إجابة:
لا أعلم ما إذا كان ي طلب منا مقال ا ضد فكرة Brain Drain أو ضد ممارستها ، لكن يمكن للكاتب اللائق أن يجادل في كلتا الحالتين.
تفسير:
لقد أمضيت دقيقة في البحث عن براين درام قبل أن أنظر مرة أخرى.
وكما هو معروف هجرة الدماغ هروب رأس المال البشري. إنه مصطلح مضحك ، بالنسبة لي يعني دلالة على الإنسانية مثل المعدات الصناعية أو النقود في البنك. القصة النموذجية هي حرب أو قلة الفرص في بلد واحد مما يجعل العديد من الأشخاص المهرة قادرين فعلي ا على البحث عن فرص في بلدان أخرى. فكر في علماء أوروبيين قادمين إلى الولايات المتحدة قبل الحرب العالمية الثانية ومنذ ذلك الحين ، أو فرار المهنيين العراقيين والسوريين من بلدانهم.
مقال مثير للجدل ضد هجرة الأدمغة.
يمكنني اتباع هذه الطريقتين التاليتين: تجادل معظم البلدان بأنها ضحية هجرة الأدمغة ، وفقدان بعض من أفضل الناس إلى الولايات المتحدة. إنهم ضد هجرة الأدمغة.
يعتقد بعض علماء الاجتماع أن فكرة Brain Drain خاطئة إلى حد كبير ؛ لا يحدث هذا كثير ا ويستفيد بلد ما عندما يهاجر بعض العمال المهرة لتعلم أشياء جديدة لأن بعضهم يعيد المهارات إلى الوطن. هؤلاء علماء الاجتماع هم ضد هجرة الأدمغة.
لذلك يمكنك الذهاب في كلتا الحالتين على هذا واحد. إذا اضطررت إلى كتابته ولم يكن لدي رأي قوي بالفعل ، سأذهب مع هؤلاء علماء الاجتماع. من المدهش والمثير للاهتمام أن نسمع Brain Drain ليس سيئ ا ، أو ليس سيئ ا تمام ا ، وقد يكون أسطورة تمام ا.
الكتابة سهلة. تعثرت لمدة خمس فقرات بعد قشط بداية مقالة ويكيبيديا. سوف تفكر في شيء ما.
الرجاء مساعدتي لمعرفة الخطوات لحل هذه المشكلة؟
(2 (3sqrt (2) + sqrt (3))) / 3 أول ما عليك القيام به هنا هو التخلص من المصطلحين الجذريين من القواسم. للقيام بذلك ، يجب عليك ترشيد القاسم بضرب كل حد جذري في حد ذاته. إذا ما تفعله هو أخذ الكسر الأول وضربه في 1 = sqrt (2) / sqrt (2) من أجل الحفاظ على قيمته كما هي. هذا سوف تحصل على 4 / sqrt (2) * sqrt (2) / sqrt (2) = (4 * sqrt (2)) / (sqrt (2) * sqrt (2)) بما أنك تعرف ذلك sqrt (2) * sqrt (2) = sqrt (2 * 2) = sqrt (4) = sqrt (2 ^ 2) = 2 يمكنك إعادة كتابة الكسر مثل هذا (4 * sqrt (2)) / (sqrt (2) * sqrt (2) )) = (4 * sqrt (2)) / 2 = 2sqrt (2) الآن افعل الشيء نفسه بالنسبة للكسر الثاني ، فقط هذه المرة ، اضربه في 1 = sqrt (3) / sqr
الرجاء مساعدتي في حل هذه المشكلة الرياضية. شكر!؟!
مؤامرة الخط أدناه. تكون كمية الأسماك التي يزيد طولها عن 1 1/2 بوصة أكبر (6 سمكة) من الكمية التي تقل عن 1 1/2 بوصة والتي لا تزيد عن (5 سمكة). توجد هنا قطعة من الأسماك تم رسمها بقياس: الأسماك التي يبلغ قياسها 4/8 بوصات أو 1/2 بوصة هي السمكة الوحيدة في فئتها. هناك 6 أسماك أكبر و 5 أسماك أصغر فقط.
الرجاء مساعدتي في السؤال التالي: ƒ (x) = x ^ 2 + 3x + 16 بحث: ƒ (x + h) كيف؟ يرجى إظهار جميع الخطوات لذلك أنا أفهم بشكل أفضل! الرجاء المساعدة!
F (x) = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16> "بديل" x = x + h "إلى" f (x) f (اللون (الأحمر) (x + h )) = (اللون (الأحمر) (س + ح)) ^ 2 + 3 (اللون (الأحمر) (س + ح)) + 16 "توزيع العوامل" = س ^ 2 + 2 س س + س ^ 2 + 3 س + 3 س + 16 "قد يتم ترك التوسيع في هذا النموذج أو تبسيطه" "عن طريق التثبيط" = x ^ 2 + x (2h + 3) + h (h + 3) +16