمضى ساعة في القيادة إلى المطار ثم ساعتين في الطيران؟ ثم يسافر 30 ميل ا في الساعة الأولى و 2 × 60 = 120 ميل ا في الساعتين التاليتين. يضيف كل ذلك لأنه يسافر ما مجموعه 30 + 120 = 150 ميل ا في إجمالي 1 + 2 = 3 ساعات ، كما هو مطلوب في السؤال. اللون (أبيض) () كيف يمكنك حساب هذا دون التخمين؟ إذا أمضى كل 3 ساعات في القيادة بمعدل سرعة 30 ميلا في الساعة ، فسيغطي 3 × 30 = 90 ميلا . سيكون ذلك 150 - 90 = 60 ميل ا قصير ا جد ا. يسافر المروحية 60 - 30 = 30 ميلا في الساعة مقارنة مع السيارة. لذلك يجب أن يكون الجزء المروحية من الرحلة 60/30 = 2 ساعة. في هاتين الساعتين ، تسافر ا اقرأ أكثر »

انظر عملية الحل أدناه: أولا ، يمكنك تجاهل نزول 387 قدم ا. لا يوفر معلومات مفيدة لهذه المشكلة. يترك الصعود باتريك على ارتفاع: 418 "قدم" + 94 "قدم" = 512 "قدم" يترك نزول الثانية يترك باتريك على ارتفاع: 512 "قدم" - 132 "قدم" = 380 "قدم" اقرأ أكثر »

تمتلك بيني 40 فستان و 11 بدلة. دع d و s يكون عدد الفساتين والدعاوى على التوالي. قيل لنا أن عدد الفساتين 18 أكثر من ضعف عدد البدلات. لذلك: d = 2s + 18 (1) قيل لنا أيض ا أن إجمالي عدد الفساتين والبدلات هو 51. لذلك d + s = 51 (2) من (2): d = 51-s بدائل لـ d in (1 ) أعلاه: 51-s = 2s + 18 3s = 33 s = 11 الاستبدال s في (2) أعلاه: d = 51-11 d = 40 وبالتالي فإن عدد الثياب (d) 40 وعدد البدلات (الدعاوى) ) هو 11. اقرأ أكثر »

معدل الأجور بالساعة بيني هو 8.75 دولار في الساعة. يتم تحديد معدل راتبه بالساعة عن طريق قسمة إجمالي راتبه على عدد الساعات التي عملت فيها. باستخدام r كمعدل دفع لها ، r = ("إجمالي الأجر") / ("إجمالي الساعات") r = (70.00 دولار) / ("8 ساعات") = "$ 8.75 / ساعة" اقرأ أكثر »

= اللون (الأخضر) (-2 (1/3) 3 (1/6) = ((6 * 3) + 1) / 6 = 19/6 5.5 = (5.5 * 10) / 10 = الإلغاء (55) ^ اللون (البني) (11) / إلغاء (10) ^ اللون (البني) (2) = 11/2 LCM للمقام للأرقام 2،6 هو 6.:. (19/6) - 11/2 = (19 / 6) - ((11 * 3) / (2 * 3)) => (19/6) - (33/6) = (19 - 33) / 6 = - إلغاء (14) ^ اللون (بني) 7 / ألغي (6) ^ اللون (بني) (3) => - (7/3) = اللون (الأخضر) (-2 (1/3) اقرأ أكثر »

يجب أن يكون القسمة على عدد قابل للقسمة على 18 قابلة للقسمة على كل من 2 و 9. والعكس صحيح أيض ا: يجب أن يكون عدد القسمة على كل من 2 و 9 قابل للقسمة على 18. لذلك ، يتعين علينا فقط اختبار القسمة على 2 9. إذا كان الرقم قابلا للقسمة على 2 ، فيجب أن يكون رقمه الأخير متساوي ا. إذا كان الرقم قابلا للقسمة على 9 ، فيجب أن يكون مجموع جميع أرقامه مضاعف ا في 9 إذا نجح الرقم في الاختبارين ، فسيكون بالتأكيد قابلا للقسمة على 18. اقرأ أكثر »

52 كلمة في الدقيقة. نظر ا لأن ساعتين و 45 دقيقة تعادلان 2xx60 + 45 = 165 دقيقة ، فهذا يعني أنه يمكن لأي شخص كتابة 8580 كلمة في 165 دقيقة ، وبالتالي يمكن للشخص في دقيقة واحدة كتابة 8580/165 = (8580-: 5) / (165- : 5) (كما يمكن تقسيم البسط والمقام على 5) أو 1716/33 كلمة. مرة أخرى ، البسط والمقام على حد سواء قابل للقسمة على 3 و 11 أيض ا ، وهذا يعادل (52cancel (572) إلغاء (1716)) / (1 إلغاء (11) إلغاء (33)) أو 52 كلمة في الدقيقة. اقرأ أكثر »

كما ذكرنا أعلاه من قبل سابرينا ، فإن الإجابة هي في الواقع 1.75 عندما تقسم 3.5 على 2. ومع ذلك ، نحن هنا في Socratic ، نبذل قصارى جهدنا لشرح الإجابة ، حيث إن الإجابة ببساطة ستحصل على رصيد جزئي على تقييم (على الأقل مع تجربتي) وليس في الحياة. على أي حال ، فإن معدل الوحدة يعني أننا بحاجة إلى العثور على عدد الصفحات التي يمكن قراءتها (من المفترض) في ساعة واحدة. للعثور على ذلك ، ما عليك سوى تقسيم 2 في حد ذاته للحصول على واحد ، وفعل الشيء نفسه على 3.5 ، مما يمنحك 1.75. نقسم كلا الرقمين على 2 لأننا نستطيع التفكير في هذا المعدل (3.5 صفحة في ساعتين) ككسر: 3.5 / 2 وأي عملية تقوم بها على البسط ، ينطبق الشيء نفسه على المقام. وبالتالي ، ن اقرأ أكثر »

1/12 هو القيمة. ما تفعله هو طريقة KCF. الاحتفاظ بها، تغيير، الوجه. هل تبقي 1/3. ثم قمت بتغيير علامة القسمة إلى علامة الضرب. ثم تقلب 4 إلى 1/4. يمكنك القيام بذلك منذ 1/4 هو المعاملة بالمثل من 4.1/3 div 4 = 1/3 xx 1/4 اقرأ أكثر »

7/3 أول تغيير 5 1/4 إلى جزء غير لائق. 5 1/4 = 21/4 لذلك "" 5 1 / 2xx4 / 9 "" -> "21/4 xx 4/9 الآن دعونا نتضاعف. (21 مرات) / (4 مرات 9) 84/36 والذي يبسط إلى 21/9 = 7/3 اقرأ أكثر »

من فضلك، انظر بالأسفل. n مضروب به n! = nxx (n-1) xx (n-2) xx ........ xx3xx2xx1 يمكن أيض ا كتابتها كـ n! = nxx (n-1)! 1! = 1 2! = 2xx1 = 2 3! = 3xx2xx1 = 6 4! = 4xx3xx2xx1 = 24 5! = 5xx4xx3xx2xx1 = 120 6! = 6xx5xx4xx3xx2xx1 = 720 وما إلى ذلك. اقرأ أكثر »

X = 2/7 إذا كانت a: b = c: d ثم axxd = bxxc ، وبالتالي x xx14 / 15 = (23/42 + x) xx8 / 25 أو ضرب كلا الجانبين بحلول 25/8 (14x) / 15xx25 / 8 = 23/42 + x أو (7cancel14x) / (3cancel15) xx (5cancel25) / (4cancel8) = 23/42 + x (35x) / 12 = 23/42 + x ((35x) / 12-x = (35x) / 12- (12x) / 12 = 23/42 أو (23x) / 12 = 23/42 أو x = Cancel23 / (7cancel42) xx (2cancel12) / Cancel23 أو x = 2/7 اقرأ أكثر »

2/3 ليست النسبة 30/45 بعبارات أبسط (بمعنى أن البسط والمقام ليس لهما أي شيء مشترك) ، ومن أجل إيجاد ما يعادل النسبة ، يجب تقليل الكسر. أولا ، يجب أن تفكر في نفسك ، ما الذي يشترك فيه 30 و 45؟ نظر ا لأن كل منهما مشترك 5 ، فستحتاج إلى قسمة 30 على 5 و 45 على 5. (30-: 5) / (45-: 5) لقد تركت مع الكسر أو الحصة 6/9 ، أي ما يعادل إلى 30/45. ومع ذلك ، يمكن تقليل هذا الأمر أكثر من ذلك ، حيث أن 6 و 9 كلاهما قابل للقسمة على 3. (6-: 3) / (9-: 3) الآن ، إجابتك النهائية هي 2/3 اقرأ أكثر »

انظر عملية الحل أدناه: ابحث عن العوامل الأولية لكل رقم على النحو التالي: 3 = 1 xx 3 5 = 1 xx 5 الآن حدد العوامل المشتركة وحدد إطار التعاون العالمي: 3 = اللون (الأحمر) (1) xx 3 5 = اللون ( أحمر) (1) xx 5 لذلك: "GCF" = لون (أحمر) (1) اقرأ أكثر »

1 "ميكرون" = 1 × 10 × ^ -6 م تقسيم 1 مم في 1000 يعطي ميكرومتر ، وتسمى أيض ا ميكرونات. بالنسبة للقياسات الصغيرة جد ا ، نحتاج إلى مقياس أصغر حتى من ملم. يمكن قياس سمك الطبقات مثل الطلاء والبطانات البلاستيكية والصفحات وحتى الشعر البشري بالميكرونات. 1m div 1000 rarr 1mm = 1 xx 10 ^ -3m 1mm div 1000 = micron = 1 xx 10 ^ -3 xx 10 ^ -3 m لذلك 1m div 1000 div 1000 = 1 "ميكرون" = 1 × x 10 ^ -6 م اقرأ أكثر »

أولا : الإضافة داخل القوس. ثالث ا: الضرب الخامس: الإضافة نتبع ترتيب العمليات ، المعروف أيض ا باسم PEMDAS: اللون (الأحمر) (P) - الأقواس (المعروف أيض ا باسم الأقواس) اللون (الأزرق) (E) - لون الأس (الأخضر) (M) - لون الضرب (الأخضر) (D) - القسمة (هذا له نفس الوزن مثل M وهكذا أعطيته نفس اللون) اللون (البني) (A) - لون الإضافة (البني) (S) - الطرح - (مرة أخرى ، نفسه الوزن كـ A وهكذا في نفس اللون) لذلك في التعبير 3-2xx (2 + 4) + 5- (3/2) ^ 3 نحن نبحث أولا عن اللون (الأحمر) (P). هناك اثنان منهم: 2 + 4 وكسور 3/2. لا يمكننا فعل أي شيء بالكسر في الوقت الحالي ، لذلك دعونا نفعل 2 + 4 أولا : 3-2xx (6) + 5- (3/2) ^ 3 الآن نحن نبحث عن color اقرأ أكثر »

إنه بحاجة إلى إضافته إلى صندوقه بمبلغ 220 يورو. دع Yosief يملك 3x عملات معدنية من 1 و 2x عملات معدنية من 2 . نظر ا لأن إجمالي عددهم هو 700 ، فلدينا 3x + 2x = 700 أو 5x = 700 أو x = 700/5 = 140 وبالتالي ، لدى Yosief 3xx140 = 420 قطعة نقدية بقيمة 1 و 2xx140 = 280 قطعة نقدية بقيمة 2 . وبالتالي فإن مجموعها هو 420 + 280xx2 = 420 + 560 = 980 يحتاج Yosief إلى إضافة المزيد إلى kitty ليحصل على 6 أوراق نقدية بقيمة 200 يورو ، بقيمة 200.006 يورو = 1200 يورو. ومن ثم فهو بحاجة إلى إضافته إلى صندوقه من 1200 إلى 980 يورو = 220 يورو. اقرأ أكثر »

5/11 300/660 ، حيث 300 هو عدد الطلاب في اللغة الإنجليزية 101 ، و 660 هو عدد الطلاب في اللغة الإنجليزية 102. قس م على 60 ، في GCF. 300/60 = 5 660/60 = 11 5/11 هي النسبة في أبسط أشكالها. اقرأ أكثر »

ب. 50 N التي تبلغ 1/4 أكبر من 40 تعني أنها أكبر بمقدار 1/4 مرة من 40. لذلك ، أوجد أولا 1/4 من 40 هو 40xx1 / 4 = إلغي 40 ^ 10xx1 / إلغي 4 ^ 1 = 10 أضف الآن ، هذا 10 إلى 40 = 10 + 40 = 50 اقرأ أكثر »

أحد عشر وخمسة وأربعون ألف ا ، أولا ، اكتب الرقم إلى اليسار ، ثم اتبعه مع "و" أحد عشر ، ثم اكتب الرقم إلى يمين المكان العشري كما تفعل عادة . أحد عشر وخمسة وأربعون أخير ا ابحث عن مكان الرقم الأخير الرقم الأول بعد العلامة العشرية هو المرتبة العاشرة والثاني هو مكان المئات الثالث هو مكان الآلاف مكان الرابع هو عشرة آلاف مكان وهكذا كأبعد رقم على الجانب الأيمن من الرقم العشري هو الرقم الثالث في مكانه في الألف ، لذا نضيف الألف إلى النهاية لإنهائه من أحد عشر وخمسة وأربعين ألفا اقرأ أكثر »

2/7> 1/4 يمكننا القيام بذلك بعدة طرق مختلفة. الأول هو القيام بالقسمة: 1/4 = 0.25 2/7 ~ = 0.29 وهكذا نعرف أن 2/7 أكبر من 1/4 يمكننا أيض ا القيام بذلك بهذه الطريقة: 1/4 ، 2/7 1 / 4xx (1) ، 2 / 7xx (1) 1 / 4xx (7/7) ، 2 / 7xx (4/4) 7/28 ، 8/28 حتى نتمكن من رؤية ذلك 8/28> 7/28 ، مما يعني ذلك 2/7> 1/4 اقرأ أكثر »

= 11/32 هناك العديد من الكسور التي لا حصر لها بين هذين ، لذلك سأفترض أنك تعني بالضبط نصف الطريق بينهما. تتمثل إحدى الطرق في متوسطها ، والتي تتضمن إضافتها مع ا ثم القسمة على 2. تحتاج إلى قاسم مشترك أولا . (1/8 + 9/16) div 2 = (2 + 9) / 16 div 2 = 11/16 xx 1/2 = 11/32 اقرأ أكثر »

إنهم متساوون أسهل طريقة لمقارنة الكسور هي منحهم نفس المقام (العدد السفلي). أسهل طريقة للقيام بذلك هي استخدام أقل العوامل شيوع ا. للعثور على عامل Least Common ، قم بإدراج جميع مضاعفات كل قاسم وابحث عن أقل عدد يشاركه. 3: 3 ، اللون (أحمر) 6 ، 9 ، 12 ، 15 ، 18 ... 6: اللون (أحمر) 6 ، 12 ، 18 ، 24 ، 30 ... دعونا نغير المقام الأول إلى 6. 2/3 xx (2/2) rarr 4/6 (نظر ا لأننا اضطررنا إلى ضرب القاع بواقع 2 للحصول على 6 ، يتعين علينا أيض ا ضرب الحد ب 2). الكسر الثاني له بالفعل قاسم 6 ، لذلك كل ما تركناه لفعله هو مقارنتها. 4/6 = 4/6 هم متساوون. اقرأ أكثر »

3/4 لمقارنة الكسور يجب أن يكون لها "قاسم شائع" باللون (الأزرق) "" للقيام بذلك ، اضرب البسط والمقام من "3/4" في 3 لإنشاء كسر مكافئ. " هذا هو: 3/4 = (3xx3) / (4xx3) = 9/12 الآن 9/12> 8/12 "وبالتالي" 3/4 "هي الكسر الأكبر" اقرأ أكثر »

0.6 أكبر ، فلنقم بتبسيط الأرقام لتحويلها إلى أرقام كاملة عن طريق الضرب برقم شائع 100: - أو 0.60 * 100 = 60 و 0.58 * 100 = 58 وبالتالي ، فمن الواضح أن 60 أكبر من 58 أي 0.6 أكبر من 0.58 اقرأ أكثر »

4/6 أكبر. لا يمكنك مقارنة الكسور التي لها قواسم مختلفة. قم بتحويلهما إلى كسور مكافئة لها نفس القواسم - في هذه الحالة استخدم 24. 5/8 xx 3/3 = 15/24 "و" 4/6 xx4 / 4 = 16/24 الآن يمكننا أن نرى ذلك 15/24 <16/24 مما يعني أن 5/8 <4/6 طريقة أخرى هي استخدام 1/2 كنقطة مرجعية. كلا 5/8 و 4/6 أكبر من 1/2 ، ولكن بأي قدر؟ 1/2 = 4/8 = 3/6 5/8 أكبر من 1/2 بمقدار 1/8 4/6 أكبر من 1/2 بمقدار 1/6 1/8 <1/6 ، لذلك 4/6 أكبر من 5/8 اقرأ أكثر »

فيما يلي الإجابة: - من بين جميع الأرقام التي كتبتها ، 21،23 ، 25 و 27 ، 23 فقط هي رقم أولي وهذا هو الرقم الوحيد في السلسلة الذي يحتوي على عاملين. أي 1 و 23. اقرأ أكثر »

جميع الأعداد الصحيحة أو الأعداد الصحيحة ، والتي تحتوي على وحدات في أرقام 0،2،4،6 أو 8 قابلة للقسمة على 2. اقرأ أكثر »

22 مركب. أولا ، راجع معنى "أولي" و "مركب": الرقم الأولي أكبر من الرقم الذي لا يمكن إنشاؤه بضرب رقمين أصغر طبيعي ا. الرقم المركب هو رقم أكبر من رقم واحد يمكن إنشاؤه بضرب رقمين طبيعيين أصغر. دعنا عامل 22: 1 - 22 2 - 11 لأن 22 يمكن تشكيلها بضرب رقمين أصغر ، طبيعي ، فهو مركب. المصدر: http://en.wikipedia.org/wiki/Prime_number اقرأ أكثر »

= 304 علينا أن نتبع ترتيب العمليات. 2 (10 * 8 + 8 + 8 * 8) 2 (80 + 8 + 64) 2 (152) 2 * 152 = 304 اقرأ أكثر »

على الرغم من أن الشخص العادي قد يجد أشياء كثيرة في الرياضيات غير مفهومة أو يصعب فهمها ، إلا أنها موجودة في شكل ما وتخدم غرض فهم الطبيعة. يبدو أنه من خلال السؤال "لماذا توجد أرقام غير عقلانية؟" ، "السائل" يعني ، ما إذا كانت الأرقام غير المنطقية موجودة في الطبيعة. ليس لدينا أي قلق حول الأعداد الطبيعية ، حيث يتم حساب الكائنات بالأرقام الطبيعية وبالتالي فهي تعتبر أرقام ا طبيعية. حول الكسور - نحن نفهم ما هو المقصود بـ 1/2 من رغيف الخبز ، 3/8 من البيتزا وما إلى ذلك ، لذلك ربما لا توجد أي مشاكل فيما يتعلق بالكسور ، إذا قصدنا الآن الأرقام غير المنطقية ، دعونا أولا نرى بعض الأمثلة من الأمثلة غير المنطقية ، أحد ا اقرأ أكثر »

راجع التفسير ... افترض أن p / q هو رقم عقلاني ، حيث p و q كلاهما عدد صحيح و q> 0. للحصول على الامتداد العشري لـ p / q يمكنك قسمة p على q. أثناء عملية القسمة المطولة ، نفدت في النهاية الأرقام من أجل الهبوط من عائد الأرباح. من تلك النقطة فصاعد ا ، يتم تحديد أرقام الحاصل الضخم بحتة من خلال تسلسل قيم الباقي الجارية ، والتي تكون دائم ا في النطاق من 0 إلى q-1. نظر ا لوجود قيم مختلفة مختلفة فقط للباقي قيد التشغيل ، فسيتم تكرارها في النهاية ، وكذلك أرقام الحاصل من هذه النقطة. على سبيل المثال: 186/7 ... لاحظ تسلسل الباقي: 4 ، اللون (الأزرق) (4) ، 5 ، 1 ، 3 ، 2 ، 6 ، اللون (الأزرق) (4) ، 5 الذي يبدأ في التكرار مرة أخرى. اقرأ أكثر »

انظر الشرح. تم إنشاء جميع المجموعات الفرعية من الأرقام الحقيقية لتوسيع العمليات الرياضية التي يمكننا القيام بها عليها. المجموعة الأولى كانت الأرقام الطبيعية (NN). في هذه المجموعة ، يمكن القيام بالجمع والضرب فقط. لجعل عملية النسخ ممكن ا ، كان على الأشخاص اختراع أرقام سالبة وتوسيع الأرقام الطبيعية إلى أعداد صحيحة (ZZ) في هذه المجموعة ، كان الضرب والجمع أمر ا ممكن ا ، لكن تعذر إجراء بعض عمليات التشغيل. لتوسيع النطاق ليشمل جميع العمليات الأساسية الأربع (الجمع والطرح والضرب والقسمة) كان لا بد من تمديد هذه المجموعة لتشمل مجموعة من الأرقام المنطقية (QQ) ولكن حتى في هذه المجموعة من الأرقام لم تكن جميع العمليات ممكنة. إذا حاولنا حس اقرأ أكثر »

8 16 مقسوما على 8 هو 2. 40 مقسوما على 8 هو 5. لا يمكن تقليل أي من هذه الأرقام بأي أعداد أكثر شيوع ا ، لذلك ، 8 هو أعظم عامل مشترك لديك. اقرأ أكثر »

يستخدم النظام المتري من قبل الجميع تقريب ا على الأرض. بدون النظام المتري ، سيكون لدينا نظام دولي مختلف للوحدات ، والنظام المتري مهم لأن 1 مم هو 0.1 سم ، 1 سم 0.01 مم ، مع النظام الإمبراطوري ، يكون التحويل مملا . اقرأ أكثر »

راجع الشرح ... فيما يلي رسم لإثبات بالتناقض: افترض sqrt (5) = p / q لبعض الأعداد الصحيحة الموجبة p و q. بدون فقدان التعميم ، قد نفترض أن p ، q هي أصغر هذه الأرقام. ثم بالتعريف: 5 = (p / q) ^ 2 = p ^ 2 / q ^ 2 اضرب كلا الطرفين ب q ^ 2 لتحصل على: 5 q ^ 2 = p ^ 2 وبالتالي فإن p ^ 2 قابلة للقسمة على 5. 5 أولية ، يجب أن تكون القسمة على 5 أيض ا. لذلك ع = 5 م لبعض عدد صحيح موجب. لذلك لدينا: 5 س ^ 2 = ص ^ 2 = (5 م) ^ 2 = 5 * 5 * م ^ 2 قس م الطرفين على 5 للحصول على: س ^ 2 = 5 م ^ 2 قس م الطرفين على م ^ 2 إلى get: 5 = q ^ 2 / m ^ 2 = (q / m) ^ 2 لذا sqrt (5) = q / m الآن p> q> m ، لذلك q ، m هو زوج أصغر من الأعداد الصحيحة التي اقرأ أكثر »

Yosief لديه 11 هدف ا أفهمها السؤال: إذا كان Yosief لديه 5 أهداف أكثر مما لديه حالي ا ، فسيكون لديه ضعف عدد الأهداف التي يمتلكها Datan. إذا كان Yosief كان لديه 7 أهداف أقل من أهدافه الحالية ، فسيحصل على نصف عدد الأهداف التي يملكها Datan. إذا كان هذا التفسير غير صحيح ، فالإجابة (أعلاه) والإشتقاق (أدناه) ستكون غير صحيحة. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ اجعل y عدد الأهداف التي يملكها Yosief حالي ا ويكون عدد الأهداف التي يمتلكها Datan حالي ا. البيانات المعطاة ، المحولة إلى نموذج جبري ستكون: [1] اللون (أبيض) ("XXX") y + 5 = 2xxd [2] اللون (أبيض) ("XXX") y-7 = 1 / 2xxd طرح [2 ] من [1] اقرأ أكثر »

ينبغي أن يبيع Yosief التفاح بسعر 1.60 دولار لكل عشرة. تكلفة 10 تفاحات = 1 دولار -> تكلفة كل تفاحة = 0.10 دولار ، وبالتالي: تكلفة اثني عشر تفاحة = 1.20 دولار الربح ((السعر - "التكلفة") / (السعر) في هذا المثال: 25٪ = (السعر - 1.20 دولار) / (السعر ) 0.25 * السعر = السعر - 1.20 دولار السعر * (1-0.25) = 1.20 دولار السعر = (1.20 دولار) / 0.75 السعر = 1.60 دولار اقرأ أكثر »

مايا تلقى 24 دولارا لنفترض مايا تلقى 2x.بما أن ها تلقت 2/5 بقدر نوح ، يجب أن تكون نوح قد استلمت 5x وأنهم تلقوا مع ا 2x + 5x = 7x. نظر ا لأن Yosie تلقى 3/4 من المبلغ الإجمالي الذي تلقاه Noah و Maya ، فيجب أن يكون قد تلقى 3 / 4xx7x = 21 / 4x ، وحصل كل من Yosie و Noah و Maya معا على 7x + 21 / 4x = (7xx4) / 4x + 21 / 4x = 28 / 4x + 21 / 4x = 49 / 4x كما حصل Datan على 1/7 من ما حصل عليه Yosie و Noah و Maya مع ا. من هنا حصلت داتان على 1 / 7xx49 / 4x = 7 / 4x وكلهم حصلوا على 49 / 4x + 7 / 4x = 56 / 4x = 14x الآن كما حصلوا على 168 دولار ا ، 14x = 168 ، x = 168/14 = 12 حصلت مايا 2xx12 = 24 دولار. اقرأ أكثر »

200 النسبة هي السعرات الحرارية في الدقيقة ، أو cal / min. القيمة 10 كالوري / 1 دقيقة. إعداد تساوي نسبة للعثور على التغيير في وقت مختلف لدينا: 10cal / 1min =؟ cal / 20 دقيقة. الآن نقوم بالرياضيات - اضرب كلا الجانبين في 20 دقيقة: 20 دقيقة * 10cal / 1min =؟ cal / 20min * 20 دقيقة تلغي أبعاد الدقائق ، وتترك لنا 200 cal =؟ cal. لذلك ، فإن الركض لمدة 20 دقيقة سوف يستخدم 200 سعرة حرارية. اقرأ أكثر »

0.48 دولار >> 5.76 دولار = "مطبوعات ملونة 12" قس م كلا الجانبين حسب اللون (أزرق) "مطبوعات ملونة 12" (5.76 دولار) / "مطبوعات ملونة 12" = إلغاء "مطبوعات ملونة 12" / إلغاء "مطبوعات ملونة 12" (0.48 دولار) / "طباعة ملونة واحدة" = 1 دولار 0.48 = "طباعة ملونة واحدة" اقرأ أكثر »

تقضي ربع الساعة تقفز الحبل. ينص السؤال على أن 1/3 من 3/4 ساعة تقضي القفز على الحبل. للعثور على هذا الكسر ، اضرب 3/4 في 1/3. 3/4 * 1/3 = 3/12 = 1/4 طريقة أخرى لإلقاء نظرة على السؤال هي: 3/4 = 1/4 + 1/4 + 1/4 إذا ثلث 3/4 هو 1 / 4 اقرأ أكثر »

126 بيضة بما أن 12 بيضة تكلف 10 بيضات ، يمكن لكل قذيفة كروي شراء 12/10 بيضة ويمكن لـ 105 غلاف كروي شراء 12 / 10xx105 بيضة = 12 / (إلغي 10 ^ 2) xxcancel10 ^ 21 بيضة - مقسوم ا على 5 = ألغي 12 ^ 6) / (ألغي 2 ^ 1) xx21 بيضة - قسمة على 2 = 6xx21 = 126 بيضة اقرأ أكثر »

(أ) إنه يحتاج إلى دفع 44.80 دولار. (ب) إذا كان يحتفظ بالمال لمدة عامين ، فإنه يحتاج إلى دفع 59.20 دولار ا ، حيث يقترض الأب بفائدة تبلغ 24٪ في عام في أبريل ، وهذا يعادل دفع فائدة 24/12 أو 2٪ شهري ا ، على افتراض أنها فائدة بسيطة ، مقابل أصل 40 دولار ا يعادل 40 دولار ا أمريكي ا لكل 100 دولار أمريكي أو 0.80 دولار أمريكي شهري ا. نظر ا لأنه يدفع مرة أخرى في شهر أكتوبر ، فإن 6 أشهر وبالتالي تبلغ الفوائد 6xx0.80 = 4.80 دولار ويحتاج إلى دفع 40 دولار ا + 4.80 دولار ا أو 44.80 دولار ا إذا احتفظ بالمال لمدة عامين أو 24 شهر ا ، يتعين عليه دفع 40 + 0.80xx24 = 40 + 19.20 = 59.20 أو 59.20 دولار. اقرأ أكثر »

مات أكلت 1/8 أكثر من سارة سارة ate3 / 8 + 2/8 = 5/8 مات أكلت 2/4 + 1/4 = 3/4 5/8 ، 3/4 (5 ، 6) / 8 سارة أكلت 5 / 8 مات أكلت 6/8 مات أكلت 1/8 أكثر من سارة اقرأ أكثر »

7 5/12 سنة يمكننا إضافة المبالغ: 4 3/4 + 2 2/3 4 + 3/4 + 2 + 2/3 6 + 3/4 + 2/3 في هذه المرحلة ، أنا بحاجة إلى إيجاد مشترك المقام (وهو 12): 6 + 3/4 (1) +2/3 (1) 6 + 3/4 (3/3) +2/3 (4/4) 6 + 9/12 + 8/12 6 + 17/12 6 + 12/12 + 5/12 6 + 1 + 5/12 7 5/12 سنة اقرأ أكثر »

45 ميل في الساعة دعنا نطلق عليها السرعة في المدينة × ميل في الساعة السرعة هي ميل في الساعة - السرعة = (المسافة) / (الوقت) الوقت المعاد ترتيبه = (المسافة) / (السرعة) لذلك في المدينة ، يكون الوقت 90 / x بعد انتهاء الوقت 130 / (x + 20 إجمالي الوقت هو 4 ساعات ، 90 / x + 130 / (x + 20) = 4 الكسر المشترك هو x (x + 20) إذن (90 (x + 20) + 130x) / (x (x + 20)) = 4 (90x + 1800 + 130x) / (x ^ 2 + 20x) = 4 220x + 1800 = 4 (x ^ 2 + 20x) قس م على 4 55x + 450 = x ^ 2 + 20x x ^ 2-35x-450 = 0 عامل (x-45) (x + 10) = 0 لذا x = 45 تحقق من 90 ميل ا في 45 ميل ا في الساعة زائد 130 ميل ا في 65 ميل في الساعة 4 ساعات اقرأ أكثر »

6 ^ 18 {(6 ^ 6) ^ 4 - :( 6 ^ 7) ^ 0xx [(6 ^ 2) ^ 3] ^ 2} ^ 2 -: {[(6 ^ 3) ^ 5xx (6 ^ 2) ^ 3] ^ 3 -: [(6 ^ 3) ^ 3] ^ 4} ^ 2 = {6 ^ (24) -: 6 ^ 0xx6 ^ (12)} ^ 2 -: {[6 ^ (15) xx6 ^ 6] ^ 3 -: [6 ^ 9] ^ 4} ^ 2 = {6 ^ (24-0 + 12)} ^ 2 -: {[6 ^ (15 + 6)] ^ 3-: 6 ^ 36 } ^ 2 = {6 ^ (36)} ^ 2 -: {[6 ^ (21)] ^ 3-: 6 ^ 36} ^ 2 = 6 ^ (72) -: {6 ^ (63) -: 6 ^ 36} ^ 2 = 6 ^ (72) -: {6 ^ (63-36)} ^ 2 = 6 ^ (72) -: {6 ^ (27)} ^ 2 = 6 ^ (72) -: 6 ^ (54) = 6 ^ (72-54) = 6 ^ 18 اقرأ أكثر »

23/12 معين ، [3/4 * 1/4 * (5-3 / 2) - :( 3 / 4-3 / 16)] -: 7/4 * (2 + 1/2) ^ 2- ( 1 + 1/2) ^ 2 وفق ا لـ BEDMAS ، ابدأ بتبسيط المصطلحات المستديرة بين قوسين في الأقواس المربعة. = [3/4 * 1/4 * (اللون (الأزرق) (02/10) -3/2) - :( اللون (الأزرق) (12/16) -3 / 16)] -: 04/07 * ( 2 + 1/2) ^ 2- (1 + 1/2) ^ 2 = [3/4 * 1/4 * (اللون (الأزرق) (7/2)) - :( اللون (الأزرق) (9/16 ))] -: 7/4 * (2 + 1/2) ^ 2- (1 + 1/2) ^ 2 حذف الأقواس المستديرة في الأقواس المربعة. = [3/4 * 1/4 * 7 / 2-: 9/16] -: 7/4 * (2 + 1/2) ^ 2- (1 + 1/2) ^ 2 بس ط التعبير داخل المربع اقواس. = [3/16 * 7 / 2-: 9/16] -: 7/4 * (2 + 1/2) ^ 2- (1 + 1/2) ^ 2 = [21/32 * 16/9] -: 7/ اقرأ أكثر »

خذ وقتك وانتقل بشكل منهجي خلال كل شريحة وستحصل في النهاية على 7 نجاح باهر ... هذه معادلة كبيرة واحدة. لنأخذ هذه الخطوة خطوة بخطوة. أولا سنبدأ بالأصل: 101 - {[(110-: 2) -: 11] ×× (10 + 4xx2) +7} + [8xx (20-: 5-1) -3xx3] -: 5 قبل نغرق في هذا الشيء ، دعونا ننظر إلى الهيكل - هناك 101 - أقواس كبيرة + أقواس أصغر-: 5. تعمل PEDMAS على عمل الأشياء بين أقواس (أقواس) أولا ، وبما أن الأقواس الكبيرة والأقواس الصغيرة مفصولة بعلامة + ، فيمكننا التعامل معها بشكل منفصل. سأقوم بتبسيط الأقواس الكبيرة أولا : {[((110-: 2) -: 11] xx (10 + 4xx2) +7} هناك أقواس (بين أقواس داخل الأقواس) في هذا ، لذا سأذهب إلى عمل هؤلاء أولا. هناك مجموعتا اقرأ أكثر »

2+2*{(20)*5 : +24 :[12-9]-15 : (2+1/3)} 2+2*{100: 24: 3-15 : 7/3} 2+2*{100:24:(-12): 7/3} 2+2*{100:24: (-12) * 3/7} 2+2*{100:24:(-36/7)} 2+2*{100:24*(-7/36)} 2+2*{100:(-168/36)} 2+2*{100*(-36/168)} 2+2*{25*(-36/42)} 2+2*{-900/36} 2+2*(-300/12) 2+2*(-100/4) 2+2*(-25) 2-50 -48 اقرأ أكثر »

7 {[(1+5/4)-(1+3/2)+(2+1/4)]-1/6+5/2}+(5/3+1) = {[(4/4+5/4)-(2/2+3/2)+(8/4+1/4)]-1/6+5/2}+(5/3+3/3) = {[9/4-5/2+9/4]-1/6+5/2}+8/3 = {[9/4-10/4+9/4]-1/6+5/2}+8/3 = {8/4-1/6+5/2}+8/3 = {24/12-2/12+30/12}+32/12 = 52/12+32/12 = 84/12=7 اقرأ أكثر »

ثلاثة. ثلاثة فقط من مضاعفات 6 ممكنة: 36 و 42 و 48. لتحديد هذا ، يمكننا إنشاء قائمة من مضاعفات 6. 6 ، 12 ، 18 ، 24 ، 30 ، 36 ، 42 ، 48 ، 54 ، 60. .. جميع الأرقام في هذه القائمة يمكن تقسيمها على 6 مع عدم وجود بقية. الآن ، نحن بحاجة إلى تحديد الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 31 و 50 للعثور على الإجابة. 6،12،18،24،30، اللون (darkred) (36،42،48،) 54،60 ... اقرأ أكثر »

العامل المشترك الأكبر هو 2. أولا ، يمكنك سرد جميع عوامل 4. 1 ، 2 ، 4 التالي ، قائمة بجميع العوامل 10: 1 ، 2 ، 5 ، 10 الآن ، انظر إلى الوراء في القائمتين ومعرفة ما إذا كان أي من الأرقام هي نفسها في كلا القائمتين. إذا كان هناك أكثر من واحد ، فسيكون أكبر عدد هو العامل المشترك الأكبر. في هذه الحالة ، يكون الرقم المشترك الوحيد هو 2 ، ولذا فهو تلقائي ا أكبر عامل مشترك. اقرأ أكثر »

37/5 أو 7.4 3 7/10 + 3 7/10 نحول كل منهما إلى كسور طبيعية. 37/10 + 37/10 = (37 + 37) /10=74/10=37/5=7.4 ثم نضيفها مع ا. البسط مع البسط ، المقام هو نفسه بحيث يبقى كما هو. أو بما أن الرقمين المختلطين متماثلان ، فيمكننا justxx2. 3 7/10 = 37/10 37 / إلغاء (10) ^ 5xxcancel (2) ^ 1 = 37/5 = 7.4 اقرأ أكثر »

1 1/12 جنيه اشترى 1/3 جنيه من تركيا و 3/4 £ من لحم البقر. نحتاج إلى إضافة الرقمين مع ا للحصول على عدد رطل اللحم التي اشتراها إجمال ا. turkey + beef = إجمالي كمية اللحوم التي اشتراها p = رطل 1 / 3p + 3 / 4p الآن لكي نضيفها مع ا ، علينا إيجاد قاسم مشترك لكسرين. لذلك نحن نفعل 3xx4 وهو 12 وبالتالي فإن القاسم المشترك هو 12. بالنسبة للكسر الأول / 3 ، نحتاج إلى الحصول على 12 كقاسم لذلك البسط الجديد غير معروف. 1 / 3xxx / 12 3x = 12 x = 4 الكسر الجديد هو 4/12 ، وهو نفس ضربنا الكسر بأكمله (البسط والمقام) بـ 4. للكسر الثاني نفعل الشيء نفسه. 3/4 = x / 12 4x = 12xx3 4x = 36 x = 36/4 = 9 الكسر الجديد هو 9/12. هذا يشبه أيض ا ضرب الك اقرأ أكثر »

22y = -88 تعني 22 xx y = -88 y = -88/22 أو y = -4> 22 (-4) = -88 عندما يكون هناك متغير بجوار رقم مثل "22y" وهذا يعني أن 22 يتم ضربه من أجل الحصول على الجواب. لذا 22 (-4) = -88 اقرأ أكثر »

26568-15365 = 11203 عندما يكون ناطحة سحاب لديها 26568 نافذة ، وفقط 15365 نظيفة ، فهذا يعني أن هناك 26568-15365 نوافذ غير نظيفة. 26568 هو عدد النوافذ. 15365 هو عدد النوافذ التي تم تنظيفها. 26568-15365 = 11203 هناك 11203 نافذة غير نظيفة لأن 15365 فقط نظيفة. 11203 + 15365 = 26568 اقرأ أكثر »

28-18-10 = 0 28-18 = 10 10-10 = 0 لأن 18 + 10 = 28 و 28-28 = 0 اقرأ أكثر »

305-153=152 305-100=205 205-50=155 155-3=152 100+50+3=153 305-153=152 اقرأ أكثر »

0.041 غرام. تم الإجابة على السؤال باستخدام الطرح ، وبدأوا بـ 20.026 جرام وانتهوا بـ 19.985 جرام. هذا يعني أنهم استخدموا 20.026-19.985 غرام من الطباشير لكتابة اسمهم عشر مرات. 20،026-19،985 = 0.041 اقرأ أكثر »

7284+3991=11275 7000+3000=10000 200+900=1100 80+90=170 4+1=5 10000+1100+170+5=11275 اقرأ أكثر »

1 ، 2 ، 3 ، 6 ، 9 ، 18. 18 ÷ 1 = 18 18 ÷ 2 = 9 18 ÷ 3 = 6 18 ÷ 6 = 3 18 ÷ 9 = 2 18 ÷ 18 = 1 عوامل 18 هي 1 ، 2 ، 3 و 6 و 9 و 18. اقرأ أكثر »

Xxx10 ^ xx هو أي رقم إذا كانت x = 1 1xx10 ^ 1 = 10 إذا كانت x = 15 1.5xx10 ^ 1 أو 1.5xx10 للأرقام التي تحتوي على أكثر من رقم واحد ، في التدوين العلمي ، الرقم الأول هو رقم صحيح بينما الباقي في النظام العشري. مثلا 100 يصبح 1.00 أو 1 فقط. اقرأ أكثر »

1.61xx10 ^ 6 = 1610000 10 ^ 6 = 100000 1610000/1000000 = 1.61 1.61xx10 ^ 6 = 1610000 اقرأ أكثر »

16/64 = 1/4 التبسيط: 16/64 يمكن تقسيم كل من البسط والمقام على 16. (16-: 16) / (64-: 16) = 1/4 اقرأ أكثر »

1 و 2 و 4 و 13 و 26 و 52. 52/1 = 52 52xx1 = 52 52/2 = 26 26xx2 = 52 52/4 = 13 4xx13 = 52 52/13 = 4 13xx4 = 52 52/26 = 2 2xx26 = 52 عوامل 52 هي 1 و 23 و 43 و 133 و 263 و 52. اقرأ أكثر »

-65+42=-23 -65+40=-25 -25+2=-23 40+2=42 -65+42=-23 اقرأ أكثر »

قس م النسبة المئوية على 100 عند قسمة النسبة المئوية على 100 ، تحصل على العلامة العشرية. مثلا 100/100 = 1 أو 1.0 75/100 = .75 50/100 = .5 أو .50 25/100 = .25 0/100 = 0 اضرب العلامة العشرية في 100 للحصول على النسبة المئوية. اقرأ أكثر »

2267.96 جرام عندما يكون الجنيه الواحد 453.592 جرام فقط ، هذا يعني أن 5 جنيهات هو 453.592xx5 جرام. 453.592xx5 = 2267.96 2267.96 جرام تقريب ا 4.999995921 جنيه ا تقريب ا ، وهذا يقترب من 5 أرطال نحتاج إلى الحصول عليها. اقرأ أكثر »

حوالي 27 أو 28 غالون من البنزين. 19.7 ميلا للغالون الواحد يعني لكل 19.7 ميلا يسافر ، تستخدم سيارتك جالون واحد من البنزين. لذلك يتم حساب عدد الجالونات المستخدمة خلال رحلة طولها 547 ميل عن طريق القسمة. 547 / 19.7 = 27.7664974619 27.7664974619 ما يقرب من 28 غالون. اقرأ أكثر »

استخدم دائم ا ترتيب العمليات ، كما هو موضح في الملصق التالي. الخطوة 1: تقييم داخل الأقواس 7 + 9 xx (11) الخطوة 2: تقييم الضرب 7 + 99 الخطوة 3: تقييم الإضافة 106 وهكذا ، فإن إجابتك هي 106. نأمل أن يساعد هذا! اقرأ أكثر »

قس م البسط على المقام a / b هو ÷ b = x عندما يكون a = 1، b = 4، ثم x = 1 ÷ 4 1 ÷ 4 = 0.25 0.25 تساوي 1/4 بالتدوين العشري وتحويل x إلى نسبة مئوية اضرب فقط x في 100 لذلك أ / ب هو x بالتدوين العشري و x (100) = x٪ 1/4 (100) = 25٪ اقرأ أكثر »

تقوم بتقسيم البسط والمقام على رقم لذا تحاول تبسيط الكسر إذا كان هذا الكسر 10/20 أوجد عدد ا كاملا يمكن تقسيمه على البسط والمقام. إذا كان هذا العدد الكلي هو 5 ، فإننا نحسب 10/5 = 2 و 20/5 = 4 الآن يتم تبسيط الكسر إلى 2/4 ، ولكن لا يزال بإمكاننا تبسيطه. الآن ، أصبح العدد الصحيح الذي نستخدمه للتقسيم هو 2 ، وحساب 2/2 = 1 و 4/2 = 2 10/20 بأبسط أشكاله هو 1/2 عندما نضيف كلا هذين العددين 5 + 2 نحصل على 7 إذا حاولت تقييم 10/7 و 20/7 ، فلن تحصل على عدد صحيح للحصول على إجابة ، ولكن 7 تناسبها فقط في 10 مرة واحدة ، وتصل إلى 20 مرتين. لذلك يجب أن يكون أبسط شكل 10/20 1/2. اقرأ أكثر »

30 سوف نحل هذه المشكلة شيئ ا فشيئ ا: 2 + 4 + 6 + 8 + 10 = 6 + 6 + 8 + 10 = 12 + 8 + 10 = 20 + 10 = 30 اقرأ أكثر »

270000 ميلا يا يا يوسف ، دعنا نأخذ مشكلتك بهذه الطريقة تغطي الطائرة 375 ميلا في رحلة واحدة ، وهذا يعني أنه إذا تم إجراء ذلك ، فسيتم مضاعفة المسافة بين رحلتين (2 * 375 ميل ا) وإذا كانت ثلاث رحلات ستضاعف المسافة ثلاث مرات (3 * 375 ميل ا) ) مع هذا الحدس إذا كان من شأنه أن يجعل رحلات 720 ميلا المغطاة سيكون 375 * 720 = 270000 ميل اقرأ أكثر »

1.5 9.4 - 7.9 = 1.5 يمكنك التحقق من هذه الإجابة بإضافة 7.9 إلى 1.5 وستنتهي بـ 9.4. اقرأ أكثر »