إجابة:
#f ^ (- 1) (y) = sqrt (3 ^ (- y / 3) +9/4) + 3/2 #
تفسير:
على افتراض أننا نتعامل مع
سمح
#y = f (x) #
# = -log_3 (x ^ 3) -3log_3 (x-3) #
# = - 3 log_3 (x) -3 log_3 (x-3) #
# = - 3 (log_3 (x) + log_3 (x-3)) #
# = - 3 log_3 (x (x-3)) #
# = - 3 log_3 (x ^ 2-3x) #
# = - 3 log_3 ((x-3/2) ^ 2-9 / 4) #
ثم:
# -y / 3 = log_3 ((x-3/2) ^ 2-9 / 4) #
وبالتالي:
# 3 ^ (- y / 3) = (x-3/2) ^ 2-9 / 4 #
وبالتالي:
# 3 ^ (- y / 3) +9/4 = (x-3/2) ^ 2 #
وبالتالي:
# x-3/2 = + -sqrt (3 ^ (- y / 3) +9/4) #
في الواقع ، يجب أن يكون الجذر التربيعي الإيجابي لأنه:
# x-3/2> 3-3 / 2> 0 #
وبالتالي:
#x = sqrt (3 ^ (- y / 3) +9/4) + 3/2 #
بالتالي:
#f ^ (- 1) (y) = sqrt (3 ^ (- y / 3) +9/4) + 3/2 #
هل x = 3 / y شكل معكوس أو مباشر؟
معكوس تناسبي مباشر يعني أن y = kx لثابت k ، في حين أن التناسبي معاكس يعني أن y = k / x لثابت k. الممنوحة: x = 3 / y. : .xy = 3 سنوات = 3 / س. مقارنة الآن y = k / x و y = 3 / x ، نرى بسهولة أن k = 3 ، وهذا هو التباين العكسي.
هل y = 2 / x شكل معكوس؟ + مثال
Y = 2 / x هنا المتغيرات هي y و x والثابت هو 2 فهم الاختلاف من خلال مثال: تعيين قيم عشوائية للون (أحمر) (x لون (أحمر) (x = 2 ، لون (أزرق) (ص) = 2/2 = 1 لون (أحمر) (س = 4 ، لون (أزرق) (ص) = 2/4 = 1/2 لون (أحمر) (س = 8 ، لون (أزرق) (ص) = 2/8 = 1/4 من خلال ملاحظة اتجاه الزيادة / النقصان في أحد المتغيرات فيما يتعلق بمتغير آخر ، يمكننا التوصل إلى استنتاج مفاده أن الاختلاف معكوس ، حيث أن اللون المتغير (الأحمر) ((x) يزيد اللون المتغير الآخر ( أزرق) ((ص) يتناقص. النظر إلى مثال عملي أكثر. المسافة = (السرعة) × (الوقت) السرعة = المسافة / الوقت هنا حيث تزيد السرعة من الوقت الذي يستغرقه لتغطية مسافة ثابتة ثم تنخفض ، وبالتالي فهو شك
معكوس 3 mod 5 هي 2 ، لأن 2 * 3 mod 5 هي 1. ما هو معكوس 3 mod 13؟
معكوس 3 mod 13 هو اللون (الأخضر) (9) 3xx9 = 27 27 mod 13 = 1 (يمكنك التفكير في mod باعتبارها الباقي بعد القسمة)