إجابة:
تفسير:
كما هو مكتوب ، الجواب هو 1.
أعتقد أن السؤال هو
تذكر ذلك
وبالتالي،
عامل معادلة سوف أعطيك
وحلها سوف تحصل
أعتقد أن هذا قد تمت الإجابة عليه من قبل ولكن لا يمكنني العثور عليه. كيف يمكنني الحصول على إجابة في شكلها "غير المميز"؟ كانت هناك تعليقات منشورة على أحد إجاباتي ولكن (ربما نقص القهوة ولكن ...) أستطيع أن أرى فقط الإصدار المميز.
انقر على السؤال عندما تنظر إلى إجابة على / صفحات مميزة ، يمكنك الانتقال إلى صفحة الإجابات العادية ، وهو ما أفترض أن "شكله غير المميز" يعني ، من خلال النقر على السؤال. عند القيام بذلك ، سوف تحصل على صفحة إجابات منتظمة ، والتي سوف تسمح لك بتحرير الإجابة أو استخدام قسم التعليقات.
كيف يمكنني مقارنة نظام من المعادلات التفاضلية الجزئية من الدرجة الثانية الخطية مع وظيفتين مختلفتين داخلها لمعادلة الحرارة؟ يرجى أيض ا تقديم إشارة يمكنني ذكرها في ورقتي.
"راجع التفسير" "ربما لا يكون جوابي على هذه النقطة تمام ا ، لكنني أعرف" "حول اللون" (الأحمر) ("تحول Hopf-Cole"). "" تحول Hopf-Cole هو تحول ، وهو يخطط " "حل" اللون (الأحمر) ("معادلة البرغر") "إلى" اللون (الأزرق) ("معادلة الحرارة"). " "ربما يمكنك أن تجد الإلهام هناك."
لماذا لا يمكنني استخدام الشخص الثاني في الكتابة الأكاديمية؟ كيف يمكنني استبدال كلمة "أنت" و "الخاص بك" في كتابة المقالات بحيث لا تكون في شخص ثان ؟
يبدو غير رسمي للغاية والمعلمين والمحررين يكرهون ذلك. تحتوي العديد من المنشورات على أدلة أسلوب خاصة بها وتختلف جميعها عن بعضها البعض. الكتابة في الشخص الثاني جيدة للمجلات مثل Maxim و FHM ، لكن المجلات العلمية تؤثر على نغمة أقل روعة. لا يقتصر الأمر على مخاطبة القارئ باعتباره "محبط ا" ، بل سينظر إليك إذا أشرت إلى نفسك بأي طريقة. وذلك لأن أساليبهم متجذرة في تقاليد الأدب البحثي ، حيث ت عتبر تجارب الحياة الشخصية للكاتب أقل إقناع ا من الظاهرة في الظاهرة الملاحظة. هذا ليس مطلقا. تتم كتابة معظم الأوراق الأكاديمية في واحد من اثنين من الأساليب: MLA (رابطة اللغة الحديثة) للعلوم الإنسانية و APA (الجمعية الأمريكية للطب النفسي)