إجابة:
تفسير:
دع الإجابة على السؤال الأول. نحن نعلم أنه في كل ساعة ، يبلغ عدد سكان البكتيريا نمو ا بنسبة 30٪.
يبدأ السكان بـ 100 بكتيريا.
لذلك بعد t = 1 ساعة ، لدينا
الآن ، نحن نبحث ر أين
اذا لدينا
لان
0 / ها هو جوابنا!
مساعدة فيزياء ، لست متأكد ا مما يطرحه هذا السؤال؟
1321 جم (سم / ثانية) ^ 2 تقريب إلى ثلاثة أرقام مهمة 1320 جم (سم / ث) ^ 2 الطاقة الحركية 1/2 × × م × × الخامس ^ 2 الكتلة هي 1.45 جم والسرعة 13.5 سم / ثانية ، وضع هذه القيم في الكتلة والسرعة تعطي 1320 جم (سم / ثانية) ^ 2 من الممكن أن يرغب المدرب في تغيير الوحدات إلى متر / ثانية و كيلوغرام
Tan (sec ^ (- 1) sqrt ((u ^ 2 + 9) / u)) =؟ لست متأكدا من كيفية حل هذا الرجاء المساعدة؟
Tan (sec ^ (- 1) (sqrt ((u ^ 2 + 9) / u))) = sqrt ((u ^ 2-u + 9) / u) Let sec ^ (- 1) (sqrt ((u ^ 2 + 9) / u)) = x ثم rarrsecx = sqrt ((u ^ 2 + 9) / u) rarrtanx = sqrt (sec ^ 2x-1) = sqrt ((sqrt ((u ^ 2 + 9) / u)) ^ 2-1) rarrtanx = sqrt ((u ^ 2 + 9-u) / u) = sqrt ((u ^ 2-u + 9) / u) rarrx = tan ^ (- 1) (sqrt ( (u ^ 2-u + 9) / u)) = ثانية ^ (- 1) (sqrt ((u ^ 2 + 9) / u)) الآن ، tan (sec ^ (- 1) (sqrt ((u ^ 2 + 9) / ش))) = تان (تان ^ (- 1) (الجذر التربيعي ((ش ^ 2-ش + 9) / ش))) = الجذر التربيعي ((ش ^ 2-ش + 9) / ش)
ارجو المساعدة لست متأكد ا من كيفية القيام بذلك بسرعة دون ضرب كل شيء؟
الإجابة على (i) هي 240. الإجابة على (ii) هي 200. يمكننا القيام بذلك باستخدام مثلث Pascal ، الموضح أدناه. (1) بما أن الأس هو 6 ، فنحن بحاجة إلى استخدام الصف السادس في المثلث ، والذي يتضمن اللون (اللون الأرجواني) (1 ، 6 ، 15 ، 20 ، 15 ، 6) واللون (اللون الأرجواني) 1. في الأساس ، سوف نستخدم اللون (الأزرق) 1 كالمصطلح الأول واللون (الأحمر) (2x) كالثاني. بعد ذلك ، يمكننا إنشاء المعادلة التالية. يزداد الأس الفصل الأول بمقدار 1 في كل مرة وينخفض الأس الفصل الثاني بمقدار 1 مع كل فصل من المثلث. (اللون (البنفسجي) 1 * اللون (الأزرق) (1 ^ 0) * اللون (الأحمر) ((2X) ^ 6)) + (اللون (البنفسجي) 6 * اللون (الأزرق) (1 ^ 1) * اللون (الأحمر ) (