إجابة:
الرقم
تفسير:
دعنا نقسم هذا باستخدام الرموز الرياضية:
المنتج من عدد و
نحن نعلم أن المنتج يعني الضرب أو الأوقات. الرقم هو بعض القيمة غير المعروفة التي يمكن أن نسميها للمتغير
هو هي وسيلة متوازنة ليقول المساواة التي يمكن أن تمثل باستخدام
عند وضع العبارة بأكملها مع ا ، نحصل على معادلة يمكننا حلها
لذلك لحل ل
طرح
يقسم
إن ناتج الرقم وعدد السلبيات الخمسة التاسعة بمقدار ثلاثة وأربعين هو نفسه خمسة وعشرون زيادة بمقدار خمسة أضعاف الرقم. ما هو الرقم؟
-61.2 تمثل هذه المشكلة معادلة يمكننا استخدامها لحل العدد ، والتي سوف نسميها n. تبدو المعادلة كما يلي: (n * -5 / 9) -43 = 25 + (5/9 * n) هذا يستند إلى ما تخبرنا به المشكلة. لذلك نحن الآن بحاجة إلى حل لـ n ، لذلك: (n * -5 / 9) -43 لون (أحمر) (+ 43) = 25 + (5/9 * n) لون (أحمر) (+ 43) (n * - 5/9) = 68 + (5/9 * n) (n * -5 / 9) اللون (الأحمر) (- (5/9 * n)) = 68+ (5/9 * n) اللون (أحمر) (- (5/9 * n)) (n * -10 / 9) = 68 (n * -10 / 9) / اللون (أحمر) (- 10/9) = 68 / اللون (أحمر) (- 10 / 9) ن = -61.2 آمل أن يكون هذا ساعد!
رقم واحد هو 4 أقل من 3 مرات في الرقم الثاني. إذا 3 مرات أكثر من مرتين انخفض الرقم الأول بمقدار 2 مرات الرقم الثاني ، والنتيجة هي 11. استخدم طريقة الاستبدال. ما هو الرقم الأول؟
N_1 = 8 n_2 = 4 رقم واحد هو 4 أقل من -> n_1 =؟ - 4 3 مرات "........................." -> n_1 = 3؟ -4 لون الرقم الثاني (بني) (".........." -> n_1 = 3n_2-4) لون (أبيض) (2/2) إذا كان 3 أكثر "... ....................................... "->؟ +3 من مرتين الرقم الأول "............" -> 2n_1 + 3 ينخفض بـ "......................... .......... "-> 2n_1 + 3-؟ 2 مرات الرقم الثاني "................." -> 2n_1 + 3-2n_2 والنتيجة هي 11 لون (بني) (".......... ........................... "-> 2n_1 + 3-2n_2 = 11) '~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ناتج عن عدد موجب من رقمين والرقم في مكان الوحدة هو 189. إذا كان الرقم الموجود في العشر ضعفين من الرقم الموجود في الوحدة ، فما الرقم الموجود في مكان الوحدة؟
3. لاحظ أن الرقمين رقم. استيفاء الشرط الثاني (كوند) هي ، 21،42،63،84. من بين هذه ، منذ 63xx3 = 189 ، نخلص إلى أن الرقمين لا. هو 63 والرقم المطلوب في مكان الوحدة هو 3. لحل المشكلة بطريقة منهجية ، افترض أن رقم العشر هو x ، ورقم الوحدة ، y. هذا يعني أن الرقمين لا. هي 10x + ذ. "The" 1 ^ (st) "cond." rArr (10x + y) y = 189. "The 2 ^ (nd)" cond. "rArr x = 2y. Sub.ing x = 2y في (10x + y) y = 189 ، {10 (2y) + y} = 189. :. 21y ^ 2 = 189 rArr y ^ 2 = 189/21 = 9 rArr = + - 3. بوضوح ، y = -3 غير مقبول. :. y = 3 ، هو الرقم المرغوب ، كما كان من قبل! استمتع الرياضيات.