يشبه هيكل شاشة LCD (في الحاسبة أو الساعة) السندوتشات. لديك المستقطب (Pol.1) ورقة من الكريستال السائل والمستقطب الثاني (Pol.2).
يتم عبور المستقطبين بحيث لا يمر أي ضوء ، لكن البلورة السائلة لها خاصية "التواء" (تدوير الحقل الكهربائي ؛ إلقاء نظرة على "الضوء المستقطب بيضاوي ا") بحيث يتم عبر البول. 2 يمر الضوء (الشاشة الخاصة بك تبدو رمادية وليس سوداء).
عندما تقوم "بتنشيط" البلورة السائلة (من خلال أحد التوصيلات الكهربائية) ، فإنك تغير خصائصه (في وضع معين) بحيث لا يلف الضوء بعد الآن. يمر الضوء (المستقطب أفقيا ، على سبيل المثال) بدون تغييرات ويحظره المستقطب المتقاطع ، Pol. 2.
عندما تنظر إلى العرض الخاص بك (تظهر
إذا كنت ترتدي نظارة مستقطبة ، فمن الممكن أن يتم تجاوز محور الاستقطاب الخاص بها فيما يتعلق بالمحور الذي تنقله شاشات الكريستال السائل (حول الرقم
أبعاد شاشة التلفزيون هي أن العرض أصغر 4 بوصات من الطول. في حالة زيادة طول الشاشة بمقدار بوصة واحدة ، تزداد مساحة الشاشة بمقدار 8 بوصات مربعة. ما هي أبعاد الشاشة؟
الطول × العرض = 12 × 8 دع عرض الشاشة = x الطول = x + 4 المساحة = x (x + 4) الآن للمشكلة: (x + 4 + 1) x = x (x + 4) +8 x (x + 5) = x ^ 2 + 4x + 8 x ^ 2 + 5x = x ^ 2 + 4x + 8 x = 8 طرح x ^ 2، 4x من الطرفين
دفع قسم الرياضيات Lenape 1706 $ لطلب 47 الآلات الحاسبة. دفع القسم 11 دولار ا لكل آلة حاسبة علمية. الآخرين ، وجميع الآلات الحاسبة الرسوم البيانية ، يكلف القسم 52 دولار لكل منهما. كم من كل نوع من الآلات الحاسبة أمرت؟
كان هناك 29 آلة حاسبة بيانية مرتبة وطلب 18 آلة حاسبة علمية. أولا ، دعونا نحدد متغيراتنا. دعونا نمثل عدد الآلات الحاسبة العلمية. دعنا نمثل g عدد آلات حاسبة الرسوم البيانية. يمكننا الآن كتابة معادلتين من المعلومات المقدمة: s + g = 47 11s + 52g = 1706 يمكننا الآن حل هذا باستخدام الاستبدال. الخطوة 1) حل المعادلة الأولى لـ s: s + g - g = 47 - gs = 47 - g الخطوة 2) استبدل 47 - g لـ s في المعادلة الثانية وحل من أجل g: 11 (47 - g) + 52g = 1706 517 - 11g + 52g = 1706 517 - 517 + (- 11 + 52) g = 1706 - 517 41g = 1189 (41g) / 41 = 1189/41 g = 29 الخطوة 3) الآن يمكننا استبدال 29 g في حل المعادلة الأولى في الخطوة 1) وحساب s: s = 47 - 2
عندما يتعلم الأطفال الحروف الأبجدية ، يمكنهم في كثير من الأحيان قراءة "A و B و C و D و W و X و Y و z" قبل أن يتمكنوا من قراءة الحروف بينهما. لماذا هذا؟
يمكن تفسير ذلك بتأثير الموضع التسلسلي. تأثير الموضع التسلسلي هو ميل الشخص إلى استدعاء العناصر الأولى والأخيرة في سلسلة ما ، والعناصر الوسطى أسوأ. وينقسم هذا إلى اثنين من الآثار الفرعية. التأثير الأولي هو ميل الفرد إلى تذكر مجموعة أساسية من المتغيرات في سلسلة أو محفز. وعادة ما يتم ذكر العناصر في البداية في المقام الأول. تأثير الحداثة هو ميل الفرد إلى تذكر المتغيرات الحديثة أو الأخيرة في مجموعة من السلسلة أو التحفيز. وعادة ما يتم ذكر العناصر الأخيرة في وقت لاحق.