إجابة:
تحقيق الذات هو الحاجة إلى أن تكون جيد ا ، وأن تكون على قيد الحياة تمام ا وأن تجد معنى في الحياة. في النهاية للعثور على الغرض الحقيقي واحد.
تفسير:
كيف وصف ماسلو تحقيق الذات هو حاجة في النهاية إلى تحديد وتحقيق وتحقيق هدف الفرد الحقيقي وإعطاء معنى أكبر لقيمة الفرد.
بالمقارنة مع الاحتياجات السابقة ، والتي كانت قابلة للتحقيق من خلال العمل الجاد والتفاعل. هذه الاحتياجات الغرض الرئيسي هو البقاء على قيد الحياة والبقاء على قيد الحياة.
تحقيق الذات يحتاج الغرض الرئيسي هو أن يعيش الحياة. أن نتذكر ، لتحقيق أقصى إمكانات الفرد ، للعثور على نظرة خاطفة من الرضا والسعادة.
تحقيق الذات لا يمكن تحقيقه بسهولة ، فهو يتطلب قبول الذات والوفاء القائم على الخبرة.
يستخدم التعبير w / 30 ، حيث يكون وزن الشخص بالجنيه ، للعثور على العدد التقريبي من أجزاء الدم في جسم الشخص. كم عدد أجزاء الدم التي يمتلكها الشخص الذي يبلغ وزنه 120 رطلا ؟
4 "قيم التعبير بـ w" = 120 rArrw / 30 = 120/30 = 4
ماذا يحدث إذا تلقى شخص من النوع A دم B؟ ماذا يحدث إذا تلقى شخص من النوع AB دم B؟ ماذا يحدث إذا تلقى شخص من النوع B دم ا؟ ماذا يحدث إذا تلقى شخص من النوع باء دم AB؟
لتبدأ الأنواع وما يمكن أن تقبله: يمكن للدم أن يقبل دم A أو O الدم ليس B أو AB الدم. يمكن أن يقبل الدم B الدم B أو O الدم ليس A أو AB الدم. الدم AB هو نوع دم عالمي يعني أنه يمكن أن يقبل أي نوع من الدم ، وهو مستلم عالمي. هناك نوع دم O يمكن استخدامه مع أي نوع من أنواع الدم ولكنه أصعب من نوع AB حيث يمكن إعطاؤه أفضل من المستلم. إذا تم خلط أنواع الدم التي لا يمكن خلطها لسبب ما ، فستتجمع خلايا الدم من كل نوع داخل الأوعية الدموية مما يمنع الدورة الدموية للدم داخل الجسم. قد يتسبب هذا أيض ا في تمزق خلايا الدم الحمراء وانسكاب محتواها من الهيموغلوبين وهو مادة سامة بمجرد خروجها من الخلية وقد يؤدي إلى الوفاة.
ما هو تحقيق الذات؟
في التسلسل الهرمي للاحتياجات البشرية في ماسلو ، كان من المفترض أن يكون تحقيق الذات هو قمة الاحتياجات الإنسانية. البحث الحالي لا يدعم هذا النهج الهرمي ، ولا أن تحقيق الذات في القمة. طور ماسلو نظريته للاحتياجات الإنسانية في منتصف القرن العشرين باعتباره هرم ا هرمي ا - أول وأهم الأشياء في القاع ، في طريقك إلى تحقيق الذات في الأعلى. تم استخدام هذا النموذج على نطاق واسع ، وخاصة في إعدادات التعلم التعليمية. ومع ذلك ، يدرك علم النفس الاجتماعي النموذجي أن بعض العناصر في تسلسله الهرمي مهمة (مثل الطعام والمأوى ، وما إلى ذلك). ومع ذلك ، لم يعد يعتقد أن بنية الهرمية الهرمية صالحة. يعتقد الآن أن يكون أكثر من شبكة مترابطة من العوامل التي