إجابة:
الرافعات ، والأقواس ، والأقواس النابضة هي أسلحة فتاكة ، ولكنها تتطلب ممارسة ومهارة كبيرة. أسلحة البارود هي أسهل بكثير للاستخدام.
تفسير:
وقد استخدمت البشرية أسلحة الصواريخ للصيد والحرب ربما منذ العصر الحجري القديم (العصر الحجري القديم). ظهر القوس والأتلات في العصر الحجري (حوالي 40،000 عام أو نحو ذلك) ، في حين يعود القوس والنشاب (وما يتصل به من أسلحة الحصار) إلى أواخر العصر البرونزي. كل هذه الأسلحة تتطلب ممارسة مستمرة لتصبح بارعة.
على سبيل المثال ، كان رجال كرة القدم الإنجليز بحاجة إلى تناول الطعام بشكل جيد ، وهناك العديد من القوانين التي تم إقرارها في إنجلترا في العصور الوسطى تحثهم على مواصلة ممارستها. إنها نقطة قابلة للنقاش ، ولكن ربما لم يكن هناك رماة أشد فتك ا في التاريخ ، ولكن بمجرد ظهور الأسلحة النارية التي يمكن الوثوق بها ، تخلت إنجلترا عن القوس الطويل في جيل واحد.
تعتمد كل من الرافعة والقوس والنشاب على قوة العضلات ، كما يحتاج المتخصصون في هذه الأسلحة إلى الحفاظ على صحتهم وفي حالة جيدة في الحملة. ومع ذلك ، يعتمد البارود على الطاقة الكيميائية ، ويمكن لأي شخص أن يتقن بمسدس الثقاب في أيام قليلة من التدريب.
علاوة على ذلك ، في حملة عسكرية طويلة ، تجمعت حشود من الرجال وسوء الصرف الصحي ونقص الحصص الغذائية لترك جيوش بأكملها ضعيفة بسبب مزيج من الجوع والأمراض المختلفة. لن يكون رجل الرماية فعالا للغاية إذا لم يأكل في عدة أيام ، ويسقط سراويله كل بضع دقائق بسبب الزحار. على النقيض من ذلك ، ما زال رجل يحمل سلاح البارود قادر ا على التحميل ، ويطلق سلاحه في نفس الظروف.
هناك 120 طالب ينتظرون الذهاب في رحلة ميدانية. يتم ترقيم الطلاب من 1 إلى 120 ، وجميع الطلاب الذين تم ترقيمهم يسافرون في حافلة رقم 1 ، ويمكن تقسيم القسمة على 5 على الحافلة 2 وأولئك الذين تكون أرقامهم قابلة للقسمة على 7 على الحافلة 3. كم عدد الطلاب الذين لم يحصلوا على أي حافلة؟
41 طالب ا لم يدخلوا أي حافلة. هناك 120 طالب. على Bus1 حتى المرقمة ، أي يذهب كل طالب ثان ، وبالتالي 120/2 = 60 طالب ا يذهبون. لاحظ أن كل طالب العاشرة ، أي في جميع الطلاب الـ 12 ، الذين كان بإمكانهم الذهاب على Bus2 ، غادروا على Bus1. بما أن كل طالب خامس يذهب في Bus2 ، فإن عدد الطلاب الذين يسافرون في الحافلة (أقل من 12 الذين ذهبوا في Bus1) هم 120 / 5-12 = 24-12 = 12 الآن هؤلاء المقسومين على 7 يذهب في Bus3 ، وهو 17 (كما 120/7 = 17 1/7) ، ولكن أولئك الذين لديهم أرقام {14،28،35،42،56،70،84،98،105،112} - في جميع 10 قد ذهبوا بالفعل في Bus1 أو Bus2. وبالتالي ، في Bus3 ، اذهب من 17 إلى 10 = 7 ، الطلاب الذين تركوا هم 120-60-12-7 = 41
في عام 1950 ، كم عدد الأميركيين تقريبا الذين كانوا أعضاء في الحزب الشيوعي (بما في ذلك أولئك الذين كانوا عملاء سريين لمكتب التحقيقات الفيدرالي)؟
تفيد ويكيبيديا أنه بعد الحرب العالمية الثانية ، ارتفع الحزب الشيوعي في الولايات المتحدة الأمريكية إلى حوالي 50000 بحلول عام 1957 بعد عشر سنوات من الخسائر التي انخفضت إلى حوالي 10،000. حوالي 15 ٪ كانوا مخبرين FBI. سيتعين عليك أن تعمق قليلا لمعرفة الأرقام الفعلية في عام 1950. من الواضح أن الحزب تعرض لخطر شديد وليس جزء ا من التيار الرئيسي لأمريكا بحلول أواخر الخمسينيات. http://en.wikipedia.org/wiki/Communist_Party_USA
ما هي اللغة الأولى التي تحدثت بالفعل في العصر الحجري الحديث؟ إلى أي لغة تطورت في النهاية؟
لا نعرف شيئ ا تقريب ا عن اللغات في العصر الحجري الحديث ، ولكن بعض اللغويين القدماء قاموا بالعديد من الخصومات المضاربة حول جذور اللغات الهندية الأوروبية. Paleolinguists هو مجال للدراسة يجب أن يعتمد على المضاربة ، حتى في حالة وجود سجلات مكتوبة. يمكننا أن نتخمين تخمينات مستنيرة حول اللغة السنسكريتية ، واللغات السامية لمصر القديمة ، أو لغة الأولميك. لغات العصر الحجري الحديث تسبق محو الأمية والكتابة الأكثر رمزية ، ولا تترك شيئ ا تقريب ا للعمل معه. ومع ذلك ، وحتى في القرن الثامن عشر ، لاحظ بعض اللغويين خيوط ا مشتركة بين مختلف اللغات الهندية والأوروبية: Agni-Ignite ، و Pater-Pitar ، وما إلى ذلك ، واستنبطت كلغة الجذر الشائعة التي