إجابة:
يمكن أن يكون الرقم أي رقم أقل من
تفسير:
يمكن التعبير عن هذا البيان جبري ا على النحو التالي:
دعنا نطرح
ثم ، دعونا نضيف
الآن ، دعونا نقسم كلا الجانبين على
إجابة:
الرقم ليس قيمة عددية ثابتة. بدلا من ذلك الرقم هو أي رقم أقل من
تفسير:
خدعة الرياضيات الأكثر شيوع ا هي استخدام متغير لتمثيل قيمة غير معروفة. هنا لدينا "الرقم" كقيمة غير معروفة لدينا. ولذلك، فإننا
سمح
بعد أن نقوم بإعداد المتغير الخاص بنا وتحديد ما يمثله ، يمكننا المضي قدم ا واستخدام المتغير للغرض المقصود منه. سنقوم بتحويل الكلمات الموجودة في المشكلة إلى لغة الرياضيات:
"عشر مرات زيادة عدد
الآن بعد أن أصبح لدينا عدم مساواة ، دعنا ننقل جميع المصطلحات المتغيرة إلى الجانب الأيسر وجميع المصطلحات العددية إلى اليمين:
الآن ، يمكننا تقسيم الجانبين على
انخفض سعر الدورة بنسبة 25٪ والسعر الجديد انخفض أيض ا بنسبة 20٪. ما مقدار اليك اثنين من التخفيضات معا تساوي خفض واحد؟
عند القيام بخفض الأسعار ، وعليك إضافة تخفيضين متتاليين مع ا ، يتعين عليك ضرب الكسور 2 من السعر الأصلي مع ا لتعطيك: 75/100 × 80/100 = 60/100
رقم واحد هو 4 أقل من 3 مرات في الرقم الثاني. إذا 3 مرات أكثر من مرتين انخفض الرقم الأول بمقدار 2 مرات الرقم الثاني ، والنتيجة هي 11. استخدم طريقة الاستبدال. ما هو الرقم الأول؟
N_1 = 8 n_2 = 4 رقم واحد هو 4 أقل من -> n_1 =؟ - 4 3 مرات "........................." -> n_1 = 3؟ -4 لون الرقم الثاني (بني) (".........." -> n_1 = 3n_2-4) لون (أبيض) (2/2) إذا كان 3 أكثر "... ....................................... "->؟ +3 من مرتين الرقم الأول "............" -> 2n_1 + 3 ينخفض بـ "......................... .......... "-> 2n_1 + 3-؟ 2 مرات الرقم الثاني "................." -> 2n_1 + 3-2n_2 والنتيجة هي 11 لون (بني) (".......... ........................... "-> 2n_1 + 3-2n_2 = 11) '~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
رقم واحد أكبر من الرقم بخمسة عشر ، إذا كان العدد أكبر من 5 مرات ناقص ضعف الرقم الأصغر هو ثلاثة؟ العثور على الرقمين.
(-9 ، -24) قم أولا بإعداد نظام المعادلات: اضبط الرقم الأكبر على x والرقم الأصغر على y. فيما يلي المعادلتان: x = y + 15 لاحظ أنك أضفت 15 إلى y لأنها أصغر 15 من س. و 5x-2y = 3 من هنا ، هناك بعض الطرق لحل هذا النظام. ولكن الطريقة الأسرع هي ضرب المعادلة الأولى بأكملها ب -2 للحصول على: -2x = -2y-30 إعادة الترتيب وهذا يعطي -2x + 2y = -30 المعادلتين الخاصتين هما -2x + 2y = -30 و 5x-2y = 3 يمكنك الآن ببساطة إضافة الوظيفتين مع ا وإلغاء مصطلح y. هذا يعطي معادلة متغيرة واحدة يمكنك حلها: 3x = -27 حل هذا يعطي x = -9 مع قيمة x ، يمكنك الآن توصيلها بالمعادلة (أيهما تجد أسهل في التعامل معها) وحلها من أجل y . (-9) = y + 15 Insert x = -9 -9