إجابة:
تفسير:
لنبدأ بتكوين معادلة لما نعرف أنه حقيقي
الآن ، يتعين علينا تعديل هذه المعادلة باستخدام الجملة أعلاه. "ضعف عدد يزيد بمقدار 2" يساوي
الآن يجب أن نساوي هذين.
للعمل بها
إجابة:
تفسير:
دعنا ننهار هذا خطوة واحدة في وقت واحد.
الرقم هو
ثم هذا "زيادة بنسبة
الآن قيل لنا هذا "يساوي" يمكننا أن نكتب:
يساوي "الرقم":
"انخفض بنسبة
حل ل
ثلاثة أضعاف الرقم الذي زاد بمقدار 8 ليس أكثر من الرقم الذي انخفض بمقدار 4. ما هو الرقم؟
اعتماد ا على المقصود بالتعبير ، x <= -14 "أو" x <= -6 دعنا نتصل بالرقم x. بدون بعض علامات الترقيم ، ليس من الواضح ما إذا كان هذا هو: ثلاث مرات ، زاد العدد بمقدار 8. rArr 3 (x +8) أو ثلاثة أضعاف الرقم ، ارتفع بمقدار 8. rArr 3x + 8 على حد سواء. الرقم انخفض بمقدار 4 يعني x-4 ومع ذلك ، "لا يزيد عن" يعني نفسه أو أقل. لذلك نحن بحاجة إلى كتابة عدم المساواة. 3 (x +8) <= x - 4 3x + 24 <+ x - 4 2x <= -28 x <= -14 أو 3x + 8 <= x-4 2x <= -12 x <= - 6
ضعف عدد مرتين بمقدار ثمانية أقل من خمسة أضعاف الرقم الذي زاد بمقدار عشرة. ما هو الرقم؟
X> -18/3 اسمح للقيمة المجهولة أن تكون س. مرتين رقم: "" -> 2x انخفض بنسبة 8: "" -> 2x-8 هو: "......................" -> 2x- 8 =؟ أقل من "............" -> 2x-8 <؟ 5 أضعاف الرقم: -> 2x-8 <5x بنسبة 10: "" -> 2x-8 <5x + 10 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ طرح 2x من كلا الجانبين -8 <3x + 10 طرح 10 من كلا الجانبين -18 <3x قس م كلا الجانبين على 3 -18 / 3 <x حرفيا تحول كل شيء في الاتجاه الآخر x> -18/3
يساوي الرقم مرتين بمقدار واحد يساوي نفس الرقم المضاف إلى الرقمين. ما هو الرقم؟
اكتب معادلة لتمثيل المشكلة وحلها.بافتراض أن الرقم يمثل × 2x - 1 = x + 2 حل من أجل x 2x - x = 2 + 1 x = 3 العدد هو 3. تمرينات التمرين: حل المشكلات التالية. أ) مجموع ثلاثة أرقام فردية متتالية يساوي 75. أوجد الأرقام. ب) لدى الشخص A 4 أسطوانات مضغوطة أكثر من الشخص B. مع ا ، لدى الشخص أ والشخص ب 38 قرص ا مضغوط ا. العثور على عدد الشخص الذي يملكه القرص المضغوط. ج) لدي تسعة أرباع (25 سنت ا) أكثر من النيكل (5 سنتات) في حسابي. في المجموع ، لدي 9.20 دولار. كم عدد الأرباع والنيكل لدي؟ حظا سعيدا!