إجابة:
يجب عليك الإجابة على سؤال بنفس التنسيق الذي تم تقديمه به.
تفسير:
جعل الكسور غير لائق:
=
للقسمة على كسر ، اضرب بالمقلوب
=
=
ضرب مباشرة عبر
=
اطرح حاصل القسمة 19 و 2 من مجموع 22 و 9؟
الجواب هو 22 في حاصل 19 و 2 هو 9. ، لأن 19/2 هو 9 1/2. وطرح 9 من مجموع 22 و 9. واحد فقط الحصول على 22.
باستخدام القسمة الطويلة ، ما هو حاصل (3x ^ 2 - 5x - 2) / (x-2)؟
3x + 1 "عامل البسط وتبسيط" rArr (3x ^ 2-5x-2) / (x-2) = ((3x + 1) إلغاء ((x-2))) / إلغاء ((x-2) ) rArr "quient" = 3x + 1
كيف يمكنك العثور على حاصل (x ^ 3 + 3x ^ 2-3x-2) div (x-1) باستخدام القسمة الطويلة؟
X ^ 3 + 3x ^ 2 - 3x - 2 = (x -1) (x ^ 2 + 4x + 1) - نص واحد {-------------------- ---- x -1 quad text {)} quad x ^ 3 + 3x ^ 2 - 3x - 2 هذا مؤلم للتنسيق. على أي حال ، فإن "الرقم" الأول ، المصطلح الأول في الحاصل ، هو x ^ 2. نحن نحسب أوقات الأرقام من x-1 ، ونأخذ ذلك بعيدا عن x ^ 3 + 3x ^ 2 - 3x -2: text {} x ^ 2 text {---------------- -------- x -1 quad text {)} quad x ^ 3 + 3x ^ 2 - 3x - 2 text {} x ^ 3 -x ^ 2 text {---------- ----- text {} 4 x ^ 2 - 3x - 2 حسنا ، عد إلى الحاصل. المصطلح التالي هو 4x لأن تلك الأوقات x تعطي 4 x ^ 2. بعد ذلك ، يكون المصطلح 1. text {} x ^ 2 + 4 x + 1 text {------------------------- x -