إجابة:
مع الصبر والنضج.
تفسير:
نظر ا لأن Socratic قد أطلق قسم العلوم البيئية مؤخر ا ، يبدو أن لدينا تدفق ا من الأسئلة على غرار "هل تغير المناخ حقيقي" ، "ما الدليل على وجود تغير مناخي" ، "كيف يمكننا التأكد من أن هذه ليست الاختلافات الطبيعية ، "وهكذا دواليك. وبالتالي ، أعتقد أنه من الجيد طرح الأفكار حول أفضل طريقة لمعالجة هذه الحالات.
بالنسبة للمبتدئين ، فإن العديد من هذه الأسئلة مكررة بشكل أساسي من بعضها البعض ويمكنك دائم ا وضع علامة على السؤال على أنه تكرار.
في الحالات القصوى ، يمكنك أيض ا وضع علامة على السؤال على أنه غير مناسب.
ومع ذلك ، أود أن أذكر الجميع هنا بأن المهمة الرئيسية لسقراط هي التعليم: جعل المفاهيم سهلة الوصول ، وجعل التعلم أسهل ، وتقسيم المفاهيم إلى أجزاء أبسط حتى يمكن أن يحدث التعلم. ومع ذلك ، فإن قراءة التعليقات / الإجابات / الأسئلة التي ينشر فيها الأشخاص بنشاط معلومات كاذبة أو طرح أسئلة تسألهم كيف يمكن أن يكون التغير المناخي صحيح ا أمر محبط بالتأكيد. كلنا كنا هناك. لا تحارب النار بالنار ، إذا جاز التعبير. بدل ا من الغضب ، استجب بشكل واضح ولا تتحول إلى شخصية.
اسأل نفسك ما هي أفضل الحقائق التي لدينا أن تغير المناخ سببه الإنسان ويحدث؟ ثم اسأل نفسك ، كيف يمكنني التواصل بوضوح مع هذه الحقائق؟ أنصح بعدم إدراج عشرة أدلة. أنصح أيض ا بعدم توفير رابط لمواقع أخرى. بدلا من ذلك ، اختر بعض الأدلة الرئيسية وشرحها بنفسك. استخدم الصور ومقاطع الفيديو والرسوم البيانية وروابط لمفاهيم سقراط الأخرى وكلماتك للتدريس. تذكر أساسياتك.
تذكر ، أن الكثير من الناس لم يتعلموا بشكل كاف حول العلوم الكامنة وراء تغير المناخ أو أنهم لم يدرسوا المفاهيم جيد ا. نأمل أن تكون قد انضممت إلى Socratic لمساعدة الآخرين على التعلم ، لذا حاول التحلي بالصبر وشرح هذه المفاهيم بطريقة تجعل علوم تغير المناخ أكثر سهولة وأقل إرباك ا.
في بعض الحالات ، تتعارض معتقدات الشخص الدينية مع تغير المناخ ، وهذا وضع صعب حق ا. كن حذر ا وكن حذر ا في معتقدات الآخرين مع الحفاظ على العلم وراء تغير المناخ.
استخدم الصيغ التالية للإجابة على الأسئلة التالية: T (M ، R) = R + 0.6 (MR) M (x) = 220-x حيث R = معدل ضربات القلب أثناء الراحة ، M = الحد الأقصى لمعدل ضربات القلب ، و x = العمر مناقشة معدل ضربات القلب وتكوين وظائف من نهاية القسم؟
أ) م (س) = 220 × س س = عمرك ب) س = 29 220-29 = 191 ج) ص = 60 60 + 0.6 (191-60) = 138.6 د) س = 36 ، ص = 60 ر = 60 +.6 (220-36-60) = 134.4 الفواصل مهمة. :-) T (M ، R) = R + 0.6 (M-R) ؛ M (x) = 220-X T = R + .6 (220-X-R)
ما هو تطور عدد الأسئلة للوصول إلى مستوى آخر؟ يبدو أن عدد الأسئلة يرتفع بسرعة مع زيادة المستوى. كم عدد الأسئلة للمستوى 1؟ كم من الأسئلة للمستوى 2 كم من الأسئلة للمستوى 3 ......
حسن ا ، إذا نظرت إلى الأسئلة الشائعة ، ستجد أنه تم إعطاء الاتجاه للمستويات العشرة الأولى: أفترض أنك إذا أردت حق ا التنبؤ بمستويات أعلى ، فأنا أتناسب مع عدد نقاط الكرما في موضوع ما إلى المستوى الذي وصلت إليه ، وحصلت: حيث x هو المستوى في موضوع معين. في نفس الصفحة ، إذا افترضنا أنك تكتب الإجابات فقط ، فستحصل على الكارما bb (+50) عن كل إجابة تكتبها. الآن ، إذا قمنا بإعادة كتابة هذا العدد من الإجابات المكتوبة مقابل المستوى ، إذن: ضع في اعتبارك أن هذه بيانات تجريبية ، لذلك أنا لا أقول أن هذا ما يحدث بالفعل. لكنني أعتقد أنه تقريب جيد. علاوة على ذلك ، لم نأخذ في الاعتبار ما يحدث عند تعديل إجابة شخص آخر لتحسينه (+ 20 كارما) ، أو عن
أظهر باستخدام طريقة المصفوفة أن الانعكاس حول الخط y = x متبوع ا بالتناوب حول الأصل من خلال 90 ° + ve يعادل الانعكاس حول المحور y.؟
انظر أدناه انعكاس حول السطر y = x تأثير هذا الانعكاس هو تبديل قيمتي x و y للنقطة المنعكسة. المصفوفة هي: A = ((0،1) ، (1،0)) دوران CCW لنقطة بالنسبة إلى دورات CCW حول الأصل بواسطة الزاوية ألفا: R (alpha) = ((cos alpha ، - sin alpha) ، (sin alpha ، cos alpha)) إذا قمنا بضم هذه العناصر بالترتيب المقترح: bb x '= A R (90 ^ o) bb x bb x' = ((0،1) ، (1،0)) ((0 ، - 1)، (1، 0)) bb x = ((1،0)، (0، -1)) bb x تعني ((x ')، (y')) = ((1،0)، (0 ، -1)) ((x) ، (y)) = ((x) ، (- y)) أي ما يعادل الانعكاس في المحور السيني. مما يجعلها دورة CW: ((x ') ، (y')) = ((0،1) ، (1،0)) ((0 ، 1) ، (- 1 ، 0)) ((x) ، (y)) = ((-1،0) ،